新时代大学生廉洁教育初探

文章在阐释了大学生廉洁教育科学内涵及开展大学生廉洁教育必要性的基础上，对新时代大学生廉洁教育状况

的现实困境进行了分析，进而提出了开展大学生廉洁教育要分类施教明确教育对象，将廉洁教育渗透于教学和 管理的过程，积极拓展实践活动中的廉洁教育渠道等大学生廉洁教育的实现路径，对新时代大学生廉洁教育进 行了初步探索。关键词：新时代；大学生；廉洁教育中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1001-7070(2020)01-0028-04“青年大学生是整个社会力量中最积极、最有生 气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年”叫 加强大学生廉洁教育，是新形势下是防腐、反腐、倡廉

的优良品质，成为他们抵抗各种诱惑的本性，筑牢“不

想腐”的思想根基。因此，在新时代背景下，大学生廉洁教育是指以 中国特色会主义理论，特别是习近平新时代中国特色

的需要，是建设校园廉洁文化，营造气正风清育人环

境的基础性工作。本文从新时代大学生廉洁教育的概 念界定出发，进而分析新形势下开展大学生廉洁教育 的必要性、重要意义以及当前校园的“不廉洁”现象， 试对大学生廉洁教育的实现路径进行探索，期以能对 强化新时代大学生廉洁教育，增强大学生的廉洁意

社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为核

心，结合大学生的思想行为特点，综合利用多种的教 育方式，不断帮助大学生树立廉洁的价值理念、养成

廉洁的行为习惯，使大学生具备廉洁自律、诚实守信、 遵纪守法以及自觉抵制腐朽思想侵蚀的一系列廉洁 教育活动。识，筑牢拒腐防变的思想防线有所助益。一、大学生廉洁教育的科学内涵及必要性(-)大学生廉洁教育的科学内涵习近平在党的十九大报告中提出：“要全面贯彻

(二)新时代开展大学生廉洁教育的必要性新时代开启新征程呼唤青年大学生有新的使命 担当。“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时

代，这是我国发展新的历史方位” [2]10o准确把握新时代

党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教 育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的地社会 主义建设者和接班人。”[2]45这里的教育特指学校教育， 明确指出了教育的根本任务就是立德树人，培养具有

的历史方位，要正确理解和分析“三个意味着”和“五 个时代”对新时代的定位。“士不可以不弘毅，任重而 道远”，在新征程上，实现中华民族伟大复兴的历史使

命，是当代青年必须和必将承担的重任。这就要求“我 们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定，牢牢把握正

高尚品德的人。\"大学是立德树人，培养人才的地方， 是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方”肌这 强调了办好大学的重要性，同时也突显了大学教育的

确斗争方向，做到在各种重大考验面前’不畏浮云遮 望眼’，'乱云飞渡仍从容十八大以来，我们党“以

重要地位。教育最根本的就是要抓好学生的品德教 育,是“树人”的教育。廉洁，是人们优良道德品质的一

零容忍的态度重拳反腐”，已经取得了反腐败斗争压 倒性胜利的态势并巩固发展，但反腐败斗争仍重任在

种表现，也是在工作和生活中应该秉持的行为准则和 要求。大学生廉洁教育就是要通过各种教育手段，通

肩。社会中出现的腐败现象究其根源，其中之一就是 思想懈怠、精神堕落，是思想观念出现了问题，因此要 加强思想建设，增强不想腐的思想自觉，筑牢不敢腐

过廉洁知识学习，培养学生的廉洁观念，使他们认同 廉洁、接受廉洁、践行廉洁，让廉洁价值观内化为他们

收稿日期：2019-10-26的堤坝。未来几年后，能否在整个社会形成良好的反作者简介:赵玉筱(1994-)，女，河南郑州人，河南理工大学马克思主义理论专业在读研究生，主要研究方向:思想政治教育理论与实践。28赵玉筱新时代大学生廉洁教育初探2020年1月腐倡廉之风,营造风清气正的社会风气,很大程度上 取决于目前青年大学生的廉洁意识和思想高度，以及

在实践中对廉洁的践行。在新时代复杂的社会环境 下，反腐败斗争仍保持高压态势，这就要求大力加强 反腐倡廉教育和廉政文化建设,筑牢拒腐防变的思想 道德防线，在全社会弘扬清风正气。要反腐，必要先学

会从防腐着手，通过廉洁教育树立反腐意识和增强防 腐内在抵抗力。可见，开展大学生廉洁教育是强化大 学生廉洁意识和反腐意识的必然选择，是我党加强党

风廉政建设和反腐败斗争的一项新的重要举措，是青

年大学生担当使命过程中所必须经历的锤炼。二、新时代大学生廉洁状况的现实困境党的十八大以来反腐败斗争取得了压倒性胜利，全

民的反腐意识有所提高，反腐热情高涨，这对新时代开 展大学生廉洁教育提出了新要求。虽然大学生廉洁教育 逐渐进入大众的视野，高校对大学廉洁教育的重视程度

也有所提升，但目前大学生廉洁状况仍存在诸多困境， 主要体现在廉洁教育不到位、廉洁意识薄弱、廉洁行为

缺失等。新时代在大学生中深入开展廉洁教育,就要对 其廉洁状况的现实困境有清晰的认识。（一） 廉洁教育不到位目前大学生廉洁教育还处在初步阶段，高校对廉 洁教育的重视程度正在逐渐提高，但现实中大学生廉

洁教育的开展仍存在诸多问题,廉洁教育开展并不到

位。主要体现为，教育对象不明确，没有充分做到分类

施教，对大学生廉洁教育的主体分类并不明确，缺乏 具体依据不同专业、不同专业学生的情况而有所调整

的内容和形式；教育内容和教育形式单一，致使学生 对接受廉洁教育的积极性不高、参与度不强，效果不 明显；廉洁教育缺乏长效机制，没有将廉洁教育渗透 到管理和实践中去，“渗透到教育教学全过程和各环

节,实现全员全过程全方位育人”氏因此，探索新时代 下开展大学生廉洁教育的实现路径，是开展好廉洁教

育的重要保证。（二） 廉洁意识薄弱目前高校对廉洁教育的重视程度不断提高，大学 生自身也具备了一定的廉洁知识，初步形成了廉洁意

识，但在现实的学习和生活中，大学生的廉洁意识还十 分薄弱。他们较为普遍地认为廉洁教育的对象应是公职 人员、领导干部，而非学生群体，廉洁与自己的学习生活

相离较远。这种对廉洁教育认识上的偏差，致使大学生 对接受学校的廉洁教育不重视，对学校举办的廉洁教育

活动参与度不够。大学生自身廉洁意识不强主要表现 为，知行不一，廉洁意识与廉洁行为严重脱节，面对不廉

现象时秉持“事不关己高高挂起”的无所谓态度，对不廉

行为视若无睹；廉洁态度不端正，在接受廉洁教育时不 认真学习，对廉洁教育的内容不以为然,将自身的不廉

行为归结为受社会不良风气和学校环境以及其他同学 不良行为的影响,无法正视自身的不廉行为；廉洁意识

不坚定，反对不廉行为的态度不鲜明，易受不廉行为的 影响甚至被社会不良风气同化，走向与不廉者同流合污

的境地。因此，深入开展大学生廉洁教育，提高大学生廉

洁意识已成为亟待解决的问题。（三）廉洁行为缺失大学生的本职工作和任务就是“为学”，凡是违背

学习的行为和想法都是“不廉”的表现。大学生对校园

内不廉洁现象的出现缺乏充分关注和警惕，廉洁意识

薄弱，因而，在廉洁行为上存在一定程度的缺失。如在 大学生中出现诚信行为缺失,考试作弊、论文抄袭、学

术造假、简历造假、学习懈怠等；勤俭行为缺失，在生 活中铺张浪费、借钱高消费陷入“校园贷”深渊等；清

正行为缺失，部分学生干部官僚腐败，发布具有官僚

气息的干部任命公示、严格的干部等级制度、在评优 评先中的徇私舞弊等。甚至还有的学生把社会上请客

送礼、拉关系、走后门等歪风邪气带到学习和生活中，

在评优、选干中请客吃饭、拉选票等。这一现象严重污 染了高校风清气正的校园风气和育人环境，因此，在

高校开展廉洁教育，增强大学生的廉洁意识是非常必

要的。三、新时代大学生廉洁教育的实现路径探索新时代下积极探索开展大学生廉洁教育的实现路

径，做好大学生廉洁教育工作，使青年大学生能够在

充满浓厚廉洁文化气息，风清气正的校园氛围中，树 立廉洁价值观,养成廉洁行为习惯,为以后廉洁从业,

清白、正直做人奠定基础，是贯彻习近平新时代教育 思想，实现立德树人根本任务的必由之路。（一）明确教育对象，有针对性地开展廉洁教育习近平总书记指出,做好思想政治工作，要因事而

化、因时而进、因势而为。同样，开展大学生廉洁教育 工作也需要根据大学生群体的新变化，具体问题具体

分析,有针对性地开展廉洁教育。大学生是思想活跃、 朝气蓬勃的群体，特别是“95后”“00后”进入大学校 园，成为大学校园的生力军。他们较之以前的大学生眼

界更加宽广、思维更加活跃、更加自信,他们正处在中 华民族发展的最好时期,既面临着难得的人生际遇,也 面临着“天将降大任于斯人也”的时代使命。因此，加强 大学生廉洁教育是现实的需求，是时代的需要。在开展

大学生廉洁教育时,首先要明确教育对象,要对普通学

生、学生干部和毕业生等，分类施教，有针对性地开展 廉洁教育。大学生廉洁教育，顾名思义就是要面向全体

292020年1月桂林师范高等专科学校学报第34卷第1期（总第129期）学生开展，同时也要重点做好对学生干部、学生党员和 毕业生的廉洁教育。开展大学生廉洁教育，就是要通过教育和实践活

动使全体学生树立廉洁意识、增进大学生对廉洁价值

观的认同，切实做到学、思、用贯通，知、信、行统一，做 廉洁价值观的坚定信仰者和忠实实践者。高校学生干

部、学生党员是大学生中在思想认知、理论觉悟和实 践探索上具有先进性和代表性的群体，是高校学生的

领头人，学生党员更是我党的后备力量，“打铁必须自 身硬，全面从严治党是我们党立下的军令状”何。因此，

必须重点加强对学生干部和学生党员的廉洁教育。在 加强廉洁教育的同时，带领他们学习《中国共产党廉

洁自律准则》《高校学生会组织章程制定办法》《高校 学生代表大会工作规则》《学生干部自律公约》等纪律 要求和行为准则，让学生干部、学生党员知敬畏、存戒

惧、守底线，能够时刻自重、自省、自警、自立，同时也 要认清自我，在学习和生活中不能耍“小心眼”、玩“小 聪明”,要自我约束、自我提升，使清白做事，老实做人

成为一种自然行为和结果。高校毕业生将直接进入社 会，成为社会的一员，他们的廉洁与否将直接影响社 会风气的好坏，影响到反腐斗争的胜利和风清气正社

会风气的营造。因此，做好毕业生廉洁教育工作也至 关重要，对毕业生进行廉洁从业教育、开展廉洁从业

签名活动等，使学生在走向工作岗位和融入社会后能 廉洁从业、遵纪守法，做廉洁的社会公民，为毕业生上

好最后一节课。（二）将廉洁教育渗透于教学与管理的过程之中开展大学生廉洁教育，要注重发挥课堂教学在廉 洁教育中的重要作用，把廉洁教育与专业教育、素质

教育结合起来，深入挖掘并整合蕴藏在现有教育中丰 富的廉洁教育资源，引入渗透性的理念，将廉洁教育 融入课堂教育之中，使学生在学习知识、增长才干的 过程中受到廉洁教育，提高廉洁自律的思想道德修 养，达到“润物细无声”的境界。加强廉洁课堂教育，要

切实发挥教师队伍的主导作用，要求教师根据大学生 的思想道德形成和发展规律，从学科特点和教学内容 出发，挖掘德育因素。在具体的实践教学中一改“灌输

式”的教育方法，通过内容丰富、形式新颖和吸引力强 的课堂活动将廉洁教育深入其中，使学生能够“听得 进、记得牢、做得到”。“在高校思想政治理论课程标准

中明确廉洁教育内容，扎实推进廉洁教育进教材、进

课堂、进学生头脑”叫充分发挥思想政治理论课的主 渠道作用，进行系统、充实的法制教育、廉洁诚信教

育、廉洁法规教育等内容。利用典型的廉洁人物、廉洁 事件等对学生进行正面的廉洁教育；利用形势与政策

课进行反腐形势教育和相关案例的分析、教育，帮助 30学生自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等

腐朽思想文化的侵蚀，树立正确的人生观、价值观；在 哲学社会科学课程中学习与廉洁相关的法律法规，了 解我国的廉洁文化的发展史和新时代下我国反腐败

斗争的新形势和取得的成绩，树立奋发图强、甘于奉

献、廉洁从业的职业观等廉洁教育的内容。同时也要 充分发挥先进典型在廉洁教育中的示范和引领作用，

让广大学生学有榜样、行有示范、赶有目标，通过身边

人、身边事进行廉洁教育。按照《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校

学生管理规定》的要求，把廉洁教育渗透在学校日常管 理中，促进学生诚信、守纪品德和习惯的养成,将廉洁

教育与学生入学教育、课堂学习、作业考试、学术研究、 社团活动以及日常生活紧密联系，渗透其中。对无故旷

课、作业抄袭、考试作弊、学术造假等行为严肃处理。（三）积极拓展廉洁教育渠道开展大学生廉洁教育， 要把学生实践活动作为重 要载体。充分发挥学生的积极性、主动性，开展自我组

织、自我服务、自我监督的实践活动，培养学生的廉洁 思想，倡导廉洁之风，特别是要发挥社团、学生会、党

团组织在组织学生、教育学生中的职能，积极开展廉 洁教育。通过大学生党日活动、团日活动、采访调查、

科学研究、公益活动和暑期文化科技卫生“三下乡”社

会实践等，让学生在实践活动中接受廉洁教育。加强 廉洁教育，可以通过举办丰富多彩的廉洁教育活动， 如廉洁读书、廉洁故事演讲赛、书法绘画比赛、廉洁主

题辩论赛、朗诵比赛等形式建设校园廉洁文化，提高 学生的参与度。开展廉洁教育，要把传统宣传教育与

互联网宣传教育相结合，在充分利用校园广播、校园

宣传橱窗、黑板报、校报、校刊杂志等传统载体宣传廉 洁教育知识的同时，积极发挥互联网的优势，利用微

信、微博、QQ等新媒介组织开展形式多样的网上廉洁 教育活动，提高学生对廉洁教育的认知。开展廉洁教

育，还要积极探索廉洁教育实践与专业学习、社会服 务、勤工助学、择业就业等有机结合的实践方式，增强 廉洁教育实践的活动效果，培养大学生艰苦奋斗精神

和廉洁从业的职业道德。使大学生在实践活动中受到 教育,将廉洁教育知识学懂、弄通、落实。发挥学校在廉洁教育中主阵地作用的同时，也要 努力形成学校教育、家庭教育、社会教育在廉洁教育 中的整体合力，提高家庭教育和社会教育在廉洁教育 中的主动性和自觉性。家庭是人生的第一所学校，家

长要给孩子讲好“人生第一课”，大力弘扬以廉立身、

以廉治家、以廉教子的优秀文化传统，把廉洁教育融 入到日常生活中，帮助扣好人生第一粒扣子。同时在

社会实践活动中，推动贯彻学习廉洁教育知识，往深

赵玉筱里走、往实里走、往心里走。新时代大学生廉洁教育初探2020年1月能够助益于提高大学生的廉洁意识、树立廉洁价值 观、养成廉洁行为习惯，筑牢拒腐防变的思想防线，发

四、结语大学生是富有朝气，富有梦想的青年，是新时代中

展巩固反腐败斗争压倒性胜利。参考文献：[1] 习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[M].北京：

国特色社会主义的建设者，他们的思想水平、政治觉

悟、廉洁意识、道德素质是实现中华民族伟大复兴历 史使命的重要保障。大学生廉洁教育是我国高等学校 学生思想政治教育的重要内容，是实现立德树人目标 的重要途径，因此，新时代下强调对大学生开展廉洁

人民出版社,2019.[2] 习近平.决胜全面建设小康社会夺取新时代中国特色社

教育关系到高校培养什么人、如何培养人以及为谁培 养人这个根本问题，是关系到党和国家兴衰成败的大 事。当前，大学生廉洁意识不强、廉洁活动的参与度不 够、廉洁行为存在一定程度的缺失等情况亟需加强对

会主义伟大胜利一在中国共产党第十九次全国代表大 会上的报告[M].北京:人民出版社,2017:45,10.[3] 习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，

2018-05-03(2).[4] 中共中央宣传部.习近平新时代中国特色社会主义思想纲

大学生的廉洁教育来改善。但大学生廉洁教育是着手 于现在，有益于未来的，作用和效果具有一定的滞后

要[M].北京:学习出版社、人民出版社,2019:239.[5] 中共中央国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治

性，并且会随着社会存在的变化出现新情况、新问题。 但我们相信，只要高校在开展大学生廉洁教育时能够

工作的意见[N].人民日报,2017-02-28(1).[6] 中共中央宣传部.习近平新时代中国特色社会主义三十讲

明确教育对象分类施教,将廉洁教育渗透于教育和管

[M].北京:学习出版社,2018： 324.理的过程中，并善于拓展社会实践、校内实践等实践

[7] 《关于加强廉政文化建设的意见》编写组.关于加强廉政文

活动中的廉洁教育渠道,新时代大学生廉洁教育一定

化建设的意见[M].北京：中国方正出版社.2010:15.On the Integrity Education of College Students in the New EraZhao Yuxiao(Marxism College, Henan Polytechnic University, Jiaozuo, Henan 454000, China)Abstract: Being an important part of the ideological and political education in colleges and universities in China, College students' integrity education is also an inevitable requirement for anti -corruption under the new situation. By expounding the scientific connotation and the necessity of college students' incorruptible education, this paper analyzes the real dilemma of the education in the new era, and then puts forward the approaches to classify the students who receive the education and infiltrate the education into teaching.Keywords: new era; college students; integrity education(责任编辑:莫晓原)31