[中国流行音乐美学观念几点思考]流行音乐的特点

《[中国流行音乐美学观念几点思考]流行音乐的特点》

“以道”历史传统，非要它“下得厨房”还要“上得厅堂”不见得会有结

摘要：这固然与国流行音乐发展历史背景有关与国深远化背景有关，国流行音乐美学发展重要特就是至今仍然基上坚持着国流行音乐发展程表明它向承担了太重化使命

这固然与国流行音乐发展历史背景有关与国深远化背景有关

国流行音乐美学观念发展特是创作先研究、识形态重艺术体、理论与实践分立、核心争是道德与娱乐

笔者对国流行音乐美学发展有如下几思考

流行音乐美学归纳

国流行音乐美学发展重要特就是至今仍然基上坚持着“以道”历史传统

然而流行音乐就其质讲与其说它是种音乐艺术形式毋宁说它是种众娱乐方式更恰当

这是因它发生和成长就是现代工业社会乃至现代信息社会产物并不是如某些学者把它泛化到等传统民音乐那样“古而然”

商品性、娱乐性、都市亚化性是它基性质只有基础上才能考量它艺术性

因对流行音乐美学观念考察首先应当建立社会学、传播学和众心理学基础上综合归纳而不可能是从上到下分析推断

这义上笔者认从人类音乐化学起出发可能更有可能准确地评价流行音乐“美”从创作、制作、表演、传播或者说从设计、生产到销售各方面价值体现

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创作质审美能量放

流行音乐创作有不艺术音乐创作这专业化技术手段不是它赖以进行必要条件

固然现代流行音乐发展到技术水平并不见得低艺术音乐但首随便哼唱出作品也可能无心插柳流传天下

如上所述当络代临数音乐临今天创作流行音乐完全可以选用上现成音序软件、各种音、各种节奏与和声套路只要加上己旋律和歌词就轻易地完成首作品“创作”这概念面临门槛已如低 那么它就能地不要很多学者常说美学高指导

事实上流行音乐创作根还是创作者身审美能量和把这些能量释放到作品能力

以往不少研究者总想高屋建瓴地给流行音乐创作者对绝对美方面指教也许重视任何想参与流行音乐人审美素质培养倒是更重要

传统教育模式指导流行音乐偏差

通历史观察我们会发现流行音乐发展绝程上不是相对封闭系统理论体系下代代习得并延续 考察流行音乐发展史除了基技术手段它不要学院式教育而要综合式社会化教育 这西方已实现

而国部分开设了流行音乐专业院校仍然按照传统教育模式运行 这是教育思想上偏差实际上也对流行音乐美学认识偏差

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作音乐学对象讲流行音乐固然要理论支持但这种支持应当是由里出外、由下而上支持是对千变万化但又不离其宗流行音乐步化、活化观察、探、分析和推论

试图给流行音乐制定严谨定义和套技术化规努力只能是胶柱鼓瑟、事倍功半

别让流行音乐包袱太重

国流行音乐发展程还表明它向承担了太重化使命

这固然与国流行音乐发展历史背景有关与国深远化背景有关

但“只恐双溪舴艋舟不动许多愁”即便说追寻化传统它也只该是风雅颂“风”能够表达人们喜怒哀乐能够“观风俗、知得失”就可以了

非要它“下得厨房”还要“上得厅堂”不见得会有结

当然这里所说是不要对流行音乐提出这么高标准至流行音乐人己能够达到什么样高也无须加以限制

正如位美国音乐学者所说流行音乐生产方式定了它分九十九会是化垃圾但只要有分精品就足以证明它生存价值

当今国济高速发展导致“向钱看”社会心态强烈滋长媒体近年全面商业化导致正常艺术批评和社会批评全面失语和失位

国流行音乐先天不足天失调处这样剧烈变化社会环境然更加难以到平衡

有鉴对国流行音乐美学观念研究当急是量而充分田野作业是各社会人学科多方位综合考察还应当配合以等精力共性观察和批评才可能国流行音乐美学研究到条既保持定距离又不致高高上思路

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