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班主任工作考核材料

2020-03-05 来源:客趣旅游网


关于XX同志的班务工作情况考核报告

XX县中小学教师中级专业技术职务任职资格评审委员会:

XX同志在担任班主任工作期间,能经常学习“三个代表”、科学发展观等党重大方针政策,并能把学习心得与体会贯穿于学生的各种教育活动之中,对学生进行党的基本路线、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,坚持德育为首,寓德育教育与课堂教学之中,使学生在接受文化知识的同时,树立正确的人生观、世界观、价值观,达到既教书又育人,促进了班级良好风气的形成,培养了大批的合格人才。在班级管理工作中,XX同志思想觉悟高,作风正派,责任心强,有丰富的教学经验和极强的工作能力。认真履行职责,能坚持原则,对学生严慈共济,一视同仁,处处以身作则,关心爱护学生并加强思想教育、爱国主义教育和法制教育。完善班内各项规章制度,由此形成良好的班风、学风。

XX同志恰当安排学生的课外活动,积极开展各种有益身心的活动。开辟第二课堂,发挥学生特长,组织好各科兴趣小组,开发学生智力,培养学生的动手动脑能力,使学生能够在德、智、体等方面全面发展。XX同志在开展差生转化方面,积极开展培优、补差活动,把爱心洒向每个学生的心田。在担任班主任工作期间,紧跟形势,踏实工作,善于管理,成绩显着。2012年度所带班级被评为县教育系统“两创两争”文明班级;2015年度被县教体局表彰为“优秀班主任”;2016年度被县教体局表彰为“教学标兵”

综上所述,经考核,XX同志的班务工作情况考核为优秀。

XX小学

2017年9月

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