随着经济全球化时代的到来，英语成为一门世界通用的语言。学生作为社会主义现代化建设的接班人，更必须学好英语这门语言。在这种形势下，学生必须具有扎实的英语基础知识，能够灵活地掌握英语各项技能，具备听、说、读、写的基本能力。为了更好地达到教学效果，很多教师开始意识到多信息的优势，越来越多地进行多媒体教学实践。
1 多媒体信息技术教育存在的问题
笔者在英语教学研究中发现，多媒体信息技术仍然存在一定的问题。
1.1 多媒体信息技术运用不足
在一些地区，多媒体信息技术还未完全普及，没有电子多媒体教室，很多教师仍然沿袭传统的教学方式，以板书、口授为主要的教学模式，教学方法单一，学生对英语的学习提不起兴趣，甚至产生厌烦的心理，严重影响了课堂教学效果。有些教师虽然已经开始使用多媒体信息技术，但由于计算机操作技术不够熟练，为了做课件，耗费了大量的时间，在课堂展示时，经常由于操作的失误或者其他原因，耽误课堂进度，影响学生听课的心情，不利于教学目标的达成。
1.2 教师过分使用多媒体信息技术
随着信息技术的发达，很多教师已经开始意识到多媒体信息技术的作用。。在课堂讲授过程中，45分钟都采用多媒体教学的形式，忽略了授课目标，使得学生将注意力过多地放在了幻灯片欣赏上，没有充分把握授课目标，偏离授课重心，造成学习效率低下，学习效果达不到要求。
2 运用多媒体信息技术，丰富英语课堂教学
在这种背景下，教师应该明确多媒体信息技术的本质——多媒体信息技术只是辅助教学的方法，是丰富英语课堂教学的手段，并将其完美地和传统的教学方式相结合，达成教学目标。多媒体信息技术教学的作用是通过多媒体技术的使用，使多媒体技术跟教学目标以及教学对象进行有效结合，从而最好地达到教学效果。。。
2.1 充分学习多媒体信息技术的功能
。比如，在平常业余时间，教师可以自学信息技术，参加各种相关的培训，并积极将学到的计算机技术运用到实践中来。此外，学校还应该为英语教师创造信息技术使用的机会，在平常的初中英语课堂教学中，激发他们广泛地利用多媒体信息技术，制作漂亮、精美的课件，吸引学生的注意力，激发学生的求知欲，让学生在信息技术辅助手段的刺激下，产生浓厚的学习兴趣，从而提高教学质量，实现有效课堂。
比如在学习人物介绍时，可采取多媒体信息技术教学方式，制作吸引人的课件，用幻灯片的形式播放出来，然后鼓励学生通过画面来学习“Where are you from”“Do you come from America”“What is your name”之类的句子对话练习。学生通过这种形式，对英语学习产生浓厚的兴趣，从而加深影响和记忆。
2.2 恰当利用多媒体信息技术
在新课标要求下，多媒体信息技术只是辅助教学的手段，不能过分地依赖多媒体教育，忽略传统的教学方式。英语教师应该明确教学目标，积极探索各种教学方式，并在大量实践的基础上，知道哪些教学方式是被学生认可的，哪些授课方式并不一定能够取得效果。在必要的时候，教师可以适当地利用传统板书教学方式，发挥板书容易标记、重点突出的优势，和多媒体信息技术的优势进行有机结合，使整个教学有重点、有条理地进行，最终使教学目标有效达成。在授课前，教师应该做好备课相关的工作，知道课堂的重点以及培养目标。同时还应该了解学生的特性、认知水平，综合各方面的权衡考虑，选择最有利于教学效果增强的教学方式。。在进行多媒体课件展示时，还应该鼓励学生多互动。
比如，在讲授见面问候语“How are you？””Nice to meet you！”等时，可以让学生在观赏幻灯片的同时，进行相关对话练习，让学生将知识融会贯通，形成良好的课堂氛围，让学生多方面地锻炼他们的听说能力，从而更好地达到教学效果。
2.3 用多媒体技术记忆词汇
多媒体技术已经成为学校课堂教学中必不可少的辅助手段之一，它能够凭借自身的优势，使初中英语课堂教学散发勃勃生气。比如在初中英语词汇教学中，识记词汇是初中英语教学中的重点，加深学生对英语单词的记忆，调动学生对英语单词的学习兴趣，是帮助学生学好英语的前提。。
比如在教Birdwatching这一组内容时，就可以把大量的关于动物的词汇制作成幻灯片，在课堂上用不同的形式进行播放，学生学习词汇的效果显然是截然不同的。。比如在学习单复数的比较相关内容时，教师可以用不同颜色的幻灯片，播放单复数的变化：good-goods；spirit-spirits；wood-woods。
3 结语
总之，多媒体信息技术手段能够辅助课堂教学摈弃传统课堂教学模式下的英语教学现状，让初中英语教学能够在轻松、愉快的氛围当中进行，学生愉悦地学习，提高学习英语的效率，实现高效英语课堂。但是还有一部分教师，不会运用多媒体信息技术手段，这就需要不断更新自我，提高教师的信息技术水平。在这个基础上来理解多媒体信息技术的涵义，即多媒体信息技术只是辅助教学手段，目的在于丰富英语课堂教学，让学生更全面地了解授课重点以及授课目标。在英语课堂教学中，不能喧宾夺主，占用大量的教学时间。因此，在进行英语授课时，教师应该广泛地发挥多媒体信息技术的优势，并和传统的板书教学方式相结合，从而达到最好的教学效果。
参考文献
[1]桂诗春.英语词汇学习面面观[J].外语界，2006（1）：57-65.
[2]马伟，马广惠.英语（新目标）教材词汇分析[J].中小学外语教学，2007（1）：9-12.
【关键词】初中英语课堂教学 多媒体信息技术 实践运用
一、前言
现如今，多媒体这一技术被当做一种新兴的教学方式已在各式教学内获得了大量运用，初中阶段对英语进行教学也是其中之一。使用多媒体能够在某种程度上提升英语教学的质量，从而增加教学的知识总量。同时还能同实际生活更为贴切，从而更好地展现出对英语进行教学的内容，以凸显出在对英语开展教学时的各个重难点。。
二、在对初中阶段的英语进行教学期间运用多媒体的方式
1.全方位了解多媒体的作用。初中阶段的英语教师，一定要大量了解新兴的信息技术，熟悉并把握计算机的基础使用方式，给绘制并播放PPT课件进行准备。例如，在课后的时间内，教师就可自行学习信息技术，加入到各式有关的培训内，并很好地把所学计算机知识使用到具体的实践内。另外，学校也要给英语教师提供运用信息技术的平台，在平时对初中阶段的英语进行教学期间，督促其合理运用多媒体这一技术，绘制出精致且吸引人的PPT课件，以引起学生的注重，促使其学习的欲望被调动起来，使其在信息技术这一方式的帮助下，形成更多对于英语的兴趣，M而提升教学成效。
old are you this year？Are you Chinese？Where do you come from？”等类似的句型加以学习并学会使用。学生借助这一方式，就会对英语形成更多兴趣，进而深化对知识的记忆力及把握程度。
2.合理运用多媒体这一技术。新课程革新提出了有关的规定，即多媒体这一技术只是帮助教学的方式，不可过度依靠这一技术，而忽视了原来的教学方法。英语教师要确定教学任务，摸索各式恰当的教学方法，并于具体实践内明确哪种教学方法可以被学生所接受，哪种教学方法无法获得教学成效。如有必要，教师可相应地借助原来的板书教学方法，体现出板书易记录、关键凸显等优点，同多媒体这一技术的优点加以融合，让教学能够顺利且精准地开展，最后完成教学任务。在进行教学以前，教师要认真进行备课，知晓教学的重难点与培养任务。同时，还要把握学生的特点、认知状况，结合各个因素整体进行考虑，选取能够极大地提升教学成效的一种教学方法。。在对PPT课件进行播放期间，还要激励学生多进行互动。
例如，在对“Good morning！”这一部分内容中的“How about you today？Very happy to meet you！”等句子加以教授期间，教师可指导学生在观看PPT的同时，开展有关的对话训练，使学生学会学以致用，构成优良的教学氛围，从各个方面训练学生的听说读写能力，进而更为快速地达成教学目标。
3.借助多媒体这一技术辅助词汇的背记。多媒体这一技术已变成了在进行教学期间不可或缺的一种帮助方式，其可以凭着本身的优点，让初中阶段的英语教学更为灵活及生动。例如，在初中阶段对英语单词进行教学期间，背记单词是其中的重中之重，增强学生对英语词汇的记忆程度，促使其对英语词汇产生更多进行学习的兴趣，是促使学生学好英语的根本。。
例如，教师在对“I want to be an actor”这一节内容进行教授期间，就可以搜集很多有关职业的单词并绘制成PPT课件，在教学期间借助各种方式加以播放，学生背记单词的成效就会完全不同。这些明显的图像，不但能够促使学生产生更多对于学习的主动性及能动性，还能提升其学习的成效。。
三、结束语
综上所述，尽管多媒体这一技术已大量运用于各式教学内，且本身具备特殊的优点及功能。不过，多媒体这一技术并不可以替换教师及其他教学方式。教师需要知晓，多媒体这一技术只不过是一种教学方式，不具备单独性，也并非当前教育的主要任务。所以，教师应依据对英语进行教学期间的具体情况，重视合理性及有效性，让这一技术本身的作用得以最大限度地凸显。
一、手机媒体处于低级发展阶段
笔者认为，我国手机媒体无论在商业模式、运营模式和业务模式上，尚处于探索阶段。
首先，手机媒体尤其是传统媒体所办的多采取合作的运营模式。目前，手机媒体主要采取如下方式运作。一是传统媒体+SP(服务提供商)+电信运营商的运营模式所兴办的手机媒体，目前，绝大多数传统媒体都是采取这种方式。在这种运营模式中，传统媒体提供内容、SP提供应用服务、电信运营商提供渠道，相应的收入一般按照内容、SP、电信运营商25%、25%、50%的比例分成，当然，相对强势的内容提供商获得的分成比例会高一点。目前，很多报业集团旗下报纸的手机报总订户在几十万的数量级上，一年的收入在几百万元级别上。二是传统媒体直接和电信运营商合作的手机媒体，如新华社、CMMB(中广移动)等。这种运营模式直接跳过SP运营商，或者传统媒体收购SP运营商，或者电信运营商直接跳过自己的平台进行运作，如中国移动旗下有卓望科技、中国联通旗下有新时刻公司。在这种运作模式下，传统媒体的分成比例略高，但是一般不超过40%。。。。
其次，目前绝大多数传统媒体中手机媒体的定位都是附属业务，而没有把其定位为独立的业务。当然，由于作为从属业务，尤其是传统媒体重点扶持的业务，手机媒体可以充分利用传统媒体既有的内容资源，不需要投入大量的采编费用就可以获取一定的收益，因此，目前传统媒体的手机媒体业务多为盈利项目。但是一方面收入规模小，远远不足以成为新的业务增值点，另一方面如果和现有的业务采取交易的方式来获取内容资源，甚至可能出现亏损状态。尤其值得指出的是，理论和实践都已经证明，新的业务尤其是发展前景巨大的新业务必须作为独立的业务来发展，采取相对分权的组织模式，否则就会受限太多，很难在短时期内实现跨越式发展，导致业务得不到发展，或者出现被竞争对手抢占先机的局面。
。。
最后，在商业模式的探索上，尚未找到合适的商业模式。
二、手机媒体的未来发展趋势
由于我国有着巨大的手机用户群且手机具有的自身特性，手机媒体有着巨大的发展空间。笔者认为，未来将呈现如下发展趋势：
首先，手机媒体将迎来快速发展期。手机媒体已经有巨大的用户，而且潜在的用户市场更大。。全国网民数达到3.84亿人，互联网普及率达到28.9%。其中手机网民数净增1.2亿人，达到2.33亿人，占网民总数的60.8%。因此，有着庞大用户群的手机媒体必将要迎来黄金发展期。
其次，手机媒体的自身特性更符合读者阅读趋势的变迁。当前，从读者阅读趋势上看，一方面随着人们工作和生活节奏的加快，读者将更善于充分利用碎片化的时间来获取信息和娱乐，这些碎片化的时间主要由等待和无聊时间构成，等待的时间包括等车、等人、候机等时间，无聊时间包括乘车、如厕等空隙时间。在这些时间获得信息，需要相应的媒介具有及时、易携带、展示性好等特性。另一方面人的需求可以分为娱乐需求和信息需求。。由于手机媒体具有易携带、及时、迅速、展示性好的特点，这些都完全符合读者阅读趋势变化的要求。
。。未来手机媒体必然以巨型的娱乐信息平台为基础，并利用互联网的技术为驱动，以读者需求为导向，为读者提供个性化、定制化的信息，并在此基础上实现分层娱乐信息收费。
第四，手机媒体将采取“免费+收费”的商业模式。由于手机媒体和网络媒体一样，具有前期投入巨大，而后期成本投入较小的特点，可以在基础业务平台方面利用免费的优势来尽可能地吸引用户，并在此基础上搭建巨型平台。由于其平台的空间是海量的甚至是无限量的，成本低廉，手机媒体就有能力和意愿最大限度地吸引用户，而且由于其存储空间海量，它就能更好地满足用户的个性化需求。具体说来，就可以充分利用其巨型平台发挥长尾效应，把各种个性化和小众化的用户吸引到巨型平台上来。手机媒体“免费+收费”的商业模式可以具体为：充分发挥规模经济和范围经济效用，利用免费优势吸引巨量的用户，进而搭建大型平台进行资源协同和共享，并在此基础上开展增值业务。在具体的盈利模式上，手机媒体将多采取交叉补贴的模式，具体来说就是付费的给不付费的提供补贴，一方面，同质化的信息变得免费，而客户定制化的信息则要变得昂贵；另一方面，第三方给获得免费信息和服务的用户付费。
第五，电信运营商和新技术公司将大力进入手机媒体.给传统媒体带来更大、更严峻的挑战。一方面电信运营商拥有渠道优势和巨大的用户群，又急需寻找新的业务增值点来实现转型。从电信业发展的趋势来看，将从通话消费为主转变为以流量消费为主。。而这就需要通过大力发展移动互联网这一信息服务业新兴形式，以带动自身流量的大幅度提升，才能保证通信业的快速发展。。另一方面，google、苹果、微软、腾讯、新浪等以技术起家的新媒体公司正在虎视眈眈手机媒体业务，由于手机媒体业务对技术的依赖性很强，这些新技术公司将在未来的手机媒体业务领域占据极其重要的位置。
三、传统媒体发展手机媒体的关键
当前，传统媒体意识到手机媒体的良好前景和潜在的市场规模，纷纷采取手机报、手机电视等多种方式进入手机媒体领域，但是囿于观念、技术、人才、资金等各方面的因素制约，成效不大。传统媒体要想真正发展新媒体，关键在于转变观念，包括手机媒体的发展思路观念、利益观念以及合作观念。
首先.要加深对新媒体本质的认识。一些新闻人还只是把网络当成一个既有内容分发的工具和渠道，这种思维的缺点在于：首先，没有认识到传媒业巨型信息终端的趋势，未来任何媒体的内容只能是巨型信息终端的一个很小的部分，而最为重要的是这个信息终端必须符合互联网理念并以互联网为平台。。第三，没有认识到互联网技术对媒体业的改变：一是网络媒体可以通过提供平台使自媒体成为可能，这就大大拓展了信息源，也使得媒体从业人员的专利转变为人人都可以参与的权利；二是可以利用技术提供及时、深度的信息分析，例如，和讯、东方财富网等可以通过相关分析软件为你及时提供各只股票的各种技术分析；三是更为重要的是能通过技术手段来分析读者的信息阅读偏好，更好地为读者服务；四是网络技术也可以解决信息的筛选，解决互联网现实存在的泥沙俱下的情况，一方面可以利用众包理论让更多的用户参与对信息的求证中；另一方面可以设计评价机制，一旦信息者假新闻就把他的等级大大降低，这就能保证信息者为了自身的声誉而自身保证信息的真实性。思路决定出路，传统媒体要想真正发展手机媒体，就必须按照互联网的要求来为用户提供个性化的信息。这就要求首先意识到网络媒体平台化的趋势，并结合自身的内容优势充分利用巨型信息平台对内容进行优化和分类，并利用互联网技术找到需要自身内容的个性化读者，并为他们提供量身定做的个性化信息。因此，在未来，信息服务和内容服务不仅不会消亡而且还会更快发展，传统媒体转型的关键在于改变自身对内容的认识，从“传统媒体的内容认知”快速转变为“互联网基础上的内容认知”。
其次，突破既有利益格局.对手机媒体进行倾斜和扶持。任何一次改革都是利益的变革和调整，尤其对于手机媒体战略这样的重大变革，改革中利益格局的重新划分以及资源的重新配置将决定着手机媒体战略的成败。在传统媒体中，向来占据利益最为重要部分的是传统业务的采编部门，但是要想成功实施手机媒体战略，就必须把资源向手机媒体业务倾斜，而当手机媒体业务尚未成为企业的主要增值点或者规模很小时，这必将会影响传统业务人员的利益。在这种情况下，传统媒体的高层要充分体现实施手机媒体战略的决心和信心，一方面下定决心矢志不渝地把利益和资源向手机媒体业务倾斜；另一方面要做好传统业务员工的思想工作，使他们认识到传媒业的发展趋势，以达到能够平稳过渡的目的。
[关键词]数字新媒体数字新媒体产业链数字内容产业跨媒体出版
一、数字新媒体的概念及特征
“如今的新媒体是利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星网等传播渠道，以及计算机、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。。
二、数字新媒体产业链
数字新媒体产业链的组成包括内容提供商、软件及技术提供商、网络运营商、平台提供商和终端提供商。
；提供通道的电信运营商和移动运营商；；新媒体受众。
软件技术提供商是在整个产业链运作中服务、资费、管理等环节的软件提供者和技术提供者。网络运营商拥有骨干和核心网络资源，通过建立虚拟网络来进行运营服务，为平台提供商提供网络支持，包括无线网络运营商、固网运营商、数字广播网络运营商等。。终端提供商指提供数字终端工具的厂商。
在数字新媒体产业链中处于内容提供商位置的传统出版社要想在市场竞争中争得一席之地就必须做好做强自己的本分。。
数字新媒体技术和数字新媒体服务平台的迅猛发展，催生和推动了数字新媒体内容产业的崛起与发展数字新媒体技术和数字新媒体服务平台为内容传送提供更多渠道的同时，也对内容提出了更高的质和量上的要求。传统形式的内容形态不能简移到数字新媒体的内容形态上，需要针对不同数字新媒体服务平台的形态特征设计相应的内容创意和制作流程。
因此，数字新媒体环境下的内容产业应该是“依托先进的信息基础设施与各类信息产品行销渠道，向用户提供数字化的图像、字符、影像、语音等信息产品与服务的新兴产业类型，它包括软件、信息化教育、动画、媒体出版、数字音像、数字电视节目、电子游戏等产品与服务等，是智力密集型的、高附加值的新兴产业。”
三、数字复合工程的开启将拉动传统出版产业的升级
。复合出版是未来出版的重要形式。
2008年7月16日，上海张江国家数字出版基地挂牌成立。作为新闻出版总署批准建设的第一个数字出版基地，该工程的顺利实施必将促进传统出版发行业的产业升级，促进我国数字出版的发展壮大，进而带动整个文化产业的进步与变革。国家数字复合出版系统工程在实现出版业数字化转型的同时，将大力带动相关产业的发展，特别将推动内容产业和创意产业的发展。数字复合出版将为内容产业注入丰富的高质量出版内容资源，实现内容的深度开发和多维应用，同时，数字复合还将为创意产业提供多样化的表现平台。传统出版产业经数字复合出版系统工程改造后，将实现数字化转型，从而将出版生产力和产业化提高到一个崭新的高度。
四、传统出版社应加强数字出版意识
首先，要对数字出版有一个清醒的认识。“数字出版在数字新媒体浪潮中更应称为数字内容管理或数字内容产业”。对于出版单位这种具有内容生产特点的企业来说，并不是单纯生产某一介质的产品，而是生产“内容”。数字新媒体的出现与发展对于作为文化产业的出版业并不是毁灭性的冲击。相反，由于数字新媒体产业链的逐渐清晰，专业化分工更加细化的基础上，传统出版商将更加趋于其文化创意产业的本质。。“在数字出版的时代，谁拥有具有竞争优势的内容，谁就有了话语权”。各出版社在结合特色定位的同时，要进行立体开发，掌握内容资源的主导权，加强在数字出版产业链中的控制地位。
其次，要做好数字内容管理。数字内容管理对出版单位而言，意味着对产品内容进行统一的数字化加工和生产。今后的出版，出版单位将演变为内容提供商(ContentProviders)，进行复合出版，对内容一次加工完成，以不同媒体形式出版。内容管理的目的是把非结构化的信息，制作成图书、报刊、光盘、网页等产品，供用户以各种媒体形式进行阅读、检索、查询、分析和共享。当出版单位采用了以数字内容为核心的管理系统以后，传统的编、印、发环节将被改变，这就是所谓的“流程再造”。出版单位可以通过流程再造，打通产业链，实现真正意义上的跨媒体出版。
最后，要加强出版产业的纵向和横向合作。出版产业的纵向合作是指各个出版单位和企业之间的信息沟通和内容资源的集合。数字新媒体时代，内容的同质化现象也难以避免。。数字内容产业的一个特点就是内容的集成性，越是拥有海量内容资源的出版社，在市场竞争中越有优势。在纵向合作上就表现为出版社之间的重组、并购。出版产业的横向合作是指在数字新媒体产业链中拥有独自核心竞争力的各个产业环节之间的合作，包括出版企业与软件开发商、网络运营商、平台运营商、终端运营商之间的项目合作，也包括与这些企业之间的重组、并购，形成大型的传媒集团。
参考文献：
张文俊.数字新媒体概论.上海：复旦大学出版社，2009.
数字内容管理与出版流程再造.
关键词：自媒体时代；；内容^；运营观
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。与此同时需要考虑到不同稿件的内容以及质量。但是如果每天的推送数量偏多，就会让用户的注意力分散，相关选择信息、查阅信息的能力会受到限制。。
。一般来说载体的变化是由成本和技术来引导的。。新媒体的技术平台往往有着自身强烈的技术特性，而这些对于自由的传播和追求也是更重要的。。
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4.结论
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。。再推送信息的时候需要考虑到不同稿件的内容以及质量。但是如果每天的推送数量偏多，就会让用户的注意力分散，相关选择信息、查阅信息的能力会受到限制。。
。新媒体的技术平台往往有着自身强烈的技术特性，而这些对于自由的传播和追求也是更重要的。
参考文献：
[1]谭小龙.
[2]李平.
【关键词】手机报 3G技术 困境 策略
一、手机报的概念及运行现状
。“近年来，手机媒体在信息传播、娱乐互动和催生新的产业经济等方面都有不俗的表现，在与传统媒体、互联网的融合和其自身的不断创新中，逐步显现出作为一个媒体应有的独立自主的地位”。而手机报是其中最为活跃的主力军。
手机报现行的运行模式既是市场的产物，同时也制约市场的发展与深入。概而言之，手机报的现状是拥有欣欣向荣的表象，但前景需要业内人士的专业探索。目前，手机报的运行模式主要分为赢利模式、运营模式两类。。我国手机报现有的运营模式分媒体合作模式和运营商自有模式两大类。媒体合作模式：指传统纸媒体与技术服务商合作，就是要传统的纸媒体将报纸上原有的新闻内容进行加工、制作，再由技术服务商提供相关的技术和软件服务，最后通过电信运营商的信息管道传递给各个手机用户。。
二、手机报的发展瓶颈
目前国内手机报的发展还受到很多因素的制约，在市场竞争中，还存在很多不利之处。。第二，传播范围虽广，但有效受众相对较少。第三，技术不完善，操作步骤需要进一步简化。第四，赢利模式单一，且难以确保其持续性。手机的用户数据库掌握在运营商手中，报社和用户不能直接沟通，无法直接接受用户的有效回馈，致使传播难以达到精准的理想状态。从广告商或是广告业主方面讲，一是对“手机报”有个接受的过程，特别是对“手机报”的广告传播效果缺乏认识和评估。二是，目前“手机报”缺乏一个稳定、合法、有吸引力的广告营销平台。所以广告业务还处在开发状态。第五，营销能力薄弱。目前，从产业链分析，手机报产业存在着各主体发展不均衡的特征。手机报推广过程中的中坚力量是运营商，而产业链中的其他组成部分却处于手机报营销的真空状态，这在很大程度上消弱了手机报的市场影响力。
三、3G时代的手机报及应用
随着3G技术的推进和发展，手机将跨越所有传统媒体的形态壁垒，实现报纸、杂志、广播、电视、电影等传统媒体的所有传播形式；并且随着媒介融合的推进，也必将把现有媒体的特性融为一体。
。第二，网络出版是未来发展的必然趋势，最大的优点是随意存取，反复使用。这些技术上的发展与突破，为网络出版的迅速发展提供了可靠的技术保障和支撑，手机出版必将成为网络出版的新增长点。无线通讯技术的发展日新月异，作为传统媒体的报纸，在这种新的传播方式中将能寻找到新的市场机会——不但承担为用户提供信息服务的重任，而且将是新技术得以推广的主要动力。
四、手机报的发展策略
第一内容为王，形式创新，内容与形式并重。手机报定位为浅阅读模式下的分众传媒，快速、简洁、直接、个性化才应是它的特色。在传播方式上，手机报应按照手机媒体的特色去开发选题，在文章结构、表达方式、语言风格上形成自己的风格。在栏目设置上，手机报要细分受众，发掘读者更多的信息需求，从而创建以原有手机报为核心，多个“子报”共同发展的局面。第二，增加广告收益，拓宽利润管道，实现盈利模式多元化。。3G时代的到来为手机报广告提供了进一步的可能性，这主要表现在其对目标受众点对点式的精准投放上。。第三，依托产业优势，完善手机报产业链，实现多维互动。3G时代，我国手机报能否得到快速发展，产业价值链的合理程度是重要因素。第四，强化营销意识，重视市场推广，树立品牌理念。手机报进入3G时代后，要增强竞争实力、提高利润空间，必须配合强有力的营销手段。因此，建立以报业集团、服务提供商、运营商为主，产业链各环节协同参与的营销模式显得尤为重要。从报业集团方面来讲，除了提供优质的内容，还可利用资源优势，通过传统纸媒平台广告，或通过导报3G产业及手机报相关信息，提高手机报知名度。从服务提供商方面来讲，可以在细分用户市场基础上，对不同的用户提供特色的手机报业务，加强手机报的包装和推广能力。从运营商方面来讲，充分利用庞大的数据库资源和网络资源开展精准营销，也可通过广泛的营业网络以一对一沟通的形式影响用户。
。面对新的技术环境，不能否认，手机报还存在部分短期内难以解决的难题，如政策和监督管理机制相对缺乏、价值产业链不够完善、3G手机终端普及较慢，等等，但随着3G技术的不断推广及手机互联网的普及力度的加大，手机报正蓄势待发，等待下一个春天的到来。
参考文献：
[1]武文颖，江南.手机报未来发展趋势探讨[J].新闻战线，2009，（2）.
[2]耿蕊.基于媒介战略联盟的手机报发展模式[J].财经理论与实践，2010，（1）.
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