胡萝卜先生续写作文

胡萝卜先生走哇走哇，走到了一知片汪洋大海。

海豚女士在焦急地游来游去，原来不远处有一艘轮船遇难了。海豚女士想要一根粗粗的绳索，正好胡萝卜先生的长胡子飘在它眼前，它灵机道一动，剪了两段编成一条粗粗的绳索。

它用绳索吊起船头几下往岸边扎。海豚女士想要：这根绳子真稳固啊。

最后，轮船上的人们得救了，发出快乐的欢呼声。胡萝卜先生继续往前走，走进了茂密的森林。

大蜈蚣偷了鞋带，哇哇大哭，正内不好胡萝卜先生的长胡子飞在它眼前，它抠了几段当做鞋带系则在鞋上。之后大蜈蚣开开心心的上学孟了。

胡萝卜先生的长胡子走在哪里都能帮助大家，大家很感激它。请采纳。

鸟太太看见了胡萝卜先生的长胡子，还以为就是一根绳子，她高兴地说道：“终于找出绳子了！”于是就抠了一段去晾晒小鸟的卫生巾。

胡萝卜先生继续往前走，当他路过小白兔的家时，小白兔正在找绳子捆刚摘来的大白菜，胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘着。小白兔看到了，自言自语地说：“这绳子够不够

结实，能捆白菜吗？”说完就扯了扯胡萝卜先生的胡子，她确定够结实后，就剪了一段捆白菜用。

红萝卜先生稳步停下来，遇到了好朋友白萝卜，白萝卜看到了胡萝卜身后存有一根长长的绳子，就拽了拽说道：“你拎这么短的绳子必须干什么回去呀？”胡萝卜被好朋友这莫名其妙的话给走开了。他说道：“哪存有绳子啊，我没拎啊？”白萝卜把胡萝卜的胡子推倒他的眼前拽了拽，胡萝卜放在眼前认真一看看，才辨认出就是自己凿擦了一根胡子，已经孵出了一根很长的绳子了。

胡萝卜先生最后剪掉这根胡子，把它做成了一根长长的跳绳送给了白萝卜，他们一起开心地去玩了。

胡萝卜先生常常为胡子犯愁，因为他短着茂密的胡子，必须每天擦。

有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养啊！

于是胡萝卜先生一步一步跑的时候，这根胡子就在一点一点地变短。只要转头看一看胡萝卜先生跑了多长的路，就可以晓得胡萝卜先生的这根胡子已经短了多长了。

胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。

在较远的街口，存有一个男孩正在放风筝，线真的太短了，他的风筝就可以飞到屋顶。

绘本阅读课，是孩子们最期待的课，是孩子们最投入的课，也是孩子们最放松的课。绘本，以它独特的魅力，吸引着孩子们，影响着孩子们。绘本，没有一句教条，却能满足孩子的成长需要；没有一丝说理，却能启发孩子深入思考；没有一点儿喧闹，却能激起孩子的会心大笑。

这次的绘本就是《胡萝卜先生的胡子》，翻阅第一页，一个头戴红帽子，身着花格子睡衣，正用梳子马尾胡子的调皮的老爷爷发生了。一时间，全班孩子精神大振，已经开始期盼着，悖论着故事的内容。我先使孩子们说道说道从封面上以获取了什么信息，指导孩子念封面的方法。接着使孩子们猜主人公胡萝卜先生就是个什么样的人，陆欣平小朋友说道胡萝卜先生确实很讨厌自己的胡子，因为他正在剖析自己的胡子，这就是欣平仔细观察后得出结论的结论，我马上表彰他观测能力弱；于佳蕊小朋友说道胡萝卜先生可能将非常讨厌小朋友。我又使孩子们看看图描写一下胡萝卜先生的胡子，陈陆轩小朋友说道胡萝卜先生的胡子非常多；余浩天小朋友说道胡萝卜先生的胡子像是乌得又粗又短的胡萝卜丝，孩子M18x恰当，竟然用上了比喻句，我立马表彰他提问精彩。

“胡萝卜先生是个怎样的人呢，下面我们一起走入这个有趣的故事就会知道的。”我一边把画面展示给孩子们看，一边投入地讲述故事，不时用夸张的动作、神态辅助语言来呈现故事，力求使每个孩子都融入故事中。当一个个孩子们一齐将目光投注到我的身上时，我感觉到了孩子们对绘本阅读的痴迷和沉醉。当我用极其夸张的声音讲到胡萝卜先生吃了果酱，胡子变得特别长时，教室里发出一片嘻吁声。孩子们的眼睛里闪烁着生动的光芒，脸上显露出惊讶的表情。讲到胡萝卜先生把长胡子送给小男孩做风筝线时，我把彭佳怡小朋友请到了台上，让她和我一起来演演这一幕。孩子很大方地表演着，很默契地配合着，仿佛经过了排练一般，全班同学都睁大眼睛欣赏着我们的表演，有的同学也跟着手舞足蹈

地做着剪胡子的样子……

最高0.27元/天启用会员，可以在文库查阅完备内容>原发布者：红袖添香1968读取所画胡萝卜先生的胡子胡萝卜先生短着一把茂密的胡子，每天早晨他都必须精心剖析他心爱的胡子。

一天，胡萝卜先生匆匆忙忙地拿着一片果酱面包就上街去了。当胡萝卜先生吃果酱的时候，长胡子蘸到了甜甜的果酱就飞快地长了起来。

胡萝卜先生一步一步地停下来，长胡子被吹至了身体后面。一个小女孩东站在街口放风筝，因为风筝线太短，她的风筝怎么也飘不过屋顶。

当胡萝卜先生路过的时候，小女孩看见了风里飘动的长胡子，高兴地说：“我可以用它来做放风筝的长线了。”女孩剪了一段胡萝卜先生的长胡子用来放风筝。

风筝一下子就越过了屋顶。胡萝卜先生稳步停下来。

当他走过鸟太太的树下，鸟太太正为找不到绳子晾宝宝的尿布而发愁呢！当鸟太太看见胡萝卜先生风里飘动的长胡子，高兴地说：“可以用它来晾宝宝的尿布呀。”鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子，系在两根树枝的中间，晾起了一长串鸟宝宝的尿布。

鼹鼠老师带着学生过马路，他们紧挨个，但不是前面的撞到了后面的，就是后面的摔了前面的。鼹鼠老师看到胡萝卜先生的长胡子，忽然存有了个好主意。

她剪下一段胡萝卜先生的胡子，让每个小鼹鼠都拉住这段胡子，自己牵着胡子走在最前面，这样，小鼹鼠顺利地过了马路。鸭子先生对掉在地上的书正发愁时，看见了胡萝卜先生的长胡子。

他说道：“这下我总算找出了梱书的绳子。”他剪下了一段胡萝卜先生的长胡子，把书茶条。

胡萝卜先生的胡子一天天的不断长长，胡萝卜先生也不得不得天天的刮。

鸟太太看到了胡子，就抠了一段当晾衣绳，晾小鸟的卫生巾。忽然，风停了，胡萝卜先生的长胡子吹到了他的面前，结果胡萝卜先生不小心倒下了自己的胡子，这才辨认出斜交的那根胡子，笑着说道：“哈哈！原来我凿擦了一根胡子啊！”胡萝卜先生家里刚好存有一个黄瓜架须要用绳子去把它们铁链出来。

胡萝卜先生拉了拉自己的胡子：“嗯！够坚固。”胡萝卜先生跑回家，把黄瓜架搭了起来，用胡子拴好。

可是，还剩下一些胡子该怎么办呢作文/？胡萝卜先生当然自有办法，他把剩的胡子分为两段，一段赠送给鸟太太，一段赠送给那个放风筝的小男孩，胡萝卜先生告诫他们：“要到绳子无法用的时候，就把这根当做水泵的，害怕到时候无法用了，又没胡子了。”“把这根当做水泵的，避免割断了，又没绳子了。”

鸟太太和小男孩都很感谢胡萝卜先生和他的胡子！胡萝卜先生的胡子终于被用完了，胡萝卜先生“唉！有这么长的胡子，可真麻烦！下次刮胡子可得认真点！”不过，胡萝卜

先生的长胡子，留着也挺好，至少可以帮助帮助大家，解决一些麻烦。