思维导图教你写《最令我感动的事》

人生的磨难是很多的;所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感..在生活磨难面前;精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器.. —— 洛克” 1

“记叙文”技巧

您好;这里是小学帮;希望今天的写作技巧和素材可以帮助您写好作文哦 今天讲的是最让我感动的事;很明显;是记叙文;记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容;因此;只有把这些方面写清楚了;才能使别人明白你写了一件什么事..

那么今天小学帮老师就用思维导图;举一个例子教您写好记叙文;一起来看看吧~~~

思维导图写作文;作文进步快 先来个文字版的记叙文写作方法

记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果等;交代这六个方面内容不应该呆板;要根据文章的需要灵活掌握..时间、地点也并不是非要直接点明不可的;有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化;将它们间接表示出来..如“鸡喔喔叫了起来”;就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”;指的是傍晚;等等..

要把事情经过写具体;并做到重点突出..在记叙文六个方面的内容中;起因、经过和结果;是构成事情最主要的环节..为了把事情写得清楚、明白;在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果;特别要把事情的经过写具体;给人留下完整而深刻的印象..

记叙的条理要清晰..一件事都有发生、发展和结果的过程;按照事情发展的顺序记叙;文章的条理就会清楚明白..要做到记叙的条理分明;必须在动笔之前;仔细地想一想;文章应该先写什么;再写什么;然后写什么;把记叙的轮廓整理出来..写记叙文;必须考虑哪些先写;哪些后写;安排好记叙的顺序;否则就会头绪杂乱;条理不清.. 事情的发生和结果要略写;事情的发展过程要详写..事情的发生阶段;往往是交代时间、地点、人物;以及起因;事情的结果部分;往往是写出事情的结局或点明事情的中心..它们在整个事情中;或者说在整篇文章中;仅仅是枝节部分;所以要略写..事情的发展过程;是整个事情;或者整篇文章中的主体部分;它往往具体体现中心思想;因而要详写..

再来个思维导图版的记叙文写作方法 点击图片;查看大图

当您了解了记叙文的写作方法后;拿去绘画本或者空白纸、铅笔、橡皮擦..咱们就可以动笔写一写了..

首先;在空白纸的中间;写出这一次的作文题目令我感动的一件事

之后;在作文题目的四周;画出六条线;在线上写出记叙文的六要素时间、地点、人物、事件、原因、结果..

然后思考;确定事件;回忆当时所发生的的事情;根据六要素写出来..就像以下思维导图一样..这样的话;写作的思路很好的理清;就不会出现不知道先写哪个或者怎么写的顺序不对了..

这个思维导图是下面范文的写作思路;您可以看一下;会更加了解哦 最让我感动的一件事

打开记忆的闸门;任凭记忆的河水涓涓流淌;许多事情一起涌上心头;有些事情已经模糊了;然而有一件事情却让我记忆犹新..

记得那还是两年前的夏天;事情就发生在我居住的小区..那天晚上我出去买东西;半路上看见了一个小孩子;坐在地上哇哇大哭;我当时理也没有理;就走了过去;在买完东西回来的路上;老天爷好像在与我作对一样;偏偏下起了小雨;奇怪;出门前天空还是晴朗的;可现在呢我一边想一边躲在广告牌下;正在这时一个身穿红色连衣裙的小姑娘向我走来;“姐姐;你怎么站在这里;是因为没有带雨伞吗”那个小姑娘问我..我连忙回答：“是呀是呀”小姑娘又热情地说：“姐姐;我送你回家吧..”我不知该说什么了;这个小姑娘年龄比我小;却能主动帮助别人;我忽然心头一热;鼻子一酸;眼泪不由自主地流了下来;心想：刚才我去买东西的路上都没有帮助哭泣的小孩;反而却让另一个小孩帮助了我..我心里十分难过;这时;小姑娘见我这样;天真地问我：“姐姐;你怎么流泪了;是我让雨淋着你了吗”我忙回答：“不是;是风刮到了我的眼睛;没事的..”不知不觉我已经到了家;我对小姑娘道谢;还邀请她到家里玩;小姑娘只说了一声“再见”就走了;我一直望着她的背影;雨一下子变大了;她的背后也湿了很多;不知怎的;我的心里安静不下来..

这件事已经过去很久了;但我还时常想起它;也愿意回忆它;因为这里有感动;有关爱;有收获.. 4

范文一件令我感动的事

有些事随着时间地流逝被淡忘;但有些事却久久不能忘却;因为它已经被深深地刻在了心里..它是固定在脑海里的石头;它是生长在记忆大地上的苍天大树;它是住在贝壳里的珍珠..是它使你深受感动;让你把它记在心里;永远不能忘怀 记得有一次;我正在操场上玩耍;突然被一位同学绊倒了;额头重重地摔在台阶上;鲜红的血液从头上流了下来;滴在了台阶上..我的班主任王老师得知消息后;赶忙奔往现场;不管三七二十一抱起我就往医院跑..那时我感受到了老师急促的呼吸声;她当时的心情肯定是焦急万分吧在一步一颠簸中;王老师的头上已冒出颗颗豆大的汗珠……到了医院;医生让我躺在病床上;进行了详细的检查..检查后说：＂没什么大事;只是皮外伤;缝几针就行了..＂老师听了;深深地舒了口气;一直悬着的心终于放了下来..这一切;我都看在眼里;记在心里..王老师温柔地抚摸着我的手;说：＂痛不痛＂＂还有点..＂老师笑了笑;说：＂医生说了没什么事;只要缝几针就可以了..＂看看老师那温柔的面孔;我顿时感到一股暖流从心中升起;心里有着说不出的感动

这件事一直刻在我的心里;那道疤一直留在我的额头上;老师温柔的面孔也一直萦绕在我脑海里..人生的路上会经历很多事;而那件事却是最撼动我的一件满池荷花;它是最清雅的；万山群中;它是耸立之巅它使我难以忘怀;永久记在心里

后记;小编朋友研发了一个游戏化的少儿编程在线课程5-12岁;游戏化教学结合scratch一款在线少儿编程工具;类似乐高的积木拼搭;我家娃娃学了几次课;非常喜欢超预期;16次课才200多块钱;对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助..