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高中历史(新人教版)选择性必修一同步习题:中外政治体制的演变(同步习题)【含答案及解析】

2023-11-08 来源:客趣旅游网
专题强化练1 中外政治体制的演变

一、选择题

1.(2020辽宁锦州高一期末,

)秦朝设丞相,唐朝增加宰相人数,明朝废宰相,清朝设

军机处。这些变化反映的实质是( ) A.中央集权的加强 C.宰相制度的改革

B.君主专制的强化 D.地方权力的增大

)东汉末年,州成为一级行政机构,刺史权力扩张进而

2.(2020陕西榆林高一期末,

掌握军事大权,是此后分裂局面出现的重要原因之一;唐朝后期至五代长达两个世纪的中央权威不振,与藩镇节度使的军事割据有因果关系。这表明( ) A.地方军权的扩张是地方势力膨胀的重要因素 B.中央与地方权力的失衡一定会造成国家分裂 C.对地方权力实施监督是防止国家分裂的关键 D.地方行政层级越细密,越有利于经济发展 3.(2019四川泸县四中高二月考,

)从公元800年教皇利奥三世为查理大帝加冕开

始,在中世纪的西欧,国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲( ) A.王权神圣不可侵犯

B.王权受到教权的制约

C.国王相信“君权神授” D.教会主宰精神世界 4.(2019江西吉安重点中学高二3月联考,

)1689年,英国《权利法案》规定,国王

必须定期召开议会,但到底几年召开一次,法案并没有做出详细规定,国王依然拥有随意召开和解散议会的权力。这说明在当时英国( )

A.议会的主权地位得到认同 B.国王仍然掌握大权 C.国王与议会共享政治权力 D.立宪政体尚未确立

5.(2020河北衡水中学高一期末,

)近代法国政局动荡,1789—1875年,法国曾出现

过君主立宪制、民主共和制、军事帝国、复辟王朝。这反映了( ) A.法国专制王朝力量的强大 B.法国启蒙思想的日益深入 C.法国政治体制的不断完善 D.法国民主进程历经曲折 6.(2020山东日照高三期末,

)北洋政府统治时期,在各军阀夺取最高权力的过程中,

往往需要经过国会选举或批准这个“合法”程序。如袁世凯“胁迫”国会选举自己为正式大总统;曹锟通过“贿选”成为“合法”总统。这体现了( ) A.民主共和观念已深入人心

B.《中华民国临时约法》的宪法地位受尊重 C.议会政治在中国初步建立 D.对西方宪政模式的法理认同 二、非选择题

7.(2019江苏启东中学高三月考,

)阅读材料,完成下列要求。

材料一 华夏国家是依靠封建制(封邦建国,下同)而形成的国家形态。……但是,随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候,再依靠封建制重建国家的企图,就难以实现了。……随着世代的交替,亲族间维持忠诚的纽带日益松弛,诸侯与周

室之间的距离越拉越大……正是在这一背景下,中国必须再一次重新寻找制度建构的道路,重新踏上制度建构的征程,这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。

——摘编自刘建军编著《古代中国

政治制度十六讲》

材料二 《中华民国临时约法》规定,“中华民国之主权,属于国民全体”“中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。“中华民国之宪法,由国会制定”。

材料三 (18世纪英国)国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由。……1760年乔治三世的即位,他把乔治一世时起几乎一直在执政的辉格党人赶下台,开创了一直延续到1830年的托利党人独霸的局面。……革命民主主义者潘恩的批评最为深刻,他说:“尽管我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁,但同时我们也十分愚蠢,曾让国王掌握了钥匙。”

——摘编自阎照祥《英国虚君制的逐步形成》

(1)依据材料一分析春秋时期政治制度变革的趋势及其原因。

(2)从中国社会近代化的角度指出《中华民国临时约法》的进步意义。中华民国确立的政治体制与中国古代的权力制衡体制有何不同?

(3)据材料三,概括18世纪英国国王拥有的权力。结合所学知识,分析近代以来英国政治体制演进的基本趋向。

专题强化练1 中外政治体制的演变

1.B

一、选择题

1.B 从分割宰相权力到废除宰相,再到军机处的设立,体现的是封建君主专制的不断强化,而不是中央集权的加强,B项正确,A项错误。清朝设立军机处时,宰相制度已被废除,C项错误; 材料信息与地方权力无关,D项错误。

2.A 东汉末年和唐朝后期都因为地方军事权力扩大而导致地方势力膨胀,从而出现地方分裂割据的局面,A项正确。B项说法过于绝对,排除;材料信息强调的不是对地方的监督,C项错误;材料未涉及地方行政层级的划分,D项错误。

3.B 在中世纪的欧洲,宗教神权大于世俗权力,教皇的权力大于国王;材料“国王的加冕典礼必须由教皇主持”说明当时的王权受到教权的制约,故B项正确,A项错误。材料强调的是教权高于世俗权力,而不是国王权力的来源问题,故C项错误;教会主宰精神世界在材料中无法体现,故D项错误。

4.B 1689年,英国《权利法案》的颁布奠定了英国君主立宪制的基础,议会掌握着国家的立法权,但此时国王仍然享有行政权;18世纪,英国逐渐形成议会内阁制度,国王开始处于“统而不治”的地位,B项正确,D项错误。英国议会的主权地位是一步步确立起来的,在当时尚未得到认同,A项错误; C项材料没有体现,排除。

2.A

3.B

4.B

5.D

6.D

5.D 从政治制度上看,法国经过艰难的过程才最终确立了共和制,由此可知其民主进程艰难曲折,D项正确;A、B、C三项材料均未体现,排除。

6.D 根据材料“往往需要经过国会选举或批准”可知,北洋政府统治时期,一些政治人物采取各种手段来谋求正当的总统身份,这从侧面说明了他们对西方宪政模式的认可,D项正确; 材料信息不能体现民主共和观念深入人心,A项错误;北洋政府践踏了《中华民国临时约法》,B项错误; C项不符合材料主旨,排除。 二、非选择题

7.答案 (1)趋势:分封制、宗法制逐步瓦解。

原因:诸侯享有较大的独立性,实力日益壮大,周天子势力衰微。

(2)进步意义:《中华民国临时约法》是资产阶级性质的民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义,推动了中国近代社会的民主化进程。

不同:中国古代的权力制衡体制维护君主专制;中华民国的政治体制则反对君主专制,维护民主政治。

(3)权力:部分立法权;控制内阁,掌握行政权。

基本趋向:国王逐渐处于“统而不治”的地位;议会成为国家权力的中心;君主立宪体制不断完善。

解析 (1)趋势依据材料一“随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候,再依靠封建制重建国家的企图,就难以实现了”等信息并结合所学知识进行归纳。原因依据材料一“随着世代的交替,亲族间维持忠诚的纽带日益松弛,诸侯与周室之间的距离越拉越大”并结合所学知识进行归纳。

(2)进步意义依据材料二并结合所学知识回答即可。不同结合中国古代君主专制的特点进行分析。

(3)权力依据材料三“国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由”进行归纳。趋向结合近代英国政治制度演变的相关知识回答。

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