孩子像是蜗牛，没有太多时间观念，总是需要我们家长不断去催促。我们和孩子说的最多话不是“我爱你”，而是“你快点！”而且大多数结果是“两败俱伤”，你和孩子闹不开心。所以遇到孩子拖拉的情况，我们家长一定要淡定，别跟着一起着急，很容易就会起冲突。试想一下，你的领导让你做一件自己不想干的事情，还一个劲地催你，“快点啊，抓紧啊，明天一早就要用了！”你也一定会很烦。人正在烦着的时候讲再多的道理都没有用。我在这里教大家些实用的小技巧，让他们开开心心地听你话。不一定有大道理，但一定很实用，而且双方都会很开心。
场景一：在外玩耍不肯走。
外出玩耍到点了，孩子不肯回家，我常常使用的方法是目标游戏法。
1、比赛——“你看到那边那棵最大的树没有？我们比赛看谁先跑到那里。”话音刚落，他就飞奔过去了。跑到之后，让他来定下一个目标，没几次比赛就能跑到出口。
2、数数——“你看从这里到那边的出口有很多的树，我们一路数过去，看看一共有多少棵？”
3、捡东西——“从这里到出口有很多落叶，我们每一种捡一张带回家。”
4、责任——“交给你一个任务，现在找到出口，把我们救出去。”
5、时间倒数——最后给你5分钟，时间到了就走。这是大家常用的方法，可大多时候都会有“再最后2分钟”。我的方法是由孩子来数，不时问他“还有多长时间？”当他自己倒数到0的时候会乖乖地走。
场景二：出门拖拉。
我们要赶在时间点出门，孩子顾着玩，拖拖拉拉不肯走。
1、比赛——看看谁先准备好，门口是终点，完成的可以先开门。
2、玩具——你可以带一个玩具去，挑选好后在门口等着。
3、兴趣——昨天我们把车停在法拉利的旁边，赶紧去看看现在开走了没有。
4、计划——如果是较早前就安排好的事情，头一天晚上就和他做好出行计划，第二天出发前会很积极。
5、责任——我的包包不知道放哪里了，你帮我找找看，找到了我们才能出发。今天要拿的东西太多了，你帮我拿这个箱子，在门口等我。
6、时钟——当分针走到12的时候，你就要在家门口。
场景三：做事情拖拉。
孩子许多事情都会很慢，收拾玩具，收着收着开始玩起来；刷牙洗脸，拿着牙刷到处跑；洗澡，玩水不肯出来；上床睡觉，床上蹦蹦又跳跳……
1、“威胁”——一会搞卫生，你把你要的玩具收拾好，不要的留在这里我们扫掉（我们真的会扫掉）。
2、比赛——洗澡比赛，看谁先洗完。
3、游戏——睡前刷牙洗脸不肯去，使用游戏的方式，比如“骑马去”之类的。我最近发明了一个：“我们来玩一个游戏，在妈妈背上写字，写‘我去刷牙’，然后刷牙回来以后再写‘刷完了，睡觉。’但是你的动作要快要好，不然妈妈就走了。”妈妈表示很无奈“你们好无聊哦。”
4、秒表计时——“我们今天来计时（拿手机的秒表给他看），看看你换衣服到上床睡觉要多长时间。”……“52秒，真棒，我们明天努力50秒。”然后第二天、第三天就会更快。
5、明确步骤——“你现在应该做什么？”“刷牙、洗脸、洗脚、换衣服、睡觉。”“好，去吧。”
6、不管他——我们最喜欢用的也是最常用的一招。“爸爸妈妈有事情做，你弄好了告诉我们。”然后他自己玩一会就该干嘛干嘛去了。有一天妈妈中午回到家太累，帮他放好洗澡水后自己就睡了。醒来时Kinder已经睡着，发现他的衣服自己洗好晾好了。后来听奶奶说他在家的时候都是洗完澡后自己洗衣服晾衣服的。
举了一些小例子，希望对大家有所启发。很多人都会说“这不就是忽悠嘛。”没错，就是忽悠，忽悠好了大家都很开心，忽悠不好的就会起冲突。
其实孩子往往都知道要做什么事情，只是过程中各种“诱惑”太强大，他们被打败了而已。所以只要把目标做得更具有“诱惑力”，把你要求他做的这些“被动”的事情转化成孩子自己主动要去完成的事情，他们就自然会很开心地去完成。
带娃其实没那么麻烦，把自己变成一个大孩子，就会发现容易很多。你有没有发现，几个互不相识的孩子一起玩耍，很容易就玩到一块成为好朋友，所以你越像小孩，就越能和他们玩在一块，带娃也会轻松和开心。
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