我心中的英雄初三作文

我心中的英豪初三作文

在学习、作业甚至日子中，我们都有写作文的阅历，对作文很是了解吧，作文是经过人的思维考虑和言语安排，经过文字来表达一个主题含义的记叙办法。那要怎样写好作文呢？以下是小编精心收拾的我心中的英豪初三作文，期望可以协助到我们。 我心中的英豪初三作文1

他曾自喻“管仲”；他曾火烧赤壁击溃曹军。木牛流马见证了他的才智，七擒孟获阐明晰他才智过人。他大摆空城计，不费一兵一卒便赢得一场成功。他是谁呢？他是我心中的英豪——诸葛亮。

诸葛亮是我心中的英豪。小时分，读《三国演义》，总是被诸葛亮的才智所信服，脑海里总少不了那位轻摇羽扇，坐谈风生的军师。他凭仗三寸不烂之舌，舌战群儒，压服孙权与刘备协作；水火本不相容，他却水上用火，以少胜多，巧借东风，赢得一场漂亮仗；他大摆八卦阵，使得敌军团团转；他高坐城墙，临危不乱，凭仗一把古琴，又赢得一场成功。

诸葛亮，我心中的英豪。再读《三国演义》，敬服的不只是他的才智过人，还有其赤胆忠心。他戎马一生，跟随刘备，打下蜀国江山。未曾想，天意难料，刘备创业未半而崩殂，白帝城托孤。诸葛亮本来可以自己攫取政权，但他却辅佐幼主即位，北伐华夏。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以阐明其忠心。 我心中的英豪，诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的，是其遭受司马懿十万火急，无一兵一卒与其对立，却能高坐城墙头观战的那份镇定镇定。

从前的我，稍遇到一点小事就快快当当，不知怎样去应对，随时都有或许歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了许多……

那时的天抹上了厚重的浓墨，不知是谁打碎了那盏琉璃盏，“啪”的一声，天边多了道白色的裂缝。雨，哗哗地下着，声响很大，却掩不住屋内的咆哮。又考差了，好不一瞬间才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开，册页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军十万火急，城墙头，诸葛亮轻摇蒲扇，淡定自如。最终司马懿竟一败涂地。诸葛亮不费吹灰之力便击溃司马懿，除了他的策略，还有他面临大军的那份镇定。若是诸葛亮没有镇定面临，前史仍是这样吗？恐怕诸葛亮早已命丧鬼域了。现在回想自己，真是有满足愚蠢，不便是一次考试吗？没考好，再东山再起呀。为什么不能学习诸葛亮的镇定呢？后来，每次考前我暗暗的告知自己：“诸葛亮是因为镇定才干不战而胜，你也要镇定。”后来的后来，我不再随意歇斯底里了，即便成果不抱负。 诸葛亮，你是我心中的英豪。不只是因为你的才智，你的忠心，更是因为你影响了我，教会了我处事要镇定。你，是我心中永久的英豪！

我心中的英豪初三作文2

每个人的心中都有一位英豪，都崇拜他们，在我心中，也有一位英豪。在我儿时，便在我的心中扎根。他能上天入地，七十二变，听到这儿，我们是否现已猜出来了呢。没错，他便是孙悟空。

在玉皇大帝的眼里，他是一个泼猴、妖猴。但在人们的眼里，他却是一个英豪，一个勇于同凶恶、同恶势力作斗争的大英豪。为正义、为自在而战。在大闹天宫中，就充分体现了这一点。他不受束缚，特性放纵，因为官小，蟠桃会没给他下请帖，他就把天宫搞了个翻天覆地，与此同时，他又是一个仁慈，有同情心的英豪。为群众、为正义而作战役。这一点，我估量每个读过《西游记》的小朋友和大人们都会认同的。从三打白骨精、解救乌鸡国王、通天河救小童、凤仙群求雨等许多故事里都能体现出这一点。他仍是一只尊敬师长的山公，他的师父唐三藏屡次三番地委

屈他，给他念紧箍咒来摧残他，可是，他历来都没有怨言，一直把师父安全地护送到西天，获得真经。他还不轻言抛弃，我敬佩他的全部性情。

从小，我就想，我一定要成为像他相同的人，即便有一些是不或许的，可是至少我也要学到几成。

为此，我便发愤图强，尽力做好每一件工作。

一开端学滑板时，总是会摔跤，当我想要抛弃的时分，就想到孙悟空每次遇到波折时，从不轻言抛弃，总是会想各种办法来处理它。我就想，假如我遇到这么点小事就抛弃，怎样又能说想要成为他那样的人呢。想到这时，我便开端了我的测验之旅…… 等我可以做到不摔跤的时分，我就找到一个会玩的人来教我，在她耐性的指导下，按部就班，操练了良久。总算学会了。学会后，就多加的操练，并逐步的把握，渐渐的.就熟练了。这时，我在心中说道“谢谢你，孙悟空”。我的脑海中好像又浮现出孙悟空的容貌，他好像在对我笑……

我喜爱他，也崇拜他。孙悟空让我学会了，遇到波折时不能轻言抛弃，要不断的去处理，他让我从一个轻言抛弃的女孩蜕变为一的个永不抛弃的人；让我从一个没有耐性的人变为一个极具耐性的人；让我从一个……现在我现已成长了许多，但在我心中，仅有不变便是孙悟空，他仍是我心中的英豪！

当年月一次又一次的轮回，花儿一次又一次的凋零，当你慨叹单调的日子时，无妨让我们走向那些英豪们，去感触他们的哀痛，他们的欢喜，然后给自己描绘一个斗争的方针和夸姣的未来。