2022年义务教育学校招生入学工作方案

为做好我镇2022年义务教育新生入学工作，促进教育公平，维 护我镇教育秩序稳定和社会稳定，根据《中华人民共和国义务教育 法》等有关教育法规和上级教育行政部门文件精神，结合我镇实际, 特制定本方案。

一、总体目标

全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，依法保障适龄 儿

童少年接受义务教育权益，规范招生行为，促进我镇义务教育均 衡发展，办人民满意的教育。

二、入学任务

全镇小学一年级入学X人，入学率100%,各村小辖区完成； 初中七年级入学X人，入学率100% （其中一中X人，三中X人）。

三、招生原则

1 .义务教育阶段全部实行“免试、划片、就近入学”的原贝I; 2 .任何小学、初中都不得以任何考试的方式选拔学生。 3 .义务教育学校不得以各种名义开设“重点班”、“快慢班”。 4 .严格控制班级学额。小学每班控制在45人以下，初中每班 控制在50人以下。

四、报名时间

小学报名时间：7月1日至2日。 初中报名时间：7月1日至2日。

五、报名和入学办法 （-）小学

小学一年级新生入学年龄为（截止2022年8月31日）年满

6周岁（即2016年8月31日前出生）。小学招生服务范围和对象 是以本行政村屯适龄儿童为主。在不超学额下，可以接收其他自 然村屯适龄儿童就近入学。由父母或法定监护人持户口簿、父母 或法定监护人身份证、儿童预防接种证（未完成接种的，先安排 入学后接种），携子女就近到学校报名。

（二）初中

镇内初中接收新生入学划片范围和人数，由镇人民政府明确 划定并进行公示。镇学区办负责把各小学的应届毕业生名单提供 给招生范围的初中，由镇人民政府统一印发义务教育入学通知书, 在通知书中明确学生入学的学校和入学时间。学生携带入学通知 书按时到指定的初中报名入学。

六、其他学生入学问题

（一）在镇外读书而且符合“两个一致”适龄儿童（即儿童 户籍与法定监护人户籍一致、与实际居住地一致），愿意回我镇就 读的必须持学生素质报告手册、户口簿等证件到户籍或居住地所 在学校报名。

（二）义务教育阶段学校要切实保障建档立卡贫困户和留守 儿童接受义务教育。在规定的时间内尚未入学的脱贫家庭学生和 留守儿童，学校要组织家访，协调村委干部劝导其入学接受义务 教育。

（三）残疾适龄儿童少年就近入学，随班就读。

七、组织实施

（-）成立机构，加强领导。为了使今年义务教育新生招生入 学

工作有序进行，确保招生入学任务完成，成立新塘镇义务教育

新生招生入学工作领导小组，其成员名单如下:

组长：X镇党委副书记 副组长：XX 镇学区办主任

XX 一中校长 XX三中校长

成 员： XX

领导小组下设办公室，办公地点设在学区办，办公室主任由 梁伟同志兼任。电话：XXX

（二）明确责任，层层落实

L镇政府责任：由分管领导主持召开本镇义务教育新生招生 入学

工作会议，制订本镇义务教育新生招生入学工作实施方案； 把新生入学任务具体落实到各初中、小学，划定各学校招生范围 和人数，并向社会公布；改善办学条件，帮助学校解决办学中的 困难，维护学校的治安和安全；印发入学通知书，组织力量动员 适龄儿童、少年按时入学。

2 .镇学区办责任：协助镇政府制定招生方案，召开招生协调 工作

会议，落实各学校招生任务；向初中提供招生范围的小学毕业 生名册，把初中未入学的学生名单反馈给小学，督促各小学配合 初中做好新生入学宣传动员工作；组织各小学做好接收一年级新 生入学工作；负责调查统计中小学生辍学流失情况并及时向镇政 府报告。

3 .初中学校责任：根据划片范围，深入小学做好宣传发动工

作，公布本校招收新生入学范围的村屯名称和新生入学人数名单; 配合

镇政府发放入学通知书，做好新生报名和安排入学的各项工

作；把未入学的学生名单按原学校毕业班造册，一式三份，一份 向各

小学反馈，一份送镇学区办，学校保存一份。

4 .小学学校责任：放暑假前把本校毕业生名册一式两份，一 份交

学区办，一份交负责接收入学的初中；做好宣传动员工作， 宣传义务教育政策和国家形势，协助政府动员本校学生到对应的 初中就读；做好小学毕业生入学跟踪、登记工作，将本届小学毕 业生去向调查清楚，造册交学区办；配合镇政府、村委做好动员 学生入学工作，要确保本校小学新生入学和毕业生升入初中的入 学率达到“普九”标准。

（三）采取有力措施，确保完成新生入学任务

1 ,要加大宣传力度。各中小学要利用标语、板报、广播、网 络加

大对《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传 力度，让每个家长和社会各界都明确认识到确保适龄儿童少年依 法接受义务教育的责任，为控辍保学营造良好舆论氛围。各初中 要把招生范围、招生班数和人数、报名办法、时间公布于众，做 到家喻户晓、人人皆知。

2 .落实控辍保学责任制。建立健全控辍保学工作机制，实行 镇干

部包村、村干部包村民小组、村民小组包户，校领导包年级、 班主任包班、任课教师包人的工作目标责任制，层层签订责任书, 切实做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位。同时将本 镇、本校完成九年义务教育巩固率情况列入绩效考评范围，强化 控辍保学责任的有效落实。

3•各部门密切配合，齐抓共管，构建保学网络。成立镇教育

执法工作组，对不按时入学或中途辍学的适龄儿童、少年，镇政 府要给监护人下发《限期入学通知书》，对经督促教育仍不送子女

入学的家长或其他监护人员，下发《行政处罚通知书》，由司法部 门依法强制其履行义务。工商、文化部门依法加大整治非法使用 童工力度，严防未完成九年义务教育的适龄儿童少年外出务工、 经商。加大文化市场的管理力度和校园周边环境治理力度，禁止 电子游戏厅、网吧等接纳未成年人。派出所对未达到初中毕业程

度的儿童少年，不予办理与入学无关的外出相关手续。学校要依 思想、学习和生活等各方面给予关心、指导和帮助，对未入学的 学生要做好劝学工作，确保义务教育适龄儿童少年人人入学，一 个不能少。

法办学, 全面实施素质教育, 全面提高教育教学质量，对学生从

4.健全体制机制，保障特殊群体入学。保障脱贫家庭子女和 农村留

守儿童入学，合理安排残疾儿童进入义务教育学校随班就 读，对重度残疾儿童，提供送教上门服务，提高残疾儿童少年接 受教育普及程度。

附件：1. 2022年XX各初中新生入学任务表；

2. 2022年XX镇各小学送招初中新生任务表; 3. 2022年XX镇各小学新生入学计划表。