幼儿园新教师入职培训流程

幼儿园师入职培训流程分为园级培训和班级培训两个层次。

园级培训包括保教部门的培训，内容包括幼儿安全、幼儿常见疾病预防及卫生护理、园所文化的宣贯、6s管理、幼儿园管理制度、幼儿教育理念的确立、教师人际交往与沟通的技巧研究等。园级培训采取集中培训的方法，时间为一周。

班级培训包括保育工作技巧、文案工作、教学方法、安全工作预防、家长工作等。经过园级培训后，师深入班级开展跟班工作，指导教师针对师的具体情况，开展指导工作。

园级培训的具体内容和培训的相关部门如下：

1、幼儿园安全工作的重大意义、主要内容、相关法律法规和各项安全岗位制度和职责、幼儿园安全事故典型案例评析、幼儿园安全事故的处理、幼儿园安全教育方式方法等。

2、幼儿日常生活护理内容和方法、日常卫生消毒工作、幼儿常见病的预防和处理、体弱儿的日常护理、患病幼儿的护理、不同季节易发的流行病及护理等。

3、园所文化的宣贯、6S管理、教师礼仪规范、幼儿教育理念的确立、幼儿园管理制度、教育观家长观等。

班级培训的具体安排包括跟班一周时间，谈话了解幼儿的研究、生活特点，抄写《幼儿一日生活流程》，指导师熟悉幼儿一日生活中每个环节的内容及要点，帮助师尽快熟悉每个环节的内容。

心，明确工作方向。（两周谈话一次或随机谈话）

在参与班级保育工作的五个半月中，我首先从环境卫生开始着手。我负责清洁活动室、盥洗室、走廊和区角，每个区域一周，共四周时间。在此期间，我与教练进行了谈话，分享了我在保育工作中的感受和困惑。教练肯定了我的工作成绩，引导我树立保教并重的观念，帮助我梳理工作思路，增强我的工作信心，明确了工作方向。

接下来的四周时间，我负责卫生消毒工作。同样地，我与教练进行了谈话，分享了我的感受和困惑。教练再次肯定了我的工作成绩，引导我继续树立保教并重的观念，帮助我进一步梳理工作思路，增强我的工作信心，明确了工作方向。

在生活护理方面，我负责洗手、如厕、进餐、漱口、午睡、起床、床铺整理和晨间检查，每项工作分别负责四周和两周。同样地，我与教练进行了谈话，分享了我的感受和困惑。教练肯定了我的工作成绩，引导我继续树立保教并重的观念，帮助我进一步梳理工作思路，增强我的工作信心，明确了工作方向。