鼻》
目标
通过本教案,让小班幼儿形成崇尚安全的意识,了解禁止入口鼻的危险物品,并掌握正确的自我保护方法。
内容
1. 引入:通过简短的故事、图片或游戏引入危险物品不要入口鼻的主题,引发幼儿的兴趣和思考。
2. 危险物品认知:
- 介绍常见的危险物品,如电池、药品、小玩具、硬币等,并强调它们对人体的危害性。
- 利用图片、实物展示等方式,让幼儿认识这些危险物品。 - 提问幼儿对这些物品入口鼻的后果是否知道,以引发幼儿讨论和思考。
3. 危险物品不要入口鼻的原因:
- 运用简单明了的语言解释为什么危险物品不能入口鼻,如会引起呼吸道堵塞、中毒等。
- 强调教室、家中等日常生活场所中禁止入口鼻危险物品的重要性。
4. 自我保护方法:
- 引导幼儿研究如何有效地保护自己,如保持干净的环境、不乱丢垃圾、不在课室摆放危险物品等。
- 通过实例教授基本的自我救援技巧,如正确报警、向老师或家长求助等。
5. 游戏练:
- 设计与危险物品相关的简单游戏,使幼儿通过游戏加深对危险物品不入口鼻的意识。
- 游戏中融入问答、角色扮演、拾取危险物品等活动,激发幼儿的参与度和兴趣。
6. 总结与巩固:
- 通过师生互动,回顾与巩固幼儿所学的内容。
- 以小结形式强调危险物品不入口鼻的重要性,并倡导幼儿在日常生活中始终保持安全意识。
扩展活动
- 可请家长协助,分享家庭中的安全常识,鼓励幼儿将所学带回家实践并向家长讲解。
- 组织观看相关动画片或视频,加深幼儿对危险物品的认识。 - 定期进行安全演练,包括火灾逃生、急救等,提高幼儿的实际操作能力。
补充说明
- 教案可根据幼儿年龄、兴趣和实际情况进行适当调整和扩展。 - 注意使用幼儿易理解的语言和形象,辅以图片、实物展示等视觉帮助。
- 教案实施过程中,要注重与幼儿的互动,适时引导幼儿发表意见和提问,激发他们的学习兴趣和思维能力。
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