东庄中心小学科技活动记录表
2015-2016学年第一学期
2015年9月
科技活动室活动记录表
活动 地点 参加 人员 活动 主题 科技活动室 活动 时间 一纸顶千斤 1、 将坐面板与底座连木柱拿掉，在有机玻璃下面包一张纸，用细绳捆绑住。 2、 3、 将适量普通的细沙子倒入有机玻璃管内。 4、 5、 将底座连木柱插入有机玻璃管的开口一端，坐面板盖住有机玻璃管包纸的一端，然后用力压，纸不会破，上面用两三个人压，纸也不会破，这就是“一纸顶千斤”。 科 技 活 动 内 容 注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。
2.如活动内容较多，请加页填写完整。
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活动 地点 参加 人员 活动 主题 科技活动室 活动 时间 一纸顶千斤 1、 将坐面板与底座连木柱拿掉，在有机玻璃下面包一张纸，用细绳捆绑住。 2、 将适量普通的细沙子倒入有机玻璃管内。 3、 将底座连木柱插入有机玻璃管的开口一端，坐面板盖住有机玻璃管包纸的一端，然后用力压，纸不会破，上面用两三个人压，纸也不会破，这就是“一纸顶千斤”。 科 技 活 动 内 容 注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。
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活动 地点 参加 人员 活动 主题 科技活动室 活动 时间 方轮车 1. 将方轮车放在水平桌面上，用手帮助其滚动，仔细观察方轮车如何运动。实验现象：方轮车运动了一下就停止了。 2. 将方轮车放在有悬链线形状的木质斜面上，仔细观察方轮如何运动。实验现象：方轮沿着波浪形的轨道平稳地向下运动。 科 技 活 动 内 容 注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。
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活动 地点 参加 人员 活动 主题 科技活动室 活动 时间 竞速轨道 1、 把竞速轨道放在水平桌面上，观察A、B两条轨道的特征。其中A轨道是平直的，B轨道先是平直的，然后凹陷下去，再平直一段距离，接着又凸出来与A轨道同一高度。 2、 在A、B两条轨道的最高处同时释放两个实心钢球，观察哪个钢球先到达终点。 3、 实验现象：B轨道钢球先到达轨道末端。 科 技 活 动 内 容 注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。
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活动 地点 参加 人员 活动 主题 科技活动室 活动 时间 光的彩色偏振实验器 1、首先观察一片偏振片，并转动一下，看透光情况是否改变。 2、再另外拿一片偏振片，重复第一步的方法进行观察。 3、将两片偏振片叠在一起，缓慢转动其中一片看看有科 技 活 动 内 容 什么现象产生。 注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。
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活动 地点 参加 人员 活动 主题 科技活动室 活动 时间 KT038强力电磁铁 将装置放上一节1号干电池，用手用力向两边拉把手，磁力盘不容易被拉开或两人同时用力向两边拉把手，可以观察到磁力盘很难被拉开，断开电池，再用手去拉把手，观察到磁力盘很容易被拉开。 科 技 活 动 内 容 注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。
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活动 地点 参加 人员 活动 主题 活动 时间 时光隧道演示器 一、构造及原理 时光隧道主要是一只箱子上下装有二块玻璃，箱壁上装有灯光，从箱子往下看去，箱子里有很很深很深的隧道，而且有无穷无尽的灯光，就像是时光隧道。出现这种奇怪现象科 技 活 动 内 容 的是因为玻璃既会反射又能透视，箱中灯光经上下二块玻璃的多次反射形成无数个虚像的缘故。 二、使用方法： 1、 接通电源，打开仪器开关。 2、 仔细观察你所看到的现象。 注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。
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活动 地点 参加 人员 活动 主题 活动 时间 科 技 活 动 内 容 注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。
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201 ～201 学年 第 学期
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