班主任工作总结范文
高一第二学期总结：
1.制定了《打造XX一中衡水班》第一二阶段的实施方案，在时间、计划、任务、目标等方面做了阐述和规定。
2.加强了学生学习过程和结果的管理，及时召开了两次小规模的家长会，对部分学生起到了作用。
3.明确每周班级工作重点，以书面形式下发给任课教师和班委会，及时召开任课教师碰头会，商讨班级遇到的一些问题。
4.围绕激情、励志，组织学生进行三分钟励志演讲，激情口号，大声诵读，优秀毕业生演讲等活动。
5.实行日反思制，要求学生每天必须先对当天课程进行回顾反思，再完成作业。
6.实行学科自习制，时间倾向物理和数学，通过学科自习试图实行作业考试化。
7.为培养尖子生，开展“开讲”活动，由尖子生讲解好题、难题的特殊解法。
8.实行了后进生补考制度，并随着形势的变化，将策略调整为“抓高分，带中间，甩尾巴”，确保教师有精力辅导高分生。
9.周日学生自主出题。
高二第一学期工作设想：
1．制定《打造XX一中衡水班》第三阶段实施方案。
2.结合自主招生和高校专项，进一步开展《我的职业生涯规划》活动，每个学生深入了解两所大学，深入了解两个专业。以联考成绩为依托，指导学生模拟填报志愿，让学生感受报考，激发学生的学习主动性。
3.根据学生的综合素质，确定10名同学为尖子生培养对象，借助本校资源和校外专家资源，加强对尖子生的精准培养，在尖子生培养方面要更开放更大胆，力争打造承德市理科状元。
4．规划学生时间，与学校沟通，条件允许的情况下，实现全住宿。
5.六个学科必须改变教学形式，给学生充分的自主思考时间，养成自主学习的习惯。
6.围绕励志、激情、我的大学、我的未来，组织主题班会和晨会，激发学生的学习主动性。
7、加强学习过程管理，重视各级考试的数据分析，调动各种管理手段，看管与引导结合，确保一本上线率达到100%。
8、加强对日反思的指导，特别是“疑难问题”部分，要求学生要认真对待。
9、加强对英语和语文学科的指导，强化两个学科的诵读和背诵。
10、完善“开讲”活动，使其更有实效。
XXXX年X月X日
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