演练题目
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三年级下册第一单元测试卷
一、积累与运用。
1、看拼音，写词语
yàn zi
ǒu ěr p
í juàn f
ǎng fú
chūn fēng fú miàn wǔ dǎo jù jí
róng huà xiān xì bǎo zhàng lián péng
2、比一比，再组词瓣（辨（
）凑（）奏（
））
掠（凉（
）珑（）拢（
）））
3、下面带点的字，读音完全正确的一项是（
A.河豚（tún）伶俐（líng）电杆（gǎn）膜翅（ m
ó）
B.距离（jù）瞎子（xiā）紧挨（ái）缭乱（liáo）C.联络（luò）平凡（fán）有益（yì）翩翩起舞（piān）
D.荡漾（yàng）记录（lǜ）闲散（sàn）绸缎（ch
óu）
4、仿写，注意词语的构成特点（1）例：乌黑
（
）白
（
）绿
（
）黄
（2）例：翩翩起舞 ________ ________ _______
（根据新使用的部编版教材编写）
5、先补充词语，再选择填空。
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（（
）粼粼）合缝
光彩（伶俐（
））
咯咯（颜色（
））
（1）埃及胡夫金字塔的墙壁一整块石头。
____________，犹如
（2）站在舞台上的这一刻，她是那么___________。6、观察规律，再写三个类似的字，并完成练习。援掷 ____ ____ ____
我发现，含有“扌”含有“纟”的字大多与
缚
缭 ____ ____ ____ 的字大多与______有关，_______有关。
飘扬），我
形
7、用“√”选择括号里正确的词语。（1）每当看到五星红旗迎风（飘荡就无比激动。
（2）我小时候也画过不少，因为它的（形态状）好掌握，很好画。（3）王爷爷（保持实验，终于成功了。8、按要求完成句子。
（1）燕子掠过水面。（扩句）
____________________________________ （2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。_____________，告诉我__________。（续写拟人句）
（3）我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点字造句）
_________________________________________ 9、根据课文内容填空。
（1）迟日江山丽，_______________。_____________，沙暖__________。这首诗是_____代诗人______写的。
坚持）不懈地进行了许多次
大学路小学学生周周清小卷
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三年级下册第一单元测试卷
（2）竹外桃花三两枝，________________。这句诗出自____代诗人_______写的《
》。
（3）梅子黄时日日晴，__________________，绿阴不减来时路，________________。诗中“却”的意思是_________；“阴”的意思是
________。这首诗是___
代诗人____写的，诗中描写了____季的景色。（4）《忆江南》中，词人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光，其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的名句是：_____________，_______________。（5）小燕子带了它剪刀似的
_______，在__________
时，斜飞于____________的天空，叽的一声，已由这里的_______上，飞到那边的________下了。
（6）“一阵_________吹过来，我就___________，雪白的_________随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在____________。”这段文字选自课文《作者是__________。二、阅读。
（一）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，
》，
露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨（朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（的。
gǔ gū）shì sì）
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的
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这一池荷花看作一大幅活的画，了不起。
1、给带点字选择正确的读音。
那画家的本领可真
2、选段中画横线的句子描写的是__________，
作者把它们比作_____________。该句中“__________”一词写出了荷叶的形态美，“__________”一词写出了荷叶多而密。3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字用得好，理由是什么？
___________________________________________ 4、文中描写了白荷花
_________、__________、
我
____________三种姿态，从第二段话中可以看出荷花的姿态十分________。荷花的姿态还有很多，5、文段中的“画家”指的是的本领可真了不起。”是作者对
（二）
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，多么有趣的一幅图画呀！
1、选段分别写了的燕子。
2、标出第一段中的动词，我知道燕子飞行时的特点是___________。
还能写出一种：__________________________。
______，“那画家______的赞叹。
小燕
子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便
几支木杆，几痕细线连于
杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
________的燕子和_______
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教师：
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