问题一：你了解自己吗？
“人啊，认识你自己（Know Yourself）。”这是古希腊哲学家苏格拉底的至理名言。
站在学术的角度上，从哲学方面出发，认识自己最大的作用就在于承认自己的矛盾，用联系和发展的观点看待自己，用辩证法的方法论来处理自己的问题（百度释义）。当然，站在实践的立场上，其主要意义在于提醒人们时刻时刻反省自己，对积极地事物应勇敢的追求，对消极没落事物应果断的摒弃。
而对于我个人而言，我了解我自己吗？我认识我自己吗？ 事实上，人假如能够认识自己，就是一生中很了不起的事情。说明他是一个很理智、很睿智的一个人。我自己呢？目前已经走过二十个春秋了，如果日后不出意外的话，应该算是有人生应有的四分之一的阅历了。试问自己，我究竟是什么？能做什么？真心需要什么呢？ 从小到大，自己都是在父母的精心呵护下长大，谨遵父母的教导。一步一步走来，回首而望，真的自己一直都循着中国式学子成长之路，从小学到中学，直至考上大学，都活在“十年寒窗苦读”的圈养式教育方式中。说实话，从没有追求过自己喜欢的、想要的事物。但是，自从自己来到大学里面，面对形形色色的崭新面孔、生活方式，以好奇之心览之，真正离开父母的庇护，我终于知道了自己喜欢的是什么，想要什么，该做些什么……在自由支配的空间和时间里，我可以从早到晚沉浸在图书馆的书海里，心无旁骛；我可以抱着自己的吉他，在学校的小树林里弹唱，自我陶醉其中；我可以与朋友们勾肩搭背，赤脚漫步海边，拥抱蓝天白云；我可以……
喜欢这样自由自在的生活，过自己最向往的生活，简单而快乐。对于未来，心中永远充满着期待和乐观……
我，走在不断了解自己、完善自我的路上，乘风破浪，扬帆远行！
问题二：你有梦想吗？
马丁·路德·金，著名的美国民权运动领袖，他在林肯纪念塔前发表的演说《我有一个梦想》依旧清晰回荡在我的耳畔。
我，小时候的梦想是成为一名考古学家，原因很单纯，因为看到电视里的考古学家的古墓探险非常有趣，很想尝试下那种探索之旅。后来，上学了，想成为一名航空航天总设计师，还记得同学开我玩笑说，我倒是有成为未来神舟N号自爆式火箭航空航天总设计师的潜质，我自己对此表示很无奈了。接着，进入大学，加入了主修经济学专业大军中，就励志对未来社会的经济学研究做大贡献。现在的我，梦想就是成为一名经济学家，像2011年诺贝尔经济学奖获得者美国经济学家托马斯·萨金特（Thomas J. Sargent），他在宏观经济领域所作的研究，尤其是关于理性预期革命的贡献令我叹为观止，膜拜大师啊。
我相信，有梦想，就会有动力，有前进的目标，投入我十二万分的勤奋努力！
问题三：你认为形式与内容哪个重要？
形式与内容，词条解析上曰： 内容指构成事物的一切内在要素的总和；形式指事物内在要素的结构或表现方式。内容包括事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特征、运动的过程和发展的趋势等。内容是事物存在的基础。同一种内容在
不同条件下可以采取不同的形式，同一种形式在不同条件下可以体现不同的内容。内容与形式互相联系、互相制约，在一定条件下可以互相转化。内容决定形式，形式依赖于内容，并随内容的发展而发展。形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用。内容活跃，形式相对稳定，两者既相适合又不绝对适合 。
在我到底印象中，有句关于竹子的形象描述，“空有华丽的外表，而无坚实的内涵”。我想这外表，说的应等同于形式，那么内涵，则意为内容了。从这句话剖析看来，形式与内容应当相辅相成、互为制约。外表可以美到极致，自然会为内涵营造美好的形象；内涵如果足以丰满，则可以升华外表到更高的层次。
由上可知，内容与形式确实无法截然分开。在不同的领域、对不同的适合群体应有着不一样的侧重。曾经在图书馆里读过一本书，其中记录的一句话，觉得应当是内容与形式孰重孰轻问题最完美的诠释了：
形式的存在首先愉悦你我的视觉进而传递给你我的心灵，内容的存在更易先打动你我的灵魂然后再给你我的视觉以直观的享受。
所以，我个人觉得，形势与内容相互融通、浑然一体，才能共同将二者所共同演绎的事物表现的淋漓尽致！
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