双休日，我很不开心。这周六和周日都要补课，一补就是连续补好几个小时，可累了，有是连作业也写不完。
周五回到家，爸爸让我写作业，我想偷个懒，想明天早上再写。再说了，每天回到家，除了写作业 还是写作业。今天，难得放一次假，休息休息，明天再写也不迟。
第二天来临了，早上睡了一个懒觉 。起了床，爸爸带我去外面吃早饭，就这样懒洋洋的，做作业又被推迟到了下午。哎，下午又要补课，万一写不完怎么办？补课的作业也多呀。算了，时间还多，不差这一时，大不了下午补完课，回来赶就是了。
可悲的是啊，补课本来是四点钟放学，老师挨呀挨呀，直挨到快五点钟才放学。更可恶的是，老师又给我们布置了新的作业，还说明天就要交个他，真悲哀呀。
回到家，我的手和脚都是冰的'，爸爸他们在烤火，我也想去暖和暖和。可惜呀，补课的作业和学校的作业都还没有写完。
我把作业拿了出来，做了几个小时，补课的作业和学校的作业做得差不多了，只差一个习作，明天回来写，今天该歇歇了。
想想补课，真烦。有时，我还真听不懂老师讲的是什么，而且中午吃的饭也很凄凉！只能吃盒饭，米线，包面之类的，也不能吃顿好的。 我的双休日，真可怜呀。
那双手轻轻拿起笔，一个潇洒地旋转，手臂跌宕起伏，黑板开出了片片白花。面向我们，那深邃的眼眸里，是穿越历史的坚定，是走向未来的自信，踏着遒劲的步伐，在教室的阳光下绘声绘色的讲课，飘飞的粉笔沫犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞，这画面好美、好美……
那是一双不知疲倦的手，他承包了那些枯燥又伤眼的批改工作。一天下来要批改上百份作业，看似只是打上几个简单的勾，画上几个简单的叉，但事实却往往没有那么简单。有时哪怕手已经无法抬起，感觉像是有成千上万只蚂蚁包着那双手，也一定要坚持改完，并且不能出半点差错。
1
那双手长满了茧，只要你曾触碰过一次，就没法忘记那令人难受让人心疼的感觉。同时那双手也十分的吓人。青筋和骨头透过那一层早已没用肉，瘦如干柴的皮印在了我的心里，让我为这神圣的职业致敬，那是一双深痕累累，皮包骨头的手。
那是一双神奇的手，他指引着偶尔迷失方向的我们，将我们推到一条正确的路上。他总能在我们需要时给予温暖；在黑夜里为我们点上一盏明亮的灯；在无情的大雨中为我们撑起一把巨大的伞；在知识和人生的道路上教会我们绘画属于自已的彩色人生。
他辛苦地用汗水在我们的心田中播种着一颗颗希望的种子。他也是辛勤的园丁，每天早起晚归，就为了呵护好那些娇嫩的花朵。那双手，那双无私奉献的手！ 熟悉的音乐再次响起，不用睁眼我也知道，现在已经9点了。这是母亲大人在双休日里给我上的最后一个闹钟。
“嗨，妈妈去外婆家了！”我兴奋得连拿纸条的手都颤抖了起来。按捺不住心中的喜悦，我歇斯底里地在客厅中哈哈大笑。
等我慢条斯理地洗漱好，吃完早饭后，已是十点半了。没了母亲在一旁，我就像没上弦的玩具，什么作业都不想做了。我让自己变成敬老院的一员，打开音响，喝着果汁，看看报纸。对了，我的位置刚好让金色的阳光笼罩着，感觉时间就在这一刻凝固。可当回过神来时，已是下午一点半了。
正襟危坐在书桌前，我提起了“尘封已久”的笔，准备与作业们厮杀，心想：唉，都初中生了，怎么还那么不自觉，白白浪费了半天时间。正在进行深刻检讨的我，无意间碰到一银色物体，我们称之为鼠标。不一会儿，刚还准备与作业厮杀的我，立马操纵着六只精灵在与“朵拉格”拼命了。
我正玩得天昏地暗，突然，耳畔传来钥匙转动的声响，我以百米冲刺的速度将电脑关机。“今天都干了些什么呀？”母亲大人威严地发问。“嘿嘿，当然是写作业了。”我心虚地笑着回答，用衣角擦掉额头上豆大的汗水。“怎么你那么热呀？”“没……没什么？不要！”我惊呼，可无论如何也阻挡不了母亲大人的手向电脑进发。
晚上，我揉着被款待过一顿的屁股，心中哀叹：“唉，这无‘政府’的一天啊！” 我最喜欢双休日，因为有两天休息时间，所以作业会多一些。不过，我们的
2
老师最了解我们了，知道我们最爱玩了,所以作业布置的也多不到哪里去。当然,我们就有更多的时间可以好好放松一下了。不过我也会合理安排时间，因为老师说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的”。
星期五的晚上，我会做完数学和英语作业。星期六上午，我会及时把语文作业做完。下午的时间就由我自由支配，我可以去鸭暖乡文化站看书、玩健身器材，也可以玩游戏、打篮球，还可以看电视……星期天上午我写周记，将这一周最有趣的事情记下来。剩下的时间我又可以自由支配了，做我喜欢做的事情。我的双休日就是这样的轻松，不会整天埋在作业堆里，搞得筋疲力尽。
我的双休日安排得还算合理吧！还是那句话“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的。”只要记住这句话，鼓励自己认真做事，就一定会过一个轻松、愉快的双休日。
又到了我最喜欢的时间，星期六晚上。虽然作业繁多，温柔善良的老妈还是会给我留出“休闲一刻”。
刚合上作业本，我就快速的冲到客厅，打开电视，顺手抓过茶几上的薯条，双腿休闲的搭在茶几上，慵懒的靠着沙发拥抱这一刻的“幸福”。
电视里播放着我最爱看的视频，我越看越笑的停不下来，嘴巴就像一张合不拢的机器。我左手拍腿，右手“投喂”，“啪嗒”一声，刚投到嘴里的薯片应声落地，哈哈大笑的我根本无法咀嚼薯片的芳香。一时间，客厅里笑声阵阵。 房间里，靠在床上怀抱手机的妈妈也被我吸引。妈妈汲着拖鞋跑出来，一手扶墙，一手插在口袋，满脸的惊疑和欣喜。看着一会双手掐腰哈哈大笑，一会举手跺地摇头晃脑的我，再回头看看电视，妈妈终是忍不住大笑起来。她捂着嘴，笑的上气不接下气，“满怀仇恨”地指着我说：你就是个演员，比电视里都精彩！ “幸福的时光”总是短暂。“宝贝，该睡觉了，宝贝？”妈妈尽量保持微笑，温柔地拍拍我。哎呀，这么欢快的时刻怎能听进去妈妈的话？我依然故我，手起“果”落，薯片飞了一条弧线掉进我嘴里，我又潇洒地斜躺在沙发上。可妈妈也是个“狠人”，默默走到电视机前，砰的一声关闭电视，紧接着，灯也关掉了……顿时，眼前漆黑一片，窗外的光立刻映进来，在客厅里明暗交错。躺在沙发上的我仍旧兴奋异常，脑海里既有野马奔腾又有鸟儿欢唱。“咔嗞”，我咬了一口薯片，望着妈妈：“老妈真帅！”妈妈看着我傻乎乎的样子，也无奈的笑了……
3
我的双休日是快乐无比的，尽管有小山似的作业，但我以开朗的心情对待他们，写起来还是快乐的。
我要我的双休日过的充实、快乐。因为快期中考试了，所以写完作业后稍加休息就反复复习（这段是根据自己的实际情况来写的，可以不写），不让一分一秒浪费，一寸光阴一寸金嘛！少壮不努力，老大徒伤悲！浪费时间就是浪费生命。 起点我起来学习，一天之计在于晨，十分钟洗脸、刷牙，剩下的这两个小时零着五十分钟学习，虽然一上午都在学习是很郁闷的，但我不这么想，学习本身就是快乐的，学习可以怎长才干，让你成为祖国的栋梁。
一上午时间过去了，我牺牲了一上午玩的时间，但是我学到了许多知识，这样想来还是挺值得的。
下午，我学到两点，准备出去玩一会儿，我的目的地是——体育场！ 虽然是下午，没有晚上的人山人海，但人还是挺多的。我来到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面欢乐地蹦着，这么无忧无虑的，这么自由自在的，像鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔，这不由得我想起以前自己的童年，也向他们一样自由自在的飞翔，我来到小树林，里面是公园。
我在散步，无所事事，这么走着，让我的双休日充实、快乐！
又是一个双休日，我和姐姐商量着怎么样来过这个星期天，妈妈听见了就说“我领你们去踏青吧！\"我听了妈妈的话,说“去哪儿踏青啊？”妈妈笑着说“去帮你舅舅种花生吧“我说“好啊好啊”
第二天早晨，我起的很早很早,我叫妈妈起来，妈妈还说”你起得这么早干什么呢？”我说“咦？妈妈你忘了么?你不是说让我去地里帮舅舅种花生吗？“妈妈就说“好，让你姐姐也起来，咱们一会儿就去”。
我们在去地的路上，我看见路两旁柳树绿油油，的柳枝飘来飘去的，我心里别提多高兴了，我心里想着一会儿要怎么种？
到了地,就看见舅舅在干活。我们也赶快加入行列里，不一会儿两列花生种下了，再过一会儿又种下了两列······
花生种完了,大人们要种玉米了，他们说玉米上有药，不让我们碰。我就在那看蝴蝶，过了好长时间大人们才种完。妈妈正在我聚精会神得看蝴蝶的时候叫我该走了。
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今天我玩的好高兴啊！大家也玩的好高兴！
我想每个人都会有双休日,可我是第一炮。我的童年没有双休日。 双休日是什么，是在家中作十尺厚的作业吗?可能不是，但也可能是。用你的心声，去听听我的“双休日”吧!
早晨，闹钟一响，我起床洗好脸，背上书包，来的学校。哇!真热闹(一片狼藉声)是什么，我们还没睡醒，六点半。父母还在床边流着口水。啊!我真怀念我的小床，虽然只是一天，但我却像过了一年似的，为什么有些学生逃避。是因为没有童年。
用你的脚步和我一起去看看我的双休日。星期日，闹钟一响我就起床了，我没有背上书包，可我还要去学习(补习班)，来到教室，老师叫我们默写单词，好苦，人生至古谁无死，早知这样我先死。上完补习课，我回到家中，开始做学校的作业，晚上看书到十一点。一天就过去了。
用你的的手拉住我的手去看看我的双休日，呼!有时间了，快去玩一会儿。“八嘎!去那，回来，找死啊!”(被抓)看书，再玩就打断你的腿，(我还想要腿)我是为你好!你是猪啊，把学习。长大了去哪找工作。 无私的父母看见了，你们就给我们一天“双休日”吧!
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