校园周记600字 篇1
我的校园生活宛如一条弯曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有一件趣事令我至今难忘。 那是一个周二中午，雪后的空气分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢？我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。接下来，我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子，在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。大功告成！我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨着水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力
虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们
永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘！
校园周记600字 篇2
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有英语的，抑扬顿挫。
在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些课外活动。体育课上，我们会在操场里跑步或打篮球。
校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重！其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答；还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。
校园生活还有是辣的，比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。 我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福！
校园周记600字 篇3
我是利津县实验二校的学生，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。
春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！ 夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！
秋天，校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密，那就是校园里的每一片树叶，都在发生变化，有的变成了黄色，有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了，有红的、白的、黄的……五彩缤纷，漂亮极了！
冬天，一下课同学们就奔向操场，正好下鹅毛大雪，同学们可就跟往常不一样了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！ 我的学校一年四季可真美呀！我爱我的学校。
校园周记600字 篇4
一走进校园，最引人注目的是塑胶运动场，它是我最爱的一道校园风景线。
塑胶运动场座落在校园的中心，它是椭园形的。塑胶运动场由红、白、绿三种颜色组成。经色的是跑道的内圈；白色的是跑道的外圈；
绿色的中央是草坪，像一块地毯。同还们最喜欢上体育课啦！体育课时，同学们就排好队来到塑胶上进得有趣的活动。瞧！四(六)班准备进得五十米短跑的测试。班级老师一声令下，同学们像一支支离弦的箭，部了出去，看，哪个同学腿像生了风似的轻而易举地获得了冠军。轮到一个小胖子出场了，他跑得很吃力，但他没有泄气，他坚持跑完了全程。我们四(四)班的同学有的在踢足球，他们一个个生龙活虎；有的同学在打太极拳，那一招一式有板有眼。有的同学玩累了，坐在草坪上休息，好不惬意！
每天放学后，塑胶运动场就成了体校基地__体育爱好者的快乐天堂，他们为实现自己的梦想而努力着，每到周一的旱晨，同学们就会精神抖搂来到塑胶运动场举得庄严的升国旗仪式……
我爱校园塑胶运动场，它不但美丽，而且带给我们无穷的快乐。
校园周记600字 篇5
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对
人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
校园周记600字 篇6
在我们的校园中，时常发生许多的小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的……它们能使我们的学习生活灿烂无比，或黯然失色。
记得有一天，我们正昏昏欲欲睡地听着枯燥无味的英语课。老师讲得正起劲，突然，一阵嘤嘤嗡嗡的声音，一会儿在前，一会儿在后……“蜜蜂！”不知是谁喊了一句。“不对，是马蜂！”一个女生惊恐地叫着。一时间，教室里乱作了一锅粥，有些同学举着课本，在空中乱挥乱舞，想要赶走马蜂；有些同学抱着头，躲在桌子下。英语老师拼命地让我们坐好，可是谁也听不到她的话。
起初，马蜂只是漫无目的地飞着，后来，它开始不安分了，从教室里横冲直撞，从同学们的头上掠过，它狠狠地撞着窗户，好像想从上面撞个洞飞出去。过了一会儿，它撞累了，又开始从教室里飞来飞去，弄得同学们又是一阵惊呼。
眼看着同学们被吓成这样，老师也没了主意，只好把李老师喊了过来。李老师拿着大扫把，把马蜂赶了出去。
这节英语课被马蜂搅得一团糟，老师把我们全部痛骂了一顿。 校园趣事就像家常便饭，数也数不清，但这件事还是令我记忆犹新，久久不忘。
校园周记600字 篇7
下午放学，我妈妈跟张简妈妈谈事情，我就跟张简在路边玩树叶。 厚厚的树叶，踩着咯吱咯吱的。我们跑来跑去，玩的特别开心。后来，我们看学校里头人少了，就跑去问保安叔叔我们能不能进去玩会滑梯，叔叔同意了，我们赶紧冲进去。
我们俩先玩吊架，可是上了三次都上不去，我的手指头肚儿都被
压扁了。我们又去玩滑梯。因为没有别人，我们可以随便玩。直着滑下来也不好玩，我就头朝下往下滑。开始我有点不敢，我先试了试短的滑梯，我觉得没什么问题，就是躺在上头，头有点咯，又冷。我们又上大滑梯，大滑梯下来速度太快了，我脸都被摔疼了！张简也磕着了。我觉得我都鼻青脸肿了，可是妈妈说，没那么糟糕，都看不出来摔着了。
我们俩滑呀，爬呀。妈妈催了好几次，我们都不愿意走。放学后在学校。后来妈妈说：“都五点半了。老师们都走了。”我怕保安叔叔一会儿锁门把我锁学校里，我们就跟着妈妈回家了。 明天我还想再玩会儿学校的滑梯。
校园周记600字 篇8
紧张又期盼的九月来了，我和往常一样来学校报到。一进校门让我大吃一惊，这哪是学校呀！分明就是一个儿童乐园。
我一进综合楼，好像就到了大海之上的火箭发射平台一样。脚下的大海十分平静，鱼儿在开心的吹着五颜六色的小泡泡。“哈哈，看我蜻蜓点水。”我三下五除二就跨越了这片”海洋”。
综合楼中，最显眼的要数那个长长的火箭。火箭上写着八个红色而又庄严的大字，也是我们的校训：笃志、博学、多思、豁达。我望着巨大的火箭，仿佛自己置身于太空中一般神奇。
变化最大的当然就是我们的厕所了。之前的厕所间里即没有纸，墙面和地面还都脏脏兮兮的，现在都变的焕然一新了。有了自动冲水
小便池，洗手间的水也是全自动的了。整个厕所间都进行了重新的装修。仿佛像梵高的星空一样，繁星点点，惟妙惟肖。
小羊可是我们全校的名羊了，他的那首“咩咩歌”红遍全校。每天中午，正是他唱歌的时间，咩咩咩，咩咩咩.......，听得我心都快融化了。一到课间，同学们都争先恐后的想去摸摸它那洁白而又柔软的羊毛，给它喂喂食。
这就是我们那美丽的新校园了。
校园周记600字 篇9
从一年级到五年级，我们班发生的趣事可多了，数也数不清。可是有一件事让我到现在也还记忆犹新。那是在三年级时的其中一个中午发生的事。
当时，我们都在静静地吃饭。我坐在谢老师的旁边，金雷坐在谢老师对面。因为上午金雷教我一个大猩猩的动作：手高高举起，胳膊有些弯，手腕要垂下，然后身子摇上几下。这就颇在猩猩了。那天吃饭，我突然记起了这个，就在他刚吃了一大口饭的时候对着他做了这个“猩猩”动作。金雷见了，果然“噗!”得一声，一大口饭，饭粒全喷在了对面的谢老师脸上，喷得谢老师满脸都是。“哈哈```````”我们都笑得前俯后仰。金雷望着谢老师却不知所措，只好傻傻地笑：“谢老师，你白了许多。”“哈哈哈``````”我们又是一阵大笑。 还有一次，有几个同学组织在一起比赛。比赛的是：“题目-----的-----”。例如，贝多芬的图画。同学们说了许多：“有周杰伦的
屋顶，有刘德华的练习，有曹文轩的草房子``````可其中一位同学却把李小龙的双截棍说成李小棍的双截龙。刹那间，每个同学都捧腹大笑起来``````
学校里的趣事真多，我们班每天都会有笑声，我们生活得多么开心!
校园周记600字 篇10
我一直没曾忘记那个拥有腼腆笑容却一直耐心对待我们的学姐。 刚刚踏进初中校园的学子们应该都有印象，学校进行军训的时候总会有高年级的学长学姐们亲自带领我们了解校园，在我们挥洒青春的汗水时为我们拍照留念，在军训期间小憩的那段时间里是他们照看着我们，照看着这群还不成熟的孩子们。 这是我才是对初中校园的初印象——
时间稍微再往前推一点，回到了当初进学校面试的那一天。不知道是不是因为学校特地打扫的很干净，还是因为暑假没有学生来校……那是我觉得是学校最美的一次。从三楼会议室门口望过去那条不算长却宽敞的走廊，给我留下了极深的感受。啊！当然还有墙壁上那幅富有朝气的画，也给了我不小的冲击，当然这些都是后话了。 还有，还有——
记忆是会褪色的，就如同人也会消失一样。当一届又一届的学子毕业了时，当我不再是那个初进校园懵懵懂懂的女孩时，学校也在随之变化。接触过的客观事物在我的头脑里留下的迹象也开始慢慢改变，
学校花了大手笔在装饰和装修上，从引进盆栽到整修单双杠锻炼区，学校无一不是给我们提供了一个更好的环境。在世界上，美丽的地方数不胜数，可是当我意识到这些的时候，才觉得它们都不及我的学校这么可爱。
其实，我一直知道——
在我的印象中——学校的人，的事，的物，都是最纯粹的；也是给予我不一样观念的源头。拜这些所赐我才能有如今的体会。我觉得我将会感谢这里，真的。因为……我最不理智的三年会是在这里度过的。当然我对陆北的印象肯定不会是一成不变的，正是因为会改变才会有现在的校园……我们所在的这个校园。
校园周记600字 篇11
我们的学校是个远近闻名，人见人爱的大花园。这里风景如画，一走进校门就有许多美丽绝伦的景色映入眼帘。
春来了，东湖边的柳条长出了嫩叶，在空中飞舞，像是跟我们打招呼。迎春花妹妹绽开了笑脸，小蜜蜂在微风中跳着热情奔放的舞蹈。一刹那，整个东湖变得姹紫嫣红，鸟语花香。
夏季，图书馆前的紫藤架上开满了花，散发着淡谈的香味。红红的紫藤果密密麻麻的挨着，有时候掉下来，落在我头上，我也不在乎，轻轻地抚摸着并把它放到温暖的泥土里，风吹雨打，一棵茁壮的小苗就长出来了！
中秋节晚上，坐在静静的湖心亭里，仰望着圆圆的的月亮，吃着
甜甜的的月饼，看着波光粼粼的湖水，我不禁想起一句词：明月几时有，把酒问青天！
冬季，雪花像白色的精灵在校园里飞舞，她飞过屋顶，屋顶就像一块块巨大的奶油面包；飞过大树，大树就像一朵朵白色的蘑菇；飞过操场，操场就像铺上一匹匹白色的绸缎。下课了，同学们跑到操场上堆雪人、打雪仗，银铃般的笑声在校园里回荡！ 啊！外国语学校真美啊！我爱我的学校！
校园周记600字 篇12
今天，我们班里发生了一件有趣的事。
下午，我们正在教室里认真地听老师讲课，突然发出了“嗡嗡嗡”的声音。伴随着一个同学的尖叫声，同学们都吓了一跳，大家抬头一看原来教室飞进来一只马蜂，这只马蜂好可爱，金黄色的肢体，两只近似于透明的翅膀上下舞动着，也许是它飞累了，也许是发现环境不对，它在教室里停留了一会儿想要往门外飞。
这时，李老师过来了，随手拿了一枝假花，轻轻的将马蜂盖住，马蜂从假花的缝隙中钻了出来。抖动着翅膀好像在示威地说:“你们为什么不让我呼吸新鲜空气?为什么要抓我?要不是我有些累我就发威了，狠狠叮你们一下。”李老师继续用假花盖马蜂，马蜂好像在和李老师捉迷藏忽东忽西地飞舞着，累的李老师满头大汗。这时刘伟南看着马蜂飞舞地很不服气，说：“难道你是孙悟空的化身吗?让我来会会你吧!”刘伟南将一张卫生纸叠了好几层，然后趁马蜂在玻璃上
歇息的时候突然发难，用卫生纸将马蜂扣住后扔出了窗外，教室又恢复了平静，可我们的心已经跟着这只可爱的马蜂飞出了很远。 唉!可怜的马蜂啊，不慎误入教室，现在不知道是死是活。我祝你大难不死，如果还活着的话下一次千万别往教室里飞，千万别误入歧途。
校园周记600字 篇13
我的校园在科技一村，它的名字叫科技小学。
一到学校，首先看到一个电动伸缩门，一开门同学们就争先恐后的跑进去，门上还时不时地闪出“出入平安”四个字。
进了大门，先看到升旗台，每到星期一，我们就会穿校服奏国歌、升国旗。
国旗台的正前方还有一座高楼，那可是我们的“总基地”——教学楼。教学楼是我们学习知识的地方，我们在那里学习科学文化知识，不断充实自己。
国旗台的左边是综合楼，综合楼里面设有音乐教室、探究教室，在这里，我们能够学到许多课堂上学不到的知识，另外，还有一些班级的教室也在综合楼里。
综合楼紧挨车棚，车棚里放各种各样的车子，要是哪个同学家离这里很远，他就把车子放在车棚里，因为那里很安全。
国旗台的右边是风雨操场，那里是我们上体育课的地方，里面还有几个乒乓球台，每次我们上体育课都能看见有人在打乒乓球。
风雨操场的右边还有一个操场，操场里面有一个足球场，那些高年级的哥哥们非常喜欢到这里来踢球。
在这样美丽的校园里我们每天都有收获，所以我很喜欢我的学校。
校园周记600字 篇14
你去过我们的学校吗？如果没有去过的话，今天我就带你去走一走吧！
清早，同学们从四面八方涌向学校。首先映入眼帘的是焕然一新的校门，以前，校门就像个历经沧桑的老人，锈迹斑斑，最近经过工人叔叔精心粉刷后，它变美了、变新了，美丽极了！
一进校门，我们学校的标志雕塑就立在眼前，它有一个很激昂的名字——奋飞，告诉我们要时时刻刻好好学习，天天向上，带着我们的理想飞翔。
校园的西边是操场，操场周围的墙上有爬山虎。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。这就是我们的操场。
在校园的南边，是车棚。车棚的墙上画着五彩缤纷的画，画着人物、花草、风景，共有几十幅呢，没有一幅重复的。
这就是我们年轻、美丽、充满活力的校园，怎么样，美丽吧！
校园周记600字 篇15
又一个礼拜过去了，在这短短的几天里，发生了好多有趣的事呢！下面我就来讲一件吧！
我上课总爱背地里和同桌偷偷说话，她可能受不了了吧。一天，我来到教室，却看见她早在座位上等我了。我走过去和她打招呼，她却虎视眈眈地看着我，好像要吃了我似的。我吓得往后退了好几步。她却神秘地笑了起来，还诡秘地拿出来了一张纸递给我。我一看，合同？怎么是合同？我大笑起来，“想跟我做买卖啊？”我签了合同，还嗯了手印。
签完之后，我们真的不说话了。第二天，我向她借书，想起那合同，真是有苦难言啊！这两天我们只好用“哑语”沟通了。到了第三天，我们都忍不住了。我一进教室就冲着她大喊：“不行了，憋不住了，快把那份合同撕掉算了！”她说：“不行，你还想上课说话呀？我考不好你负责啊！”
之后的几天，她又给了我一份合同，我一看，上面写着：上课不能说话，下课可以说话。我一笑，“这还差不多。”
这就是我们之间的一个小故事，怎么样？虽然挺好笑，但我却把它印在了心里。
校园周记600字 篇16
一月的校园，呈现难得的寂静，寒假到了。
昨天的学校还是喧腾的，一大早，校园外的马路车水马龙，一辆
辆小车挨挨挤挤的，几乎不留一点空隙，赶着上学的孩子步履匆忙地在其间穿梭着，像一个个跳跃的音符，演奏起早八点欢闹的晨曲。 今天的校园人走楼空，一片静默。寂静的街道、寂静的校园、寂静的马路......一切都是寂静的。
走进校园，花草从深，早晨的露珠尚未散去，一颗颗镶嵌在叶隙间，那么晶莹，那么纯粹。青草散发着清新的香气，这是最好闻的香水。
中午，久违的阳光出来了，阳光笼罩着校园，校园散发着圣洁的光芒，小草抬头挺胸接受阳光的检阅。黄角树站得更加挺拔了，好像在用力地吸收能量。一阵微风吹来，树叶微微摇动着。沙沙沙，几片叶子落了下来，它们在空中翩翩起舞，好似一只只燃烧的蝴蝶飞，美极了。
冬天的白日总是特别短暂，太阳渐渐落山了。华灯初上，大树上的彩灯亮了起来，五颜六色，色彩斑斓。校园的钟楼仿佛是一座高高的灯塔，静静地等待学子们归来。 走出了校门，校园依旧寂静。
校园周记600字 篇17
我们的学校可美了，你不信，那我就带你去看看吧！
一走进学校大门，就能看到我们学校的名字南肖埠小学，首先印入眼帘的就是我们的教学大楼，教学大楼可漂亮了，教学大楼可漂亮了，看它披了一层粉红色的外衣，戴了一顶高高的皇冠，像美丽的公
主，周围绿树环绕，小草小花点缀在其中，多漂亮啊！
穿过教学大楼，来到了操场，操场前有一个主席台，主席台旗杆上红旗迎风飘扬，台前是红色的塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。
我们四（4）班在教学楼的三楼，教师的左上叫有一台电视机，平时用来放电视节目，以及学校的录象，丰富我们的课余生活。右边的墙上是墙报，平时用来张贴同学的荣誉报告与同学的优秀学习作品。后面还有黑板报，有“安全教育、卫生知识……”月月都有新花样，我们还有一个先进的设备，就是投影仪，上课时，老师通过投影仪教会了我很多知识。教室的两边还有已经毕业同学的书法作品，我觉得这些作品很精美，把教室打扮得很温馨。
介绍了我的学校大家觉得怎么样？美丽吧，有机会可以来学校参观，我们所有的同学都会热情欢迎你的。
校园周记600字 篇18
暖风习习，花香缕缕，我们的校园到处是春天，到处都充满了生机。来到操场上，环顾四周，周围都是刚发芽的树，就象刚长的牙一样，非常嫩。树底下，小草在春姑娘的鼓励下，慢慢地探出头来，害羞地看着小朋友们打篮球、拍皮球、跑步。
一阵风拂过，小草微微地摇摆，似乎在唱：“只有我最摇摆，摇摆……”尽显“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧。离开热闹的操场，有一个很少人知道的地方。它非常安静，静得就象沉睡的小孩子，静
得只能听见“沙沙”的风声，静得让人心平气和。这是一条美丽的小径，有一棵不知名的树，他开的花白白的，有五片花瓣，好象一只美丽的蝴蝶，风一拂过他就翩翩起舞。
陪伴树的是一株茶花，火红火红的，格外耀眼。对面的一排竹子节节高升，同时也代表着文苑学子的学习节节高升。每当我走在这条小径上，都有一种轻松、愉快的感觉。我爱我的校园，更喜欢步行在小径上的感觉。
校园周记600字 篇19
粉笔字陪伴的年华，黑板报、课间操，要牢记与你的美好。 题记
学校是大家学习的地方，在这里我们可以学到许多知识，还可以发现许多新奇的事，在我们这所充满爱和梦想的学校里，大家应该感受过校园里的美景吧。那今天就由我给大家介绍这绚丽多彩的学校吧！ 一进大门，我们便可以闻到一股淡淡的清香，这是牡丹花。当然，小草也不甘示弱，傲慢的抬起头来向早晨问好。我一转身，呀，只见昨夜还光秃秃的大树，转眼间焕然一新，换上了一件绿衣裳，仿佛我们每一个人的身上都染上了淡淡的绿色。我睁大眼睛向远处眺望，啊，一座座高山拔地而起，各不相连，像展翅高飞的雄鹰那么气势汹汹；像一颗碧绿的翡翠那么耀眼；像一幅美丽的画卷那么引人入胜。再加上校园里各种鸟儿在树枝上宛转啼鸣，真是如诗如画啊！两旁的野花争奇斗艳，一阵风拂过，它们就翩翩起舞，像是在说：我最美，我最
美！
秋天的时候，鲜花野果的浓郁香息，使人如入仙境。
这么美的校园环境，大家难道不应该好好珍惜这最美好的时光吗？
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