课题：我和你 课型：交流课： 课时：1课时 授课：许芳 教学目标
1、与班级学生交流，了解学情。
2、学习歌曲《迎客歌》，了解学生基本音乐素质。 重点：考察基本音乐素质
难点：鼓励学生积极畅谈，了解基本学情。 教学过程 一、组织教学
课前播放儋州调声作品，生随音乐进入教室。 二、师生交流
1、询问申报本课情况：是否申报？是否第一志愿？申报初衷？ 2、询问学生对儋州小调的了解程度。 3、询问母语是儋州话的人数情况。 三、调声歌曲学习 （一）导入
（二）学习《迎客歌》 1、练声
2、学习读歌词（非母语同学引导用音标拼读） 3、师逐句教唱 4、全体齐唱 5、评价与鼓励 四、课堂小结
五、课后作业：搜集儋州音乐文化的相关资料，以文本形式上交并做课内分享。
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