2014年清华大学在职攻读艺术硕士(MFA)招生简章笔记

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2014年清华大学在职攻读艺术硕士（MFA）招生简章笔记

各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

2015年清华大学在职人员攻读艺术硕士MFA专业学位招生简章

招生学科 招生研究方向 招生学科 招生研究方向 艺术设计 染织艺术设计 美 术 中国画 服装艺术设计 油画 环境艺术设计 版画

视觉传达设计 综合材料绘画 工业设计 装饰绘画 展示设计 水彩画

信息艺术设计 造型基础 动画设计 雕塑 摄影 陶瓷艺术设计 工艺美术 设计基础

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一、在职研究生报考条件

1．热爱祖国，遵纪守法，品德良好。

2．2013年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有艺术设计（创作）实践经验的在职人员；或者2008年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得学历证书，有5年（含）以上（工作年限计算截止期为2013年7月31日）艺术设计（创作）实践经验并获得省部级以上奖励的在职人员也可报考，所获奖励须与报考研究方向相关。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10％。 3.身体健康状况符合规定的体检标准。 二、在职研究生报名程序 1．报名方式

考试报名采取网上报名与现场确认相结合的方式。

考生于6月20日—7月10日登录全国统一报名网站“中国学位与研究生教育信息网”（以下简称学位网，网址http://www.chinadegrees.cn），按网站说明和要求完成网上报名，生成并打印《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。

考生于7月12日—15日持第二代居民身份证（或护照）、满足报考条件的最高学历和学位证书以及《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，缴纳报名考试费，核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。

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考生于10月17日后可在学位网下载准考证（复试时需核查准考证，请务必妥善保存）。 2．资格审查

考生报名后需填写《报考清华大学2013年艺术硕士考生研究方向确认表》（见附件），以专科学历报考的考生需提供所获省部级以上奖励证明，所获奖励须与报考研究方向相关，并于2013年9月1日前将以上材料邮寄或送到清华大学美术学院招生办公室。

我校在复试之前对考生进行报考资格审查。 资格审查时考生须出示以下材料：

1）考生登录学位网下载本人《2013年在职人员攻读硕士学位资格审查表》（一式二份）并由所在单位签署意见的资格审查表（须有单位人事部门或档案管理部门核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章）； 2）身份证原件及复印件一份；

3）大学本科毕业证书、学士学位证书原件及复印件各一份，或大学专科毕业证书原件及复印件各一份；

4）大专学历者需提供单位人事部门出具的工龄证明；

5）大专学历者须提交省部级以上获奖证书原件及复印件各一份。 如考生持境外学历、学位报考，须经教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。

凡不符合报考条件的考生我校将不予录取，相关后果由考生本人承担。 三、入学考试

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入学考试分初试和复试。 （一）初试

1．初试科目：艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语），为全国联考。

2．考试大纲：《艺术硕士（MFA）专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》(中央音乐学院出版社出版)。

3．全国联考时间：2013年10月27日（具体考试时间、地点见准考证）。 （二）复试

1．复试分两个阶段进行：

第一阶段：笔试。考试科目为政治理论、专业知识、专业设计或创作。其中： ■政治理论：主要考核考生对政治理论及时事的了解与运用，考核内容主要为“科学发展观”。参考书目：《科学发展观学习读本》，深入学习实践科学发展观编委会编，人民出版社2009年1月版。

■专业知识：主要考核所报考学科领域的基本历史及理论知识。

■专业设计或创作：主要考核所报考招生专业的专业基础及设计（创作）能力。 第二阶段：面试。

2．经我校确认资格审查合格的考生，参加由我校美术学院组织的复试第一阶段考试，资格审查时间为2013年11月22日，复试第一阶段考试时间为2013年11月23日至24日，地点在清华大学美术学院教学楼内。请考生届时关注清华大学美术学院网上通知。

3. 初试及复试第一阶段成绩均符合要求的考生参加由我校美术学院组

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织的面试，由美术学院招生办公室负责通知。 四、录取与入学

我校本着公平、公正、公开的招生原则，重视考生综合素质和实践能力，根据初试及复试成绩，择优录取。

2015年春季入学。办理报到注册手续时，需提供本人毕业证书、学位证书（均需原件及复印件）。 五、培养方式

学习年限为2—4年（第一学年全脱产学习），课程学习实行学分制，在职人员在报名时需要所在单位同意并加盖人事部门公章，考取后需要与所在单位签署委托培养协议书。 六、在职研究生学位授予

学生在2－4年内修满培养方案规定的学分（最长不超过4年），完成毕业设计（或毕业创作）、论文等规定的培养环节，成绩合格者，授予清华大学艺术硕士（MFA）专业学位。 七、培养费用

培养费用4.6万元人民币/生，入学时一次性缴纳。食宿由学生自理。 八、联系方式

电 话：（010）65136459 九、其它事项

1. 2013年美术学院与清华大学经济管理学院合作，招收2015年艺术硕士和工商管理硕士双学位（MBA+X双学位）学生。申请考生在申请美术学院艺

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术硕士专业学位项目的同时可申请清华大学经济管理学院2015年秋季入学的清华MBA项目，在同时获得艺术硕士专业学位录取资格和MBA项目录取资格的情况下可获得MBA+X双学位项目录取资格。MBA+X双学位项目的学生可以同时学习艺术硕士专业学位课程和MBA课程，在满足艺术硕士专业学位和MBA项目培养要求的情况下获得相应的证书。具体信息请咨询清华大学经济管理学院清华MBA项目 2. 艺术硕士（MFA）只招收单位委托培养方式的考生，报名时需要所在单位同意并加盖人事部门公章，考取后需要与单位签署委托培养协议书。不接受无职业人员报考。学习期间不转档案、人事、工资、户口关系。

3. MFA属于专业学位教育，毕业后获得MFA学位证书，没有毕业证书。 4. 请考生及时关注并查阅清华大学研究生招生主页或美术学院网上招生信息，以便及时了解相关考试信息及复试安排。 www.caisiedu.com

http://www.douban.com/group/565488/

http://www.douban.com/people/130238335/notes http://www.douban.com/people/123756541/ http://bbs.tianya.cn/list-53046-1.shtml http://bbs.tianya.cn/my_compose_list.jsp http://blog.tianya.cn/blog-5862710-1.shtml

http://blog.ifeng.com/usercp/index.php?op=bloglist http://mp.sohu.com/main/news/list.action

http://www.lofter.com/blog/caisijiaoyuxiaowei?act=dashboardclick_2013

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http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_2964380531_0_3.html艺术对道德的影响，还表现在对于社会道德意识和道德观念的改变产生一定程度的影响。例如，五四新文化运动和文学革命具有深远的历史意义，它是一个以思想启蒙为中心的文化革命运动。这场运动的主要内容就是宣传科学与民主，反对旧道德和旧思想，提倡新道德和新思想，反对旧文学，提倡新文学，它是一场彻底地反对封建文化的运动。针对当时尊孔读经的逆流，陈独秀、李大钊、鲁迅等发表了大量文章，批驳了以三纲五常为中心的封建礼教，严斥儒家的所谓“仁义道德”是“吃人”的教条。文艺方面，以鲁迅《狂人日记》为代表的一批艺术作品，不但在中国文学发展史上划出了一个崭新的历史阶段，而且对社会道德意识和道德观念的

种特殊的关系，但是，作为两种不同的文化现象，它

们毕竟有着本质的区别。从范围来看，艺术不仅可以反映人们的道德关系，而且可以表现人们的政治关系、经济关系、法律关系等等，所以，艺术是从更广泛的范围来反映人们的社会生活。从方式来看，道德是以概念、原则和规范来反映人与人之间的关系，艺术却是以形象来具体地描写、刻画或表现这种关系。从评价标准来看，道德评价和审美评价之间也存在着差异，前者常常以“善”为唯一标准，后者往往以“真善美”的统一作为标准，形成对艺术作品的道德评价和审美评价的歧异。

都必须具有道德内容，如风景摄影、花鸟画、

器乐曲等，许多都不涉及道德内容。尤其需要指出的是，对于那些具有道德内容

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的艺术作品来说，也需要“寓教于乐”，也就是将道德内容有机地融合在艺术形象之中，使其化善为美，具有审美的教育作用，而不能够干巴巴地道德说教，只有这样，才能真正对欣赏者产生潜移默化的影响。

2 ）艺术中的道德内容。道德是人们在社会生活中形成的各种伦理观念

和行为规范的总和，那些再现社会生活的艺术种类如文学、话剧、戏曲、电影、电视等，受道德的影响然更加明显。文学作品在这方面的例子可以说是举不胜举。从戏剧来看，中外也有大量这方面的作品，尤其是19世纪挪威著名戏剧家易卜生的“社会问题剧”，包括《玩偶之家》、《社会支柱》、《国民公敌》等一系列作品，都是着力于再现挪威当时的现实生活，通过对爱情、婚姻、家庭、妇女地位等社会问题和道德问题的描写，来剖析资本主义的道德堕落现象和种种社会弊病。

例如，虽然建筑是一种实用艺术和表现艺术，但是中国建筑艺术同其它艺术一样，作为传统文化体现出特定的伦理道德观念。音乐作为一门表现艺术和听觉艺术，不能直接地再现社会生活，但在音乐中也渗透着一定时代和社会伦理道德的因素，因此，中西方的历代思想家们十分重视音乐的伦理教化作用。

1 ）艺术与科学的联系和区别。从总体上讲，艺术与科学二者之间既有

联系，又有区别。从人类文化史来看，艺术与科学之间早有联系。早在公元前六世纪，古希腊的毕达哥拉斯学派就提出了“美是和谐”的思想。并且将这些原则运用到建筑、雕刻、绘画、音乐等各门艺术中去。14世纪到 16 世纪的欧洲文

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艺复兴运动期间，自然科学有极大的发展，哥白尼的“日心说”沉重打击了几千年来上帝创造世界的宗教传说，哥伦布和麦哲伦等人在地理方面的发现，以及伽利略的数学物理学方面的创造发明，使人们对宇宙有了新的认识，形成了新的世界观和方法论，对艺术也产生了极大的影响。这个时期的一些大艺术家，本身就是大科学家，他们把许多自然科学的方法和原理运用到艺术创造中，促进了艺术的完善和发展。

学的成果直接运用到艺术领域之外，更重要的是以科学的思维方法来促进艺术家文化心理结构的改变，从而推动艺术创作观念和创作方法的革新，推动艺术形态的发展。

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