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1B牛津英语教学计划

2024-07-12 来源:客趣旅游网
1B牛津英语教学计划

一、班级状况

一班级大部分同学喜爱英语,课堂上同学发言乐观,乐于表现自己。同学们娴熟把握1a的内容,同学的语音语调尚可。我们要努力培育一班级的小伴侣对英语的爱好,使他们喜爱英语。 二、教材分析

本学期采纳的教材为牛津英语(上海版)一班级第一学期1b。全册教材共有三个主题九个单元,分别为: theme 1: spring unit 1: new year unit 2: small animals unit 3: colours

theme 2: people who help us unit 4: postman and policeman unit 5: doctor and nurse unit 6: farmer and fisherman theme 3: food and drink unit 7: birthday party unit 8: dinner unit 9: revision 三、教学重点、难点

1.学习词汇46—70个 (其中包括:家庭成员, 动物,颜色,表示职业的

词,食品,饮料,以及表示高矮、胖瘦的形容词等),能认读,辨别,敏捷运用。

2.学习表示问候的句型:how are you? 的另外几种回答方式,如: very well.

3.学习节假日问候语:happy new year! merry christmas!等 4.学习用how many _____ ?问数量,并能精确 回答。 5.学习句型what do you see? 并能精确 回答。

6.学习用英语表达某人的职业:he/she is a _______. 并能询问 is he/she a _____?

7.学习用do you like _____? 问别人是否喜爱某样东西,并能用yes, i like ______./no, i don’t like _____?回答。

8.学习用祈使句发命令,并且听到命令能精确 的做出相应的动作。

四、教学进度(见教学进度表) 五、教学措施

1.让同学了解现代语言的重要性。明确学习是适应时代的需要。在引入课中老师要尽量丰富生动讲一些好玩味性的故事来说明英语的重要性。 2.仔细学习新课改的精神,以关注每一位同学的进展为目标,仔细作好每一次教学设计,减轻同学的学习负担,提高每一堂课的效率,保证每一堂课的教学质量。

3.赐予同学明确的期望值,激励同学不断进取。学习是件开心的事,也是件需要不断付出劳动的工程。要信任同学,确定他们是肯定能不断胜利的。

4.要尽可能多的制造充分的语言“习得”机会,给孩子们创设“习得”的英语学习环境,尽可能多的“习得”英语。

5.激发同学对学科的爱好,注意学科本身,从学得后产生的胜利体验来不断滋长爱好,挖掘同学学习的内驱力。

6.钻研教材,仔细备课,提高老师本人素养,运用各种有效的教学手段进行教学,使同学在听、说、读、认等方面能全面进展。

7.最大地发掘同学的潜能,对每一单元的内容力争人人过关,同时适当地补充些课外内容,强化口语,创设更好的语言环境。

8.注意同学在开头阶段对基本发音,朗读等习惯的培育。不求速度,但求精,准。

9.关心学习困难的同学,树立信念,养成良好的学习习惯,建立融洽的师生关系,不让一个人掉队。

10. 学习,探讨一些优秀老师的胜利阅历,取长补短。常常阅读教学方面的相关书籍,准时给头脑充电。

11. 不断总结自己在教学方面的得失,常常反思,准时调整教学方式、方法,改进教学,提高教学的力量。 1b牛津英语教学方案 来自第一。

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