三三班班主任工作计划

一个学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下： 一、班级基本情况

新学期我班共有55名学生，男生26人，女生29比较多。行为习惯方面：学生能按照一定行为规范自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课奔跑现象严重，经常要老师提醒。学习兴趣浓厚，但大部分学生思维一般，作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。 二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施：

当班主任,我觉得就应该多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

(一)、常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用“比 学 赶 帮 超\"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是\"说到就要做到。\" 2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展\"跳绳、做游戏、踢毽子\"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展\"路队小标兵\"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。 (三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好\"三勤\"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开

展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 四、每月班工作安排 周次 第 一 周 时间 9.1 \\ 9.2 活 动 内 容 活 动 方 式 教育+讨论、交流 1、总结假期作业 2、评选上报“优秀假期作业、手抄报、电脑报”及各类作品。 3、制定班主任计划。 4、第一期黑板报：感恩教师 5、开学第一课主题活动 6、主题班会：安全教育 1、主题班会：常规教育 第 二 周 9.5 \\ 9.9 教育+讨论、交流 第 三 周 第 四 周 第 五 周 9.12 \\ 9.16 9.19 ╲ 9.23 9.26 \\ 9.30 教育+讨论、交流 1、主题班会：如何提高学习 成绩 作品上交并评比 2、“中秋节”儿童画比赛 1、主题班会：学习新版中小学生守则 2、评选每月之星 3、观看“格桑花”影片 4、防震应急演练 1、班会：热爱祖国（题目自拟） 2、布置第二期黑板报：祖国在我心中 3、开展红歌比赛 学习+ 教育+讨论、交流 活 动 第 六 周 10.3 \\ 10.7 欢庆国庆节 第 七 周 第 八 周 第 九 周 第 十 周 1、班会：学习习惯养成教育 2、观看：“格桑花”优秀影片 3、参加新队员入队仪式 10.17 1、班会：我是环保小卫士 \\ 2、第三期黑板报： 3、观看“格桑花”影片 10.21 1、迎接期中考试 10.24 2、评选每月之星 \\ 3、观看“格桑花”影片 10.28 1、班会：期中总结 11.1 2、观看：“格桑花”优秀影\\ 片 11.4 10.10 \\ 10.14 教育+活动 教育+讨论、交流 观影 反省+观影 第 十 一 周 11.7 \\ 11.11 观影 1、 观看“格桑花”优秀影片 第 十 二 周 11.14 \\ 11.18 教育+讨论、交流 1、班会：法治教育（题目自拟） 2、观看“格桑花”影片 第 十 三 周 11.21 \\ 11.25 1、班会：做一个有道德的人教育+讨论、交流 （结合“三节三爱”教育内容） 2、 准备第四期黑板报： 3、评选每月之星 4、观看“格桑花”影片 第 十 四 周 11.28 \\ 12.2 1、观看：“格桑花”优秀影片 第 十 五 周 12.5 \\ 12.9 1、班会：民族团结教育 ——民族团结一家亲 教育+讨论、交流 第 十 六 周 第 十 七 周 十八周 12.12 \\ 12.16 1、迎接期末考试 2、评选每月之星 12.19 \\ 12.23 12.26 \\ 12.30 复 习 总 结 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。