是不是不能用方程式？现在有的小学数学题解题还不让用方程，因为还没有学。 我来说说我的想法吧：
由题知道，每千克五角硬币价值132元，也就是有132*2=264个 每千克一元硬币价值165元，也就是有165个 这样此题可以看做著名 鸡兔同笼 数学题。
假设两千克全是五角的硬币，则一共有264*2=528个
由于每千克五角硬币比每千克一元硬币数量少 264-165=99个
所以每当你把一千克的五角硬币替换为一元硬币时，硬币数量会减少99个。 那么现在需要把多少千克的五角硬币替换为一元硬币呢？就要看需要让硬币数量减少多少个了。即：528-462=66个
需要把66/99=2/3千克的五角硬币换为一元硬币
那替换以后里面一共有2/3千克的一元硬币，和1+1/3千克的五角硬币。 接下来就是简单的乘法了。
2/3*165元=110元（既110个）
（1+1/3）*132元=176元（即352个） 检验：
110+352=462（个）
甲乙两人加工一批零件，甲先加工1.5小时，乙在加入，完成任务时，甲完成这批零件的5/8
已知甲乙两人工作工作效率比是3:2，甲单独加工要几小时？
甲完成5/8，乙完成3/8
甲乙两人工作工作效率比是3:2， 乙做3/8,时，甲做：3/8÷2X3=9/16 甲1.5小时完成：5/8-9/16=1/16 甲单独加工要：1.5÷1/16=24（小时）
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