幼儿园中班舞蹈游戏教案

幼儿园中班舞蹈游戏教案

活动名称 《小熊学本事》

活动目的：1.培养儿童对事物的模仿性

2.锻炼儿童身体灵敏性，把握音乐与动作的律动性

3.开展儿童对舞蹈动作的制造性

活动打算：音乐《彩虹的约定》《星星的心》《愉快的节日》 《小汽车》 ，小动物手制头像〔老虎，金鱼，小狗，公鸡，老鹰等等〕

活动过程：一.1.教师引出小熊要出门学本事————小熊渐渐长大，妈妈说应该出去学一些本事啦。啊！可以出门去看看啦，小熊很愉快地容许了。

2.小朋友们，你们看见过熊吗？熊长什么样啊？那小熊又是怎样走路的呢？〔让儿童模仿小熊走路〕，好了，小熊要打算开开心心地出发了，让我们一起用我们的肢体动作表现出他的开心吧！大家一起像小熊一样出门吧！小朋友们，来做游戏吧〔老师示范根本律动动作，原地踏步，小手和头自然摆动〕-----放音乐《彩虹的约定》

二.1.音乐停，小朋友们快看啊，这里到处都是树木，小熊来到哪里啦？〔小朋友答复森林〕小熊来到树林里了，咦，他听见一阵阵响声，咔咔咔，咔咔咔，原来是小老虎在砍柴，小朋友们，小熊应该学习砍柴的本事吗？柴火对小熊有什么用呢？有谁可以答复老师〔幼儿举手答复〕现在要学习砍柴了，了解怎样砍柴吗？

2.鼓舞幼儿大胆做出砍柴的动作，先带着幼儿们一起做动作，然后依据小朋友们的动作伴随音乐进行律动---播放音乐《愉快的节日》

三.1.音乐结束后，小熊好不简单学会了砍柴，他感到很自豪，

2.小朋友们，小熊在小老虎那里学会了砍柴，离开时，应该对小老虎说些什么呢？〔小朋友答复多谢〕。对了，当别人援助了你，肯定要说多谢哦！

3.小熊还想学会更多的本事，于是他又开心地向前走去〔播放音乐《彩虹的约定》，重复第一局部的根本律动〕来到一条大公路上，教师问小朋友---公路上会有什么呢？小朋友答复，车，人等等！公路上，小狗在开车呢，小熊也很想学习开车，小朋友们，司机是怎样开车的呢？有哪个小朋友情愿上台来教大家开车啊？〔请幼儿上台教大家开车的动作〕

4.小朋友上台做动作，大家一起跟着学习，练习两个回合，老师带着大家一起来开小汽车。。。。动作左右律动;《小汽车》音乐起

四. 学会了开车，小熊可以干什么呢？〔在班级里展开商量，促进儿童思维的开展〕小熊继续向前走去，他觉得自己还可以学一些本事！音乐《彩虹的约定》起，小朋友们一起重复开头的动作

五.1.不一会儿小熊来到小河边，小朋友们来猜一猜，这次他要学习什么？让孩子猜，猜完后，请幼儿扮演小金鱼上来教小熊游泳。

2.大家一起学习游泳动作，然后跟随音乐《愉快的节日》动起来！

3.最后提问------小朋友们，是不是小熊能学会世界上全部本事啊？小朋友答复是或者不是；对于“是〞的答复，教师问那么小熊可以学会游泳吗？同时在幼儿间展开商量。

六 1..小熊出来太久了，也向许多小动物学了许多本事，虽然有些没有学会，但小熊真的很感激他们情愿将自己的本事交给他，所以，在回家前，小熊决定好好感激他们，并和他们永远做朋友。

2.不一会儿，小动物们都聚在了一起，教师教小朋友们一些欢快的舞蹈动作，播放音乐《星星的心》小朋友们，有朋友总是愉快的，要向小熊一样，对援助过自己的人表示诚恳的感激哟！好了，大家一起来跳舞吧！庆祝小熊学到了本事。

活动结束