二年级语文下册短文阅读同步练习及答案
一、 阅读短文,完成练习。
淘气的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,“呼呼呼”,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.选择正确的词或读音,用“√”表示。
2.按短文内容填空。
太阳娃娃喜欢吹白云,她把白云吹成了 ________、________、_________和 ______。
3.找出短文中写小白兔样子的句子,用“ ”画出来。
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4.想一想,填一填。
我想:太阳娃娃还会把这朵白云吹成了________,把那朵白云吹成了_________,呀,真是一个______________的太阳娃娃。
二、 阅读短文,完成练习。
爱迪生救妈妈
爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生才七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。太阳快落山的时候,医生终于来了。一检查,原来妈妈需要马上做手术。可是上医院已经来不及了,医生决定在家里做手术。
医生看了看房间说:“房间里光线太暗,没办法做手术。”大家急得团团转。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,斥责道:
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“什么时候了,还玩!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚(jù)在一起,病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。
手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,你真是个聪明的孩子!”
1.照样子,写一写。
明晃晃 ______ ______
2.请在短文中找出下面词语的近义词。
经常——______ 称赞——______
3.爱迪生是用______把光聚到了一起,使房间明亮了起来,从而让医生完成了手术,最后,医生夸他是一个______的孩子。
4.从爱迪生救妈妈的故事中,我们明白了( )
A.遇到问题时要保持冷静。
B.遇到问题时,要学会多动脑筋,想办法,这样才能解决问题。
三、 课外阅读。
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风和火柴
一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便急速跑过去,一口气吹灭了火苗,救了火柴。
熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!”
风回答:“孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊!”
火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点……”
1.联系上下文,解释下列词语。
顷刻:___________________。
惋惜:___________________。
2.火柴的“闪光点”是____________。
3.短文反映了火柴什么样的品质?( )
A.好出风头,想炫耀自己。
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B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。
C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。
D.不明事理,不辨是非,不识好人心。
4.风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,就把火柴吹灭了,你觉得风婆婆这样做对不对?为什么?
______________________________
四、 同步阅读。
会唱歌的树叶
小鸟在枝头跳来跳去,唱着歌儿。明明也乐了。她顺手摘了片树叶,含在嘴里,和小鸟对起话来——
“嘀哩!嘀哩……”那是向黄酶问好。
“布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。
“如意!如意……”那是对画眉的赞美。
对完话,明明又吹起那首好听的树叶歌:“喔咿……喔呃……”悠扬的歌声向远山飞去,又从很远的地方飘了回来。
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我问明明:“小小的树叶,怎么也会唱歌呀?”
明明说:“它们是听着小鸟的歌声长大的,每片叶子里都藏着好多好多的歌哩!”
1.在括号里填上恰当的词语。
(_____)的歌声 (______)的地方
2.选择填空。
杜鹃的叫声是__________,画眉的叫声是_________,黄鹂的叫声是_________。
①嘀哩!嘀哩…… ②布谷!布谷…… ③如意!如意……
3.小树叶为什么会唱歌呢?
__________________
五、 阅读
孤单的斑鸠
小斑(bān)鸠(jiū)很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁(wēng):
白头翁说:“你可以去和喜鹊(què)交朋友,他热情、善(shàn)良!”
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“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
小斑鸠惭(cán)愧(kuì)地说:“我强占过他的巢(cháo),他不会和我好的。”
白头翁说:“你可以去和啄(zhuó)木鸟交朋友,他勤(qín)劳正直。”
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”
白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻(má)雀(què)试试,他天真、活泼!”
小斑鸠为(wéi)难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄(zhuó)得头破血流。”
白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
1.文章共有____________个自然段。
2.喜鹊的优点 ( )
A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直
3.啄木鸟的优点( )
A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直
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4.小麻雀的优点( )
A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直
5.小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。这是为什么呢?请你阅读短文,请从文中抄出一句话。
_____________________________
6.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他想向小麻雀道歉。他该怎么说?
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六、 阅读《羿射九日》片段,回答问题。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开, 一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。
一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。也又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗,羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼
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不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此太阳每天都从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来, 花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重现出了勃勃生机。
1.解释下面的词语。
脱离苦海:_____________________________________
勃勃生机:_____________________________________
2.仿写词语。
一团团_______________________________
慌慌张张_____________________________
3.羿是怎样射日的?他射下了几个太阳?
____________________________________
4.先前大地上是什么情况?后来怎样了?
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七、 同步阅读。
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盲人摸象
有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来,大声喊着:“象来了,请让开一点儿!”一个盲人说:“象是什么样子的?让我们摸一摸吧!”另外三个盲人也说:“对,摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象拴在树上,他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿,就说:“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着了象的腿,就说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差(chā chà)不多。”最后一个盲人摸到了象的尾.巴,就大叫起来:“你们都错了!象跟绳子一个样!”
四个盲人你争我吵,都说自己说的对,谁也不服谁。
1.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
2.这四个盲人分别摸到了大象的_______、________、________、________。
3.他们四个人谁说的对?为什么?
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八、 阅读短文,完成练习。
云房子
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刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云,我们来造云房子!”不一会儿,云房子造好了。有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?
没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个太阳和一片蓝天。
1.短文共有(______)段。第二自然段有(______)句话。
2.读了短文,我知道了云房子是( )造的,有的像( ),有的像( ),有很高的( ),有很宽的( ),也有( )。
3.读短文判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
(1)云房子是小鸟用白云造的房子。(______)
(2)云房子有的很大,有的却很小。(______)
(3)云房子不见了,是被小鸟弄坏了(______)
九、 阅读理解。
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我的一份呢
小野猪胖胖,跟随着妈妈到犀(xī)牛奶奶家做客。
犀牛奶奶请他们用餐(cān)。
她用大大的陶(táo)瓷(cí)碗,给野猪妈妈盛了一盘鲜美的汤,还送上两块大大的蛋糕。
她用小小的玻璃碗,给小野猪胖胖盛了一碗鲜美的汤,还送上两块特别美丽的小蛋糕。
犀牛奶奶说:“小胖胖,这是你的一份,不够还可以添(tiān)呢!”
小胖胖有礼貌(mào)地说了声:“谢谢!”
用完餐,犀牛奶奶收拾屋子,野猪妈妈帮着洗碗,洗盘子。
小野猪胖胖拉着犀牛奶奶的衣服说:“犀牛奶奶,我的一份呢?”
“你的一份不是已经吃了吗?”犀牛奶奶奇怪地问。
“不,您分给我的一份汤和蛋糕,我吃了。味道真好!”小野猪咂(zā)咂嘴说,“可是,劳动也该分给我一份啊。”
犀牛奶奶笑了,她用围裙擦擦手,找来一把扫帚(zhou)给小胖胖,并亲了他一
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下,说:“孩子,这是你的一份。”
小胖胖接过扫帚,有礼貌地说了一声:“谢谢!”
1.“蛋糕”的“糕”字用音序查字法应查音序______,再查音节______
然后找到相对应的页码,查到这个字。从“糕”字的偏旁,我才出这个字和______有关,我还能写出一个带有这个偏旁的字:______
2.“特别“的”特”用部首查字法应查部首______,再查______画,读音是______。我猜“特别”的意思是___________
3.读完短文,小野猪胖胖跟犀牛奶奶说的“我的一份呢?”他指的是什么?
_______________________
4.你觉得小野猪胖胖是个什么样的孩子?
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十、 阅读短文,回答问题。
愚人吃盐
从前,有一个愚蠢的人,到朋友家做客。
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主人见他来了,就请他吃饭。在吃菜的时候,他嫌一道菜淡而无味。主人听到后,就给他放了一些盐,他再尝,觉得味道比刚才鲜美多了,心里就想:“菜的味道之所以变得鲜美,原来是加了盐的缘故。加了这么一点点,味道已经这样鲜美可口,如果多放些,味道不是更鲜美吗?”
想到这里,这位愚蠢的人就不吃菜了,空口吃起盐来,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。
1.这篇短文共有几个自然段?第二自然段共有几句话?( )
A.3,4 B.3,5 C.3,2
2.为什么淡而无味的菜一下子变得鲜美?( )
A.因为放了味精 B.因为放了盐 C.因为放了糖
3.这个人空口吃盐是不是更鲜美了?( )
A.不是,他空口吃盐,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。
B.是的,嘴里感觉更加鲜美了。
4.从这个故事中你受到什么启发?( )
A.做事不能想当然的去做,而要多动脑筋。
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B.做事不能一知半解。
C.做事要有尺度,不能走极端。
十一、 阅读短文,完成后面的问题。
秋天的原野
秋天来了。
天空像一块覆(fù)盖在大地上的蓝宝石。村外的小池塘睁着 眼睛,凝(níng)望着这美好的天色。池塘里,一对小白鹅侧着脑袋 欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多的酒,红得像一团火焰(yàn)似的。
村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中,排成“人”字形的雁群,“咿(yī)咿呀呀”唱着歌,告别人 们,向天边慢慢飞去。
1.根据短文,给下面的句子排序,把序号写在括号内。
(______)秋天,天空像一块蓝宝石。
(______)半空中,雁群排成“人”字形,唱着歌飞走了。
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(______)村外的小池塘里,一对小白鹅在欣赏自己的倒影。
(______)村前村后的稻子成熟了。
(______)山谷里,枫树的叶子红得像火。
2.在你的眼中,秋天的景色是怎样的?想一想,写一写,不会写的字可以用拼音代替。
秋天,天气_________,树叶____________,___________。
十二、 课外阅读。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
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1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2.短文共有(_____)个自然段,第2自然段有(_____)句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了(____)和(_____)(______)(_____)。
4.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
十三、 课内阅读。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大..秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气.
提得起这杆大秤呢□” 曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大.船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船.上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ zhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,.大象就有多重。”
1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。
2.在方格里填上合适的标点符号。
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3.在括号里填上合适的量词。
一( )大秤 一( )墙
一( )大树 一( )大船
一( )办法 一( )线
4.从文中找出下列词的反义词。
上浮—(______) 轻—(____)
5.表示曹冲称象先后顺序的词语是_________。
十四、 课外阅读
小花猫
我家有一只小花猫。
小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
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白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(hū lu)。一到晚上,它就这儿走.走,那儿看看,好象在侦察(zhēn chá)老鼠的活动。 .
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.短文有(____)个自然段,第二自然段有(____)句话,主要写了小花猫的_____、_____、_____、_____、_____和_____。
2.读读短文,再连线。
尖尖的 眼睛 细细的 尾巴
圆圆的 耳朵 长长的 小花猫
透亮的 珠子 可爱的 胡子
3.用“——”画出文中的一个比喻句,再写出把______比作______。
4.给文中加点字选择正确读音。
十五、 阅读短文,完成练习。
1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了
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吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”
那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。
1.故事发生的时间是_____,地点是_____,人物有____、____。
2.那个人遇到了什么困难?
______________________
3.把那个人解决问题的方法用“ ”画出来,并说说他是个怎样的人。
4.阿切尔从中受到启示,发明了____________。
答案
一、
1.圆圆 zhǎng 那
2. 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花
3.吹出了一对长(cháng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜
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4. 小猫 小鸡 顽皮
二、
1. 白花花 胖乎乎
2. 常常 夸奖
3. 镜子 聪明
4.B
三、
1. 极短的时间 对蜡烛的不幸遭遇表示同情、可惜
2.燃烧
3.C
4.不对,正如火柴自己所说,它短暂的生命最大的价值就在于燃烧,而风婆婆却扼杀了它短暂的生命中的闪光点。
四、
1. 悠扬 很远
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2. ② ③ ①
3.因为它们是听着小鸟的歌声长大的,每片叶子里都藏着好多好多的歌哩!
五、
1.8
2.A
3.C
4.B
5.答:哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?
6.答:小斑鸠可以对小麻雀说:“小麻雀,对不起,前几天我不该跟你打架,更不该将你啄伤,请你原谅我。我决心改过,你能再和我交朋友么?”
六、
1. 摆脱现状,恢复以前。 形容自然界充满生命力。
2. 一张张 一件件 一条条 一层层 平平安安 蹦蹦跳跳 安安静静 明明白白
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3.他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。 射下了九个太阳
4.先前:禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。 后来:大地上重新出了勃勃生机。
七、
1.chà
2. 身子 牙齿 腿 尾巴
3.他们说的都不对,因为他们都只摸到了大象身体的一部分。
八、
1. 5 4
2.小鸟 大冬瓜 花儿 大楼房 大礼堂 小的
3. √ √ ×
九、
1. G gao 粮食 粉
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2. 牛 六 tè 非常、格外。
3.劳动也该有他一份。
4.懂事,有礼貌,热爱劳动的好孩子。
十、
1.A
2.B
3.A
4.C
十一、
1. 1 5 2 4 2. 变凉了 变黄了 十二、
1.圆圆 cháng 那 piào
3
一片黄叶从树上飘落下来,特别美丽 24 / 26
2. 4 2
3. 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花
4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
十三、
1.děi ɡǎn chènɡ sōu 2., ?
3.杆 堵 棵 艘 个 根
4. 下沉 重
5.再 然后
十四、
1. 3 5 小耳朵 2.xián zhǐ
眼睛 胡子 花纹
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爪子 尾巴
3.一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。 眼睛 珠子
4.lu√ zhēn√
十五、
1. 1848年 伦敦一家小酒馆 先生 阿切尔
2.那位先生身上没有小刀可以裁剪邮票。
3.那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。 他是个爱动脑筋,遇到问题积极解决的人。
4.邮票打孔机
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