象棋比赛方案

象棋比赛方案 象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。因此我们开展了象棋比赛活动。 一、活动主题; 思考，让生活更美好。 二、活动目的;

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息； 3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平； 4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象; __小学全体学生。 四、活动时间; 20__年_月_日。 五、活动地点;

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图书馆及食堂。 六、活动流程; 1、前期准备

写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。 2、大赛赛程

初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。 复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即

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为输方。

七、奖励设置

第一名荣誉证书+羽毛球拍； 第二名荣誉证书+乒乓球拍； 第三名荣誉证书+高级象棋。

注：我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。 八、注意事项

充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。 象棋比赛方案

为了丰富教职工业余文化生活，引领全镇教职工积极参加体育锻炼，强健体魄，掀起群众性体育锻炼热潮，经研究，决定举办全镇教职工象棋比赛。 一、比赛时间：

20__年4月29日在万庾中学举行。 二、比赛分组： 分男子组和女子组。 三、参赛办法：

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1、各校自行组织初赛，选出1-2名优秀选手参加镇决赛。 2、报名截止日期：20__年4月25日。 四、竞赛办法：

1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。 2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。 五、奖励：

奖励前五名，奖金设置分别为100、80、70、60、50元。 未尽事宜，另行通知。 象棋比赛方案

为了丰富各位同事的文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流切磋的机会，特举办此次比赛。 一、活动项目： 跳棋、象棋、斗地主。 二、活动时间：

20__年9月上旬(具体时间另行通知) 三、活动地点：

机关后勤楼(具体地点另行通知) 四、活动对象： 网络部全体员工

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五、报名方式： 个人报名，填写报名表 六、承办单位： 网络部工会 七、活动宗旨：

遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

八、活动内容与比赛规则：

活动内容包括跳棋、象棋与斗地主，均采用最常规，通俗的规则进行比赛。

1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制，进入四强赛采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制；第二轮淘汰赛起采用三局两胜制；四强赛取前三名，采用循环积分制。积分：采用积分制来决定最终名次。胜者记3分，和者记1分，负者记0分。

2、斗地主采用3人一组进行比赛，每组比赛5局，其中农民胜者获1个积分，地主胜者获2个积分，5局后每组取分数最高者晋级，并继续3人一组进行比赛，最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数

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而定)

九、奖项设置：

一、二、三等奖各一名，并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。

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