五年级语文上册病句修改专项练习
1. 按要求完成句子。
①他的心里一定是飞翔的鸥群。(缩句)
②这学期,我校开展了“追寻将军遗迹”的热潮。(修改病句)
③伯父摸着胡子,笑了笑,说:“还是我的记性好。”(改为转述句)
④闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)
⑤林子里静极了。(改为夸张)
2. 按要求写句子
(1)例:我要是一答应,就会被青头发现吧。(用划线词写句子)
(2)例:只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用划线词写句子)
(3)枫叶火红。(扩句)
(4)太阳落山了,小鸟儿全部不见了踪影。(改为拟人句)
(5)照样子,补全句子。
如果我是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果我是______,那快乐就是______。
(6)修改病句。
①我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
②我们从小要不吃零食的好习惯。
3. 按要求完成句子。
(1)他是保卫世界和平的光荣战士。(改为反问句)
(2)科学家经过重复研究,终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)
4. 按要求改写句子。
①天空挂着月亮。(扩句)
②难道我们这样做有错吗?(改为陈述句)
③白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。(缩句)
④春天到了,种子在长叶、生根、发芽。(修改病句)
⑤他从小生活在农村,他对农民有着浓厚的感情。(用关联词把两句话合并成一句)
5. 按要求写句子。
(1)一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。(修改病句)
(2)这比山高比海深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
(3)金黄色的、沉甸甸的稻子垂下来了。(改写成拟人句)
6. 下面四个句子中,没有语病的一句是( )
A .听到这个消息,我小声地议论着。
B .因为他迟到了十分钟,因此错过了这趟校车。
C .通过社会实践活动,我们接触了社会、开阔了视野。
D .同学们排着整齐的队伍挤进了电影院。
7. 修改下列病句
(1)老师布置的作业他基本上全部完成了。
(2)清晨,夕阳从东方冉冉升起。
(3)已经加入了少先队。
(4)这篇课文的内容和插图也很美观。
8. 判断句子正误
(1)国庆节,街道两旁摆满了五颜六色的鲜花。
(2)张宁被评为“红花少年”的称号。
(3)同学们养成勤学好问的习惯。
(4)他把自己的想法全部完全告诉了我。
9. 修改病句。
①这种不爱护公物应该受到批评。
②她喜欢一个人在平静的环境里看书。
③上课时,同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。
④我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
10. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
11. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A .使用了新的设备以后,产品的数量和质量都大大提高了。
B .阅读课外书可以提高写作水平和知识。
C .通过老师的教育,使他认识到了自己的错误。
D .这次比赛之前,运动员们都做了充分准备。
12. 按要求回答下列句子。
①卡罗纳的母亲去世了。卡罗纳很悲痛。(用关联词连成一句话)
②《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。(在原句上修改病句)
③发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,研究者们怎能不欣喜若狂呢?(改为陈述句)
④这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。(缩写句子)
⑤科学家把“神舟五号”飞船送上了天空。(改为被字句)
⑥蟋蟀的住宅是个伟大的工程。(改成表示感叹的句子)
13. 修改病句
(1)我国是世界上最多的人口国家。
(2)大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(3)老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。
14. 按要求写句子
(1)熊猫 把 友情 送到了 世界各地 中国人民的 (连词成句)
(2)雪花飘落在大地上。(扩句)
(3)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。(缩句)
(4)他很急。(改为比喻句)
(5)修改病句。
①昨天,刮了一夜的大风。
②造纸术是我国古代的四大发明。
15. 修改下面的句子
①指南针是中国的四大发明。
②爸爸买回了莴笋、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鲜蔬菜。
16. 按要求写句子。
①夜莺的歌声打破了夏口的沉寂。(改为“把”字句)
②我们小能随意破坏学校里的花草树水。(改成反问句)
③雨点落下米。(扩句,至少两处)
④改革开放以来,我国人民的生活水平不断改善。(修改病句)
⑤一位从南洋归国的华侨对常香玉说;“我们华侨在国外也过得很苦啊!”(改为转述句)
⑥我承认他是对的。(改为双重否定句)
17. 修改病句。
①不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
②已经把连长交给我的任务顺利实行了。
③同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
④我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
18. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A .我肯定李宁大概是生病了。
B .一排排松树挺立在风雪中。
C .中国的人口是世界上最多的国家。
19. 修改病句
①他们纷纷在各地进行实验,结论证明谢皮罗的结果完全正确。
②暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
③到世博会上去看一看,会增长你的见识和写作水平。
④字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。
20. 按要求写句子。
(1)在他遇到困难的时候,我不能不帮助他。(改成反问句)
(2)我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。(修改病句)
21. 在用错的词语下面画上横线,把正确的写在横线上。
①远处,几座小山在云雾中时隐时现。______
②过了很久,钱唐江才重复了平静。______
③午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动。顿时,人声沸腾。______
22. 按要求写句子。
①这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句)
②我对老师说:“老师,请您相信我,我会进步的。”(改为转述句)
③下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。(修改病句)
④他整个身子被一团烈火包住了。(改为“把”字句)
23. 根据要求改写句子。
①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。(改成“被”字句)
②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)
③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。(修改病句)
④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。(修改病句)
⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。(修改病句)
⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。(修改病句)
24. 比较句子,选择你认为更简洁更准确的句子。
①______A.怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?
B.怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?
②______A.差不多教过我们的老师都在我的本子上“留了影”。
B.教过我们的老师差不多都在我的本子上“留了影”。
③______A.说得我的脸顿时臊得通红,火辣辣地一阵热。
B.臊得我的脸上顿时火辣辣地一阵热。
25. 用修改符号修改病句。
①秋天,香山到处是五颜六色的红叶。
②课外小组的活动千姿百态。
③老师一声令下,同学们连忙立刻行动起来。
26. 按要求改写句子。
①普罗米修斯被希腊大英雄赫刺克勒斯救了。(改成“把”字句)②传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌一团。(改为比喻句)③人们敬佩普罗米修斯。(改为反问句)
④老师对我的要求很严肃。(修改病句)
⑤我小心翼翼地摘下了这些美丽的花儿。(缩写句子)
27. 我能按要求写句子。
(1)吹着哨子的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
(2)七月的天山是个美丽的季节。(修改病句)
(3)像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。(改为反问句)
(4)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(用本句所用的修辞手法仿写句子)
28. 用修改符号修改下面的病句。
①他完成了一次又一次的艰巨任务。
②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
③在风景秀丽的黄山顶上看日出。
29. 按要求写句子。
(1)我的心境变得有声有色。(改成反问句)
(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。(用修改符号在原句上修改病句)
(3)天河很宽,波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。(用关联词合成一句话)
(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。(仿照例句写句子)
______一样,是______。
30. 病句诊所。
①作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。
②祖国的主权需要我们来保卫。
③我校的全体学生和所有男生参加了庆典活动。
④我们改正并发现了错误。
⑤做题时,我们要培养认真。
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