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吃鸡游戏作文

2020-09-28 来源:客趣旅游网
吃鸡游戏作文

吃鸡游戏作文

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的吃鸡游戏作文,希望能够帮助到大家。 吃鸡游戏作文1

今天,我们在教空里做了一个游戏——吃鸡。

这个游戏的规则是,我们要分成两组,每组轮流派人说一个鸡的部位,要是谁说不上来的话,就要给对方加分,直到两组都再也说不出来的时候,游戏就结束了。

一开始,大家说得都很流畅,因为说的都是鸡头、鸡腿……这些常见的部位,到了简单的都说完的时候,我听见后面有人小声说:“鸡爪,鸡爪!\"我一回头,看见对方的人在提示他们组的队员,我就马上说\"我要吃鸡爪!\"对方答题人才明白,队友说给他的被我抢了,他们俩都气的拍桌子跺脚,头发都快被气直了。我看得哈哈大笑。

慢慢的,简单的全被说完了,我们的大脑都在飞快的转着,我忽然灵机一动,“人有的部位,鸡可能也会有吧,我试一下。\"我赶紧说:\"我要吃鸡心,鸡胃,鸡肠\"我一下子说了好多个,接连得了好几分。最后,谁想不出来了。游戏结束了。

吃鸡成功的同学们很高兴,还在和其他同答说:\"我早就知道我会成功的!”而没有吃鸡成功的同学则有点垂头丧气,他们不甘心地说:\"我下次一定会成功的!\"

这真是一堂有趣的`作文课! 吃鸡游戏作文2

“快点啊!别给我!”教室里传来一阵说话声啊,原来我们和老师在玩吃鸡。

“魔鬼程”老师告诉我们游戏规则:“老师拿着小木槌敲着锣,锣声停,同学橡皮传到哪位同学,他就得说吃鸡的一个部位,后者不

能与前者相同,说不出来的要接受惩罚哦!”

大家都信心满满开始游戏了,老师的锣“锵锵锵”的响。前面的同学应对自如,又是吃鸡腿的,又是吃鸡翅的,还有的吃鸡心。但是到我的时候,我却说了吃“鸡冠。”有的同学发出“啊?”的尖叫声,有的同学却说:“鸡冠能吃吗?好吃吗?什么味道呀?”有的同学还说这么的恶心,我心想:居然没吃过鸡冠,真是的!

“锵锵锵”,“魔鬼程”又开始敲了锣了,鸡能吃的部位越来越少了,我心里默默祈祷:不要到我!不要到我!我的心仿佛被被老师听见了,老师没有让我说,而是让另外一个同学说了。只见他无可奈何地站起来说道:“我吃鸡屁股!”教室里哄堂大笑,他立马坐到原来的位置上,拿着书挡着脸,真搞笑呀!

这个游戏真是有趣,我既收获了快乐,而且还锻炼了反应力! 吃鸡游戏作文3

“快开始吧,我都等不了了!”你猜我们班在干什么呢,声音这么大?告诉你吧,原来我们班正在玩“吃鸡\"游戏呢。

游戏规则是这样的,我们分成两组,轮流说你想吃鸡的哪个部位,先由组长进行石头剪刀布,谁赢了谁的组就先说。

一开始我们说的都很流畅,过了没一会儿,好说的都被说完了,我们说的就不是很流畅了,支支吾吾的,本来一秒钟一个的说着,现在五秒钟才能说一个。比如说我们班的一位同学,他一开始说的的特别快,后来连他也说得很慢了,可还是比我说得好,我想大概是因为他知道的比我多吧。

该我说了,我想了好久都没有想出来,他却一下子在下面抢答了2个,后来我们才知道,原来他把小鸡比作了自己,在想自己身上的东西小鸡都有没有呢!哈哈,真是笑死我了!

今天真是太好玩啦!下次我还要上这样的作文课!

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