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四年级上册语文句子练习题及答案

2021-08-26 来源:客趣旅游网


四年级上册语文句子练习题及答案

一、 按要求写句子。

1.敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)

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2.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)

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3.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)

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4.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句)

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5.林务官异想天开的命令毁了整个森林。(改为“把”字句)

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二、 缩句。

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1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

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2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。

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3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。

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4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。

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5.那棵我童年时种下的树已经长大了。

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6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。

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三、 按要求完成句子。

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1.梅兰芳无论卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(修改病句)

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2.妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。”(改转述句)

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3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)

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4.抗日战争取得胜利的消息终于传来。(缩句)

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四、 按要求写句子。

1.同学们回答问题。(扩句,至少两处)

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2.雪花在空中飞舞。(改为比喻句)

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3.见到同学有困难,我们怎能不帮助呢?(改为陈述句)

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4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。(修改病句)

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五、 按要求完成句子练习。

1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)

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2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。(修改病句)

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3.我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)

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4.忙人做事怎么可能那么从从容容?(改成陈述句)

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六、 按要求完成句子练习。

1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)

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2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)

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3. 请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。

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4. 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。

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七、 按要求写句子。

1.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)

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2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)

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3.火神不得不把普罗米修斯押到高加索山上。(改为肯定句)

_______________________________ 。

4.每个小水塘都倒映着一个月亮。(改为拟人句)

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八、 按要求改写句子。

1.普罗米修斯既不能动弹,也不能睡觉。(用加点的词造句) ..

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2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(仿写比喻句)

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3.常衔西山之木石,以堙于东海。(用现代汉语写出句子的意思)

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4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句)

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九、 不改变意思,给下面的句子换一种说法。

1.巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。

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2.在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。

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3.唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?

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4.王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?

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十、 反问句与陈述句互改。

1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。

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2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?

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3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?

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4.我们怎能向对方屈服呢?

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5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?

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十一、 按要求改写句子。

1.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)

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2.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)

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3.大力神经过高加索山便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句)

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4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句。)

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5.鹅卵石间有多少可爱的小水塘。(改为感叹句)

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十二、 句子天地。

1.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”(改为转述句)

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2.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)

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3.它屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改为肯定句)

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4.三月的桃花,是春天的明镜。(仿写句子)

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5.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)

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十三、 按要求完成句子练习。

1.蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句)

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2.蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。

改为感叹句:____________________________________。

改为反问句:____________________________________。

3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个句子)

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十四、 按要求写句子。

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1.一只大白鹅神气地朝我走过来。(仿写句子)

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2.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句)

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3.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!(改写成反问句)

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4.纪昌成了百发百中的射箭能手。(缩句)

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5.蔡桓候说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为陈述句)

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十五、 按要求,完成句子练习。

1.用下面的词语写句子。

占上风:______________________________

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栽跟头:____________________________

2.选一个事物,用上一两个带点的词语描绘它,再写下来。

秋叶 风筝 风雪 彩虹 小溪

霎时 顿时 忽然 一会儿工夫 过了一会儿 ................

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3.照样子,长话短说。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。

顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

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答案

1、敌人恶狼般的眼睛盯着地上那本书。 战争打破了梦幻。 如果不是我们,这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢? 橡树的叶子越来越少,光秃秃的,像一把大扫帚。 林务官异想天开的命令把整个森林毁了。

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2、雪花飘落下来。 星星发出光芒。 狐狸欺骗了乌鸦。 他害羞。 树长大了。 五连战士完成了任务。

3、梅兰芳宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。 妈妈说,明天她带我去少年宫学唱歌。 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 消息传来。

4、一年级的同学们争先恐后地举手回答问题。 雪花像柳絮一样在空中飞舞。 见到同学有困难,我们应该帮助。 我们必须做到边读书边思考。

5、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,难道不好看吗? 大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。(或:大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。) 我们告别茅屋。 忙人做事不可能那么从从容容。

6、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。 小女孩望着小花园。 示例:夏天的天气变化无常,刚刚还是晴空万里,忽然狂风大作,转眼间,下起了倾盆大雨。 示例:只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子。它神气地向我们走来,炫耀它的美丽。

7、较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。 火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。 每个小水塘都抱着一个月亮。

8、她多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。 含羞草像个害羞的姑娘,只要一碰它,叶片就会合拢起来。 精卫常常衔着西山上的树枝和石子来填塞东海,想把东海填平。

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宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

9、孩子们的喧闹声把巨人吵醒了。 小人鱼想起了在这世界上失去了的一切。 唤来寒冬的,是巨人那颗任性、冷酷的心。 王葆想拥有一个宝葫芦。

10、我难道不应该深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子吗? 让这样的人吃了长生不老药,一定会害更多的人。 天下没有学不会的事,我可以自己画几笔。 我们不能向对方屈服。 这小草正代表着一种蓬勃向上的生命力。

11、蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢? 泉水流着。 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上歌唱。 鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊!

12、雨来摇摇头说,他在屋里什么也没看见。 难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗? 它屏息凝视,一连几个钟头,一定要把老鼠等出来 六月的荷花,是夏天的明镜。 一阵风吹来,田里的麦苗在翩翩起舞。

13、蟋蟀在草丛里唱歌。 蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊! 难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗? 蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

14、蟋蟀在草丛中悠闲地弹琴。 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 在它看来,猎狗难道不是个庞大的怪物吗? 纪昌成了射箭能手。 蔡桓候说,他的身体很好,什么病也没有。

15、我和爸爸打羽毛球,一开始都是我占上风,可是他却在我分神的时候击败了

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我。 工作中不听取群众的意见就容易栽跟头。 霎时刮起大风,风卷起地上的秋叶,漫天飞舞。顿时,天昏地暗,眼前的景物都看不清楚了。 小女孩注视着豌豆花微笑。

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