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嵌入式技术及应用专业的现状反思与前景展望

2022-10-01 来源:客趣旅游网
第39卷第3期・拳术 Vo1.39 Mar.3 湖南农机 2012年3月 M8r.201 2 HUNAN AaRI.C.ULTL!PAL.MACHINERY 嵌入式技术及应用专业的现状反思与前景展望 周畅奇 (江汉大学文理学院,湖北武汉430056) 摘要:随着计算机软硬件技术的发展,嵌入式系统在社会各个领域中的应用日渐广泛,迫切需要大量嵌入式技 术人才。 关键词:嵌入式技术;现状;前景 中图分类号:F201 文献标识码:A 文章编号:1007—8320(2012)03—0162—01 Embedded technology and the status of the application of professional reflection and outlook zH0u Chang-qi 册 矾University of Arts and Sciences,Wuhan Hubei 430056,Chin Abstract:With the development of computer hardware and software technologies,embedded systems in all areas of society become more widely used,there is an urgent need of a large number of embedded technical personnel Keywords:embedded technology;the status quo;prospects 1 行业背景分析 “嵌入式系统工程专业”专业定位于了解嵌入式系统知识 体系及技术发展趋势,具有嵌入式系统工程学基本理念,初步 掌握嵌入式系统构架设计知识,熟悉嵌入式软硬件模块设计 基本方法,熟练掌握嵌入式软件实现技能、嵌入式硬件实现与 调试技能、嵌入式系统测试技能,以及具有嵌入式产品营销及 技术支持能力。 统应用。随着Intemet的迅速发展和廉价微处理器的出现,嵌 入式系统必将在更广泛的领域中得到应用。 2 岗位人才需求瓶颈 目前国内专门针对嵌入式人才的学科专业设置还少,真 正意义的32位及以上系统的嵌入式技术及应用人才培养历 史不长;主要集中在重点大学的软件学院及电子、计算机等 院、系。研究生层次主要培养嵌入式方向软件工程硕士及软、 随着计算机软硬件技术的发展,嵌入式系统在社会各个 领域中的应用日渐广泛,迫切需要大量嵌入式技术人才。所谓 硬件复合型人才;本科层次在近2、3年才有设置,但还不普遍 而且作为专业培养不多。相比之下,高职院校开设嵌入式课程 的数量更少,尚处于起步阶段,作为专业设置则更少。缺少了 人才培养金字塔模式中巨大的塔座支撑,该技术对工业化的 嵌入式系统是指以应用为中心、以计算机技术为基础,软件硬 件可裁剪,适应应用系统对功能、可靠性、体积、功耗严格要求 的专用计算机系统。嵌入式系统由硬件和软件两大部分组成, 促进作用,势必难以发挥。 广阔的应用领域必然带来巨大的人才需求。据悉,目前国 内3G核心嵌入式人才不足万人,其中华为约拥有5000~6000 人,中兴通讯、大唐各有约2000人,以区区万人的阵容去争夺 其中,软件系统是整个嵌入式系统的灵魂,包括嵌入式操作系 统、嵌入式数据库、嵌入式应用软件和嵌入式支撑软件。 近几年,嵌入式系统产品日臻完善,并在全世界各行业得 到广泛应用。2004年,全球嵌入式系统产品的产值已达2000 亿美元,国内嵌入式软件的产值也达到600亿人民币。目前, 嵌入式系统产品的研制和应用已经成为我国信息化带动工业 据称上千亿元的市场,肯定不敷所用。在近期的职位人气榜 上,电信行业嵌入式工程师“行市”走高,嵌入式研发工程师、 嵌入式技术支持工程师都跻身前五位。业内人士认为,通信 领域至少需要15万嵌入式人才,电信业嵌入式人才的需求将 会在今后一段时间内继续上扬。 化、工业化促进信息化发展的新的国民经济增长点。在日常生 活中,像我们平常见到的手机、PDA、电子字典、可视电话、 VCD/DVD/MP3 Player、数字相机(DC)、数字摄像机(DV)、 U—Disk、机顶盒(Set Top Box)、高清电视(HD Ⅳ)、游戏机、智 能玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电子、家电控 制系统、医疗仪器、航天航空设备等等,都是典型的嵌入式系 收稿日期:2012-01—12 3就业前景展望 市场上需要的嵌入式人才必须具备C/JAVA语言编程经 验、嵌入式操作系统(嵌入式Linux)经验、内核裁剪经验、驱动 程序开发经验,比如高级嵌入式软件开发工程师相关职位要 作者简介:周畅奇(1988一),男,湖北武汉人,大学本科。 求是:有丰富的嵌入式多任务软件系统分析(下转第164页) 164 湖南农机 2012年3月 企业的创新能力是提高企业竞争能力的主要原因。企业 的生存和发展,是和企业的生机和活力分不开的,企业的活力 主要来源于创新。高速发展的经济是和智慧、技术分不开的, 技术含量更新的速度越来越快,产品的周期寿命越来越短,企 业面临着激烈的市场竞争的同时,更要面临技术更新和产品 更新的局面。今天企业的竞争方式已经从传统的资金和产品 竞争转向创新能力的竞争。提高企业的创新能力已经成为提 高企业核心竞争力的关键。只有不断推进企业的创新能力,才 能使企业在激烈的竞争中保持生机和活力。 独具特色的企业文化是知识经济时代的企业发展基本方针, 例如:一个企业产品的品牌就是一个企业的文化,“品牌”这个 企业文化的标志不仅是写在书面上的符号。“品牌”代表着一 个企业的分量,是可以融入企业员工心里;安放在客户心里; 变成生产利润的主要工具。企业文化的亲切感人程度;整体 视觉冲击效果;都是企业利润的保证。“企业创新,文化领先” 在人类文明的社会里不单单是一句口号,它以具体的利益方 式存在着。企业文化就是一个企业的思维方式和做事方式, 是植根于企业内部的精神的载体,它可以促进企业内部组织 的管理和发展,可以让企业成员拥有共同的方向、共同的理 想、共同的精神、共同的价值观,并严格遵守组织的章程。企业 文化建立的实质是建立企业内部的动力机制,企业要注重从 企业文化孕育的过程。只有真正内涵的企业文化,才能推动 3 企业文化提升创新能力分析 企业潜在的技术创新资源包涵了:人力资源、经济资源。 技术创新活动。创新的价值是指企业的新产品研发、技术改 造、技术引进、技术推广。企业的创新能力,是受到人文环境和 企业能力的创新,才能完善企业管理,创造经济价值。 地域环境等因素决定的。我国加人WTO之后,开放市场,国 外的企业经营模式冲击着我国企业管理格局。西方的管理模 式是机械化管理,工人就是机器的一部分,资本家靠榨取工人 4 结语 企业文化提升的企业创新能力,才能推动企业发展。创新 的剩余价值来提高自身利益。我国的企业经营模式是“以人为 本,提高企业文化”,创造新产品获得高利润。这个经营理念是 中国经济面临世界经济危机的时候,依旧可持续发展的基本 动力。在资本主义经营模式和社会主义经营模式对比下,我国 的经济模式更具有可持续发展性。中国企业文化“以人为本” 是科学的发展观,是马克思主义的基本论。人不仅是企业文化 的创造者,也是企业文化的发展者。这就是我们需要研究的企 是一个企业的灵魂,但是创新精神不是与生俱来的,是在不同 的文化层次,和文化底蕴里凝聚出来的一种精神能动力。把企 业放在社会的大环境里不断的学习,不断的培养,不断的摸 索,提炼出企业的经营宗旨,就是这个企业特有的企业文化氛 围。不同的企业拥有不同的文化,不同的经营团队拥有不同的 团队精神,于是产生了多种发展方向,形成了繁荣的经济市 场。把握好企业文化就是掌握了企业创新的方向。 参考文献 [1】陈霞.如何加强企业文化建设[J】.北方经济,2006,(2O). 【2】汪晓民.企业文化的价值取向叨.当代经理人,2006,(1). 业文化提升创新能力的主要问题。企业要想在激烈的市场竞 争中获得更大的利润,必须认识到“人是第一资源,文化是企 业创新发展的关键问题。” 深入探讨企业文化的内涵是提升企业创新的方法。建设 (上接第162页)和设计能力,能独立完成项目系统方案,解 决系统故障和问题;精通C语言应用开发,有良好的编程习 惯和风格,程序稳定可靠;良好的文档编写能力和习惯,能够 编写规范的概要和详细设计文档;熟悉项目管理流程。另外, 良好的英文阅读能力及较强的学习能力是从事这一领域工作 路设计工程师/技术员、嵌入式驱动研发工程师、嵌入式开发 软硬件工程师(偏硬)、嵌入式测试讲师。 本专业高职生的就业岗位集中在“嵌入式产品硬件及调 试人员、嵌入式产品软件设计工程师、嵌入式PCB设计与制 作人员、嵌入式测试工程师、嵌入式产品生产线及质检人员、 嵌入式销售及技术支持”岗位,占就业人数的90%。一次就业 的基础,而熟悉Linux是该职位录用的优先指标。 由于本科课程体系中,嵌入式相关课程一般为1-3 f-i, 岗位是本专业主要的职业目标岗位,包括嵌入式产品硬件及 调试人员、嵌入式产品软件设计工程师、嵌入式PCB设计与 制作人员、嵌入式测试工程师、嵌入式产品生产线及质检人 员、嵌入式销售及技术支持人员,岗位要求学生具有良好的职 业素质、熟练的专业技能及较高技术应用能力。 晋升岗位如嵌入式开发工程师、技术支持工程师、嵌入式 测试工程师是部分能力较强学生可以获得的高级职位或者工 作3~5年后可以晋升到的岗位,实现从适应性就业向竞争性 就业的转变,有利于学生的可持续性发展。 而在高职院校将嵌入式计算机应用技术办成专业,通过系统 的专业基础课程、专业实践课程、工程训练课程、岗前实训、顶 岗实习等,长达3年的专项教学与训练,学生的专业强项突 出,就业后可以马上投入工作,这也迎合了如今企业对新员工 的要求。 根据国内权威招聘网站发布的职位需求信息,平均每月 对电子信息类人才需求量约为41395人,需求行业主要集中 在计算机IT、计算机软件 电子技术,半导体/集成电路三大 类。岗位主要为:嵌入式软件工程师、嵌入式开发工程师、电 

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