维普资讯 http://www.cqvip.com ２００６年３月 高等建筑教育 Ｍａｒ．．２００６ 第１５卷第１期 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒａｌ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｎ ｉｍｉｔａｔｉｏｎｓ ｏｆ Ｈｉｇｈｅｒ Ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｖｏ１．１５ Ｎｏ．１ 财经类院校工程管理专业开设情况分析 李靖华 （浙江工商大学工商管理学院，浙江杭州 ３１００３５） ［摘要］ 自１９９８年国家专业目录中正式出现工程管理专业后，全国很多财经粪院校纷纷开设了这一新兴专 业。如何利用财经粪院校的优势办好这一专业是一个正在进行的重大议题。本文首先从工程管理专业和财经粪 院校的渊源着手，分析其各自的特点；接着对财经类院校设置工程管理专业的优劣势厦目前的设置情况进行了音ｌ 析和探讨；进而选取４种典型培养方案做了比较分析；最后得到分析总的结论，即财经粪院校开办工程管理专业有 其自身固有的、共性的优劣性。需要与学校个性化特色和优势结合。 ［关键词］ 工程管理专业；财经类院校；专业建设 ［中图分类号］ＴＵ一９；Ｇ６４２ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１００５．２９０９（２００６）０１．００４１．０６ 一、工程管理专业和财经类院校的发展历史 １９８１开始招收建筑管理工程本科生。１９８９年，教育 （一）工程管理专业及其由来 部将建筑管理工程和基本建设管理工程正式列入由 工程管理专业旨在培养具备管理学、经济学和 其第二次修订并颁布的普通高等学校本科专业目录 土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理 中。１９９３年，教育部将管理工程和房地产经营管理 论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目 正式列入由其第三次修订并颁布的普通高等学校本 决策和全过程管理的复合型高级管理人才。其人才 科专业目录中。１９９８年，教育部在第四次修订和颁 要求获得以下几方面的知识和能力：１．掌握工程管 布普通高等学校本科专业目录时，对建筑经济管理 理的基本理论和方法；２．掌握投资经济的基本理论 类专业进行了调整，将原本科专业目录中的管理工 和基本知识；３．熟悉土木工程技术知识；４．熟悉工程 程（部分）和房地产经营管理（部分）以及原本科专业 项目建设的方针、政策和法规；５．了解国内外工程管 目录外的涉外建筑工程营造与管理和国际工程管理 理的发展动态；６．具有运用计算机辅助解决管理问 ４个专业调整合并为工程管理专业。可设置工程项 题的能力；７．具有从事工程项目决策与全过程管理 目管理、房地产经营与管理、投资与造价管理、国际 的基本能力；８．掌握文献检索、资料查询的基本方 工程管理、物业管理５个方向。⑦目前，全国已有２００ 法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；９．掌握 多所高校开设了工程管理专业，有些高校还培养工 进行国际工程项目管理所必需的相关商务知识，具 程管理专业硕士和博士。演变过程如图１所示。 有较强的外语能力。① （二）财经类院校状况及其特点 我国工程管理专业的渊源可以追溯到１９７９年， 一般而言，财经学科是指经济学和管理学（主要 经过了２Ｏ余年的发展与演变。早在１９７９年，清华 是指工商管理）两学科的总称。１９５２—１９５３年我国 大学、天津大学、华中工学院、同济大学等１１所高校 高等院校及其学科专业的调整，确立了我国现代高 就设立了管理工程专业。如华中工学院１９８０年开 等财经教育体系的基本框架。财经类院校数量 始招收物资管理工程本科生，原哈尔滨建筑大学 １９５１年为１９所，１９５３年为６所，１９６０年为２５所， ［收稿日期］２００６．０１．１０ 【作者简介］李靖华（１９７０．），男，山西五寨人，浙江工商大学副教授，博士，从事工程管理研究。 ・４１・ 维普资讯 http://www.cqvip.com 李靖华：财经类院校工程管理专业开设情况分析 １９８４年为４９所，１９９４年达到高峰为８３所，经２Ｏ世 校。目前财经院校学科涉及经、管、法、文、理、工等 （表１），可以看出财经类院校的多科性特征十分明 纪末２１世纪初的高教管理体制改革，２Ｏ０ｏ年调整为 ６８所，其中财经类本科院校３８所。这３８所本科院 显。 校中，３３所归属地方政府管理，５所为教育部直属高 房地产经营管理（１ ９８９） 工 建筑工程经济与组织 建筑管理工程 程 （１ ９５６） （１ ９８０） 管理工程（１ ９９３） 管 理 ＝＝＝ 建筑工程经济组织与 基本建设管理工程 国际工程管理（１ ９９３） 。ｃ 计划（１ ９５６） （１ ９８１） 涉外建筑工程营造与管理 图１ 工程管理专业演变由来。 表１ 全国财经类本科院校学科结构 学科门类 数 财经类院校名称 ＊其中开设工程管理专业的院校，括号内的数字为开设工程管理专业院校数。 资料来源：根据各校网站汇总。 与综合性大学、理工科大学的财经学科相比，独 使用的规模效益方面也具有优势。特别是该类院校 立设置的高等财经院校的经济管理类学科特别是二 应用经济学科历史比较悠久，师资力量相对比较雄 级学科的设置更为齐全，财经各专业知识的渗透和 厚，与社会和企业联系比较紧密，在培养应用型经济 交叉融合较为透彻和广泛，在经济管理类教育资源 管理人才方面有明显优势。 ・４２・ 维普资讯 http://www.cqvip.com 李靖华：财经类院校工程管理专业开设情况分析 但财经类院校的缺点也是客观存在的。由于其 建立是基于分科制的高校设置思路，与综合性大学 学的固有缺陷是紧密相连的，即在缺乏土木工程本 科专业支撑下，如何构建符合教育部工程管理专业 建设基本要求的工程基础。 相比，文理渗透和理工融合不足，不利于培养经济管 理人才综合素质；此外，过于集中了应用性经济学 科，不利于培养高层次经济管理人才。与理工科大 学相比，缺乏数量化理论技术的知识背景；对企业内 （二）财经类院校工程管理专业开设情况 财经类院校工程管理专业开设情况如表２所 示。表２表明，财经类院校工程管理专业开设状况 基本上呈现如下特征： 部技术性、运作性管理理解有限；培养的人才思维发 散性有余而收敛性不足。 ＝、财经类院校工程管理专业开设情况 （一）财经类院校设置工程管理专业的优势 综合性大学和理工科大学的工程管理专业一般 都有土木工程类专业的支撑，它们的一个共同特点 是工程技术课程数量和课时都较多，其指导思想是 强调学生受到工程师的基本训练，开设了工程测量、 建筑设备等课程，在实践性教学环节安排了工程测 量实习、房屋建筑课程设计、工程结构课程设计等纯 技术性实践环节。建设部高等工程管理学科专业指 导委员会提出的专业培养方案及课程设置、教学大 纲也基本上是立足于这个指导思想。 如前所述，财经类院校大都是以管理学、经济学 为主体，融法、工、文、理等为一体的多学科大学。财 经类院校开设工程管理专业的优势在于：第一，工程 管理专业培养具有管理学、经济学、工程技术基本知 识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国 内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复 合型高级管理人才，其所要求的知识结构与财经院 校的学科结构基本一致，财经院校具有一定的开设 便利条件。第二，财经院校的学生具有较强的政策 敏感性和经营意识，这是一个成功的经营管理人员 必备的业务素质，较理工院校而言，财经院校具备此 培养优势。此外，财经类院校从自身的发展出发，必 须不断趋向多科化、综合化。这也促使其尽可能开 设一些具有理工科知识基础又具有良好就业前景的 经管类专业，如工程管理。因此原设置了投资经济 管理、房地产经营与管理、投资与造价管理等专业的 财经院校现在基本上都设置了工程管理专业。原来 没有设置该类专业的院校也不断创造创建条件新办 工程管理专业。 当然也存在着挑战，这与财经类院校分科制办 １．财经类院校普遍缺乏土木工程专业，工程管 理相应技术基础相对不足。在目前开设工程管理专 业的２Ｏ所财经类院校中，具有土木类专业的只有２ 所，其中１所还是由原地质学院转制而来的。 ２．绝大多数财经类院校都已成为包括理、工科 专业的多科性大学，这类院校也大多开办了工程管 理专业。２Ｏ所开办院校中同时具有理、工科的有１８ 所，分别只具有理科和工科的各１所。 ３．开办工程管理专业的院校主要集中在东部地 区，中西部极少，这也与我国经济社会发展进程和新 兴建筑工程分布直接相关。２Ｏ所开办院校中华北 地区８所、华东地区６所、东北地区２所，中西部共４ 所。 就开设院校内部具体的办学情况，表２则给出 如下基本信息： １．具体开办工程管理专业的学院呈现较大的不 同，反映出财经类院校专业开办工程管理专业存在 较大的路径依赖性。２Ｏ所开办院校中，设在管理科 学与工程学院的４所，设在管理学院（商学院）的４ 所，设在投资系的４所，设在工商管理学院的３所， 设在土木学院、信息管理学院、经济学院、审计学院 的各１所，独立设置院级工程管理系的１所。 ２．财经类院校开办的工程管理专业主要从房地 产方向切入，反映出现宴需要和财经院校自身能力 定位的一个基本判断。２Ｏ所开办院校中明确表示 开设或侧重房地产经营与管理方向（专业）的有１２ 所。 ３．在所在学院内与工程管理专业对接的硕士 （博士）授权点也有很大不同，真正与管理科学与工 程硕士点对接的情况极少。这多少也反映出财经类 院校经济管理资源分裂割据的现状，以及教育部本 科、硕士（博士）目录在工程管理专业方面现实情况 的变化。２Ｏ所开办院校中与企业管理硕士点对接 －４３・ 维普资讯 http://www.cqvip.com 李靖华：财经类院校工程管理专业开设情况分析 的７所，与技术经济及管理硕士点对接的５所，与管 所，尚无硕士点的有６所。０ 理科学与工程、投资学、国民经济管理学对接的有２ 衰２财经类院校开设工程管理专业的情况 资料来源：根据各校网站汇总，时间截至２００５年７月ｌ１日，不完全统计。 －４４・ 维普资讯 http://www.cqvip.com 李靖华：财经类院校工程管理专业开设情况分析 三、部分财经类院校工程管理专业培养方案的 为此我们选取４类财经院校各１所，对其专业 比较分析 培养方案进行对比分析。这里选取的是南京审计学 通过对各校专业介绍和部分院校教学计划的分 院、上海财经大学、中央财经大学和浙江工商大学４ 析，就财经类院校工程管理专业的课程知识体系而 所财经类院校。 言，可以发现存在几种不同的风格。第１类是更偏 表３为学分在基础课、专业课和专业选修课间 向于工业与民用建筑知识体系的（以下简称偏硬 的分配。可以看到，上海财经大学和中央财经大学 类），如重庆工商大学、石家庄经济学院、南京审计学 在基础课方面的比重相当大，而南京审计学院和浙 院等；第２类是更偏向投资经济等纯经济管理类知 江工商大学则在专业基础课上比重相对较高。表４ 识体系的（以下简称偏软类），如上海财经大学、山西 为学分在四大学科平台间的分配。上海财经大学和 财经大学等；第３类是对土木建筑和经济管理并重 中央财经大学总平台学分相对较少；南京审计学院 的（以下简称并重型），只有中央财经大学；大部分的 和浙江工商大学４个平台比重相对比较平均。 财经院校则在严格遵守教育部专业介绍样板的基础 总的说来，各校的差异性较大，４校基本反映了 上，努力在某一经济管理方面做出特色（以下简称一 ４种不同的办学指导思想、专业发展方向和相应的 般型），如东北财经大学、天津财经大学、浙江工商大 课程体系。 学等。 表３ ４所财经类院校工程管理专业教学计划各类课程学分分配 表４ ４所财经类院校工程管理专业教学计划四大类平台课程学分分配 四、结语 多样化的态势也反映了财经类院校和工程管理专业 各自固有的特性及其积极融合的努力。 总的说来，我们感到目前我国财经类院校开办 我们认为，财经类院校开办好工程管理专业的 工程管理专业正处在一个探索和发展的阶段。各 关键在于，如何在缺乏土木工程类专业支撑的条件 地、各校在基本围绕教育部专业目录建设要求下，纷 下的展开积极有效的专业课程建设，进而如何将课 纷结合学校个性化特色和优势对其加以改造。这种 堂教学与实验教学／实践环节有机结合，以及就教师 ・４５・ 维普资讯 http://www.cqvip.com 李靖华：财经类院校工程管理专业开设情况分析 发展而言，教学与科研如何相互促进等深层次的问 ⑤ 由于很多学院具有不止一个硕士点，这里的总乖不等于∞。 题。 今后财经类院校工程管理专业建设中各校应明 ［参考文献） 确特色办学指导思想，充分考虑学生的发展和教师 的发展，建立面向土木类课程的课程管理和教师激 ［１］ 缪燕燕．关于财经院校工程管理专业学科建设的思考 ［Ｊ］．高等建筑教育，２００２，ｌ１（２）：４１—４３． 励机制，大力开展实验教学，努力拓展实践环节，以 ［２］ 严伟．对工程管理专业教育的几点探讨［Ｊ］．高等建筑 及实现相关硕士点与工程管理专业的对接，促进教 教育，２００６，１３（２）：１８—２０． 学科研互动等，从而迎来财经类院校工程管理专业 ［３］ 宇德明．培养适应２１世纪需要的工程管理专业人才 持续健康的发展。 ［Ｊ］．长沙铁道学院学报（社会科学版），２００４，５（３）：１２９ —１３１． ［４］ 王裕国．中国独立设置的财经院校综合改革问题研究 ［注 释） 与实践（之一）［Ｍ］．北京：高等教育出版社，２００２． ①１９９８年教育部第四次修订的《普通高等学校奉科专业目 ［５］ 夏天慰，杨大揩 中国独立设置的财经院校综合改革问 录》。 题研究与实践（之二）［Ｍ］．北京：高等教育出版社， ② 高等学校土建学科教学指导委员会工程管理专业指导 ２ｏｏ２． 委员会．全国高等学校土建类专业奉科教育培养目标 ［６］ 中华人民共和国教育部高等教育司．全国普通高等学 和培养方案及主干课程教学基奉要求（工程管理专业） 校管理科学与工程类学科核・ 课程厦专业主干课程教 ［Ｍ］．北京：中国建筑工业出版社，２００３． 学基本要求［Ｍ］．北京：高等教育出版社，２００４． ③ 齐二石．中国管理科学与工程类专业教育教学改革与发 ［７］ 中央财经大学．中央财经大学工程管理专业学分制教 展战略研究［Ｍ］．北京：高等教育出版社，２００２．１０４． 学计划［ＥＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ：Ｉｌｗｗｗ．ｃｕｒｅ．ｅｄｕ．ｃｒｄｊｇ￣／ｙｏｕｔｈ／ｙｘｄｔ／ ④专业目录中工程管理专业属于管理科学与工程粪。 ｌｏｎｚｉ／吕ａｊｋｕａｎ ｚｈｕａｎｙｅ ｚ．ｈｉｍ，２００５—０ｒ７—１１． Ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｍａｊｏｒ ｉｎ ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｍａｎｃｉａｌ ａｎｄ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｕｎｉｖｅｒｓｉｉｔｅｓ ＬＩ Ｊｉｎｇ—ｈｕａ （Ｆａｕｃｌｔｙ Ｂｕｓｉｎｅｓｓ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，Ｚｈｅｊｌａｎｇ Ｃ，ｏｎｇｓｈａｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｈａｎｇｚｈｏｕ ３１００３５，Ｃｈ／ｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｉｓ ａ ｒｅｎａｍｅｄ ｍａｊｏｒ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｈｉｇｈ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｌｉｓｔ １９９８．Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｆｉｎａｎ— ｅｉｌａ ａｎｄ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ，ｗｈｉｃｈ ｈａｓ ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄ ｔｈｉｓ ｍａｊｏｒ ｎｏｗａｄａｙｓ．Ｆｉｒｓｔｌｙ。ｗｅ ｐｒｏｂｅ ｔｈｅ ｅｖｏｌｕｔｉｏｎ ｃｌｕｅ ｏｆ Ｃｈｉ— ｎｅｓｅ ｉｆｎａｎｃｉａｌ ａｎｄ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ａｎｄ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｍａｊｏｒ ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ．Ｔｈｅｎ，ｔｈｅ ｓｔｒｏｎｇ ａｎｄ ｗｅａｋ ｏｆ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｉｎａｎｃｉａｌ ａｎｄ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｔｏ ｅｓｔａｂｌｉｓｈ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｍａｊｏｒ ａｒｅ ｄｉｓｃｕｓｓｅｄ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ．Ｔｈｉｒｄｌｙ， Ｆｏｕｒ ｔｙｐｅｓ ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ ｓｙｓｔｅｍ ａｒｅ ｉｌｌｕｓｔｒａｔｅｄ ｂｙ ｆｏｕｒ ｃａｓｅｓ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓ ａｎｄ ｆｏｒｅｓｉｇｈｔｓ ａｒｅ Ｖｅｎ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｉｎａｎｃｉａｌ ａｎｄ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ；Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｍａｊｏｒ；Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｔｈｏｕ＃ｔｓ；Ｍａｊｏｒ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ・４６ ・