课时跟踪检测（四十二） 生态工程
一、基础题点练
1．下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配最恰当的是( ) A．中国传统农业——物种多样性原理
B．在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁——物质循环再生原理 C．包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥——协调与平衡原理 D．水乡的桑基鱼塘——整体性原理
解析：选C 中国传统农业主要应用了物质循环再生原理；在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁主要体现了物种多样性原理；包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥主要违反了协调与平衡原理；桑基鱼塘主要应用了系统的结构决定功能原理。
2．下列有关生态工程的实例和原理中，错误的是( ) 选项 A B C D 解析：选D D项所述内容是在追求生态效益时必须考虑到社会效益、经济效益，相关的生态工程原理是整体性原理。
3．下列关于生态工程的理解，错误的是( )
A．我国“三北防护林”运用物种多样性原理，取得了巨大的生态效益
B．小流域综合治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等
C．在湿地周围建立缓冲带，可减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能
D．在对城市进行规划和布局时，要进行城市生态分区
解析：选A 我国“三北防护林”虽然取得了巨大的生态和经济效益，但是由于没有完全按照自然生态规律办事，也产生了不少问题，例如最初进行林带建设时，没有遵循物种多样性原理，单一种植了大片的樟子松林，导致松毛虫肆虐，很多地方的樟子松因此奄奄一息。
4．设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法错误的是( ) K12小学初中高中
有关实例 无废弃物农业 在人工林中增加植被的层次 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 前面造林，后面砍林 相关的生态工程原理 遵循物质循环再生原理 遵循物种多样性原理 违反协调与平衡原理 违反系统学和工程学原理 小初高试卷教案类
A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用 C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理 D．该生态工程的运转离不开人的管理
解析：选C 用蛆蛹粪便还田，运用了物质循环再生原理，能量是不能循环再利用的。 5．“生态农业”是高效的农业生态系统，下面为一个“生态农业”的模式图，据图判断下列说法错误的是( )
A．该“生态农业”涉及的原理有整体性原理、协调与平衡原理、系统学和工程学原理等
B．在池塘生态系统中，鱼苗的放养最好控制在K/2左右 C．蚕、鸡等生物属于消费者
D．沼气池实现了物质和能量的多级利用，提高了能量传递效率
解析：选D 生态农业实现了物质和能量的多级利用，提高了能量的利用率，但不能提高能量的传递效率。
二、高考题型练
6．我国珠江三角洲地区，为充分利用土地，创造了一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基植桑、塘内养鱼的高效人工生态系统——桑基鱼塘，如图所示。据图回答有关问题：
(1)生态工程遵循的基本原理有_________________________________________、 ____________________、________________、整体性原理和系统学与工程学原理等。 K12小学初中高中
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(2)该生态工程能将蚕沙、蔗叶等变成鱼类的饵料，塘泥中的微生物能将有机物转化成无机物，为甘蔗、桑树的光合作用提供无机营养，这一过程不但实现了废弃物的________，而且体现了__________的“循环经济”原则。
(3)该生态系统与一般的自然生态系统相比较，__________稳定性较低，所以需要人们不断输入物质与能量。
(4)桑基鱼塘的生产方式与改造前的传统耕作方式比较，主要的优点有________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(至少答2点)。
答案：(1)物质循环再生原理 物种多样性原理 协调与平衡原理 (2)资源化 生态经济 (3)抵抗力 (4)减轻水患、提高经济效益、减少环境污染等
7．(2018·烟台模拟)生态农业是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式：
模式1：鸡—猪—鱼立体养殖模式：一亩鱼池配6～8头猪，100～120只鸡，鱼池中各种鱼的比例大致为：花白鲢占20%，草鱼占40%，鲤鱼、鳙鱼占40%，每亩投放鱼苗4 500尾。每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干，经初步发酵后混入一定量饲料喂猪，猪粪喂鱼。
模式2：“四位一体”生态模式：以太阳能为动力，以沼气为纽带，将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。
请分析回答有关问题：
(1)在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的____________________，这体现了生态工程的__________________原理。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落在垂直结构上具有________的现象。
(2)模式2中，光能输入生态系统的途径是________________________，沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于____________(成分)。
(3)模式2中建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是____________原理。
解析：(1)在一个生态系统中，某生物的数量不能超过其环境容纳量。不同鱼类生活的水层不同，体现了生物群落在垂直结构上具有分层现象。(2)光能通过生产者的光合作用进入生态系统；产甲烷杆菌为分解者。(3)“四位一体”模式主要遵循的生态工程原理是物质循环再生原理。
答案：(1)环境容纳量 协调与平衡 分层 (2)通过生产者的光合作用 分解者 (3)物质循环再生 K12小学初中高中
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8．建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会，发展生态农业，走可持续发展之路。下图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：
(1)生态经济：通过实行“循环经济”原则，使一个系统产出的污染物，成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程的______________原理。
(2)该生态工程模式的最大优点是________________________________。该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，体现了生态工程的__________________原理。
(3)该生态系统中，处于第二营养级的生物除鸡、奶牛、鱼外还有________________________________________________________________________。
(4)沼气池能否看作一个生态系统？__________________，为什么？__________________________________。
解析：(1)“无废弃物农业”主要体现了生态工程的物质循环再生原理。(2)该生态工程模式的最大优点是实现了物质的循环利用，提高了能量利用率，减少了对环境的污染。种植多种植物，饲养多种畜禽，主要体现了生态工程的物种多样性原理。(3)第二营养级是以植物为食的生物，由图可知位于第二营养级的还有人和猪。(4)生态系统包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，沼气池中缺少生产者，不能看作一个完整的生态系统。
答案：(1)物质循环再生 (2)实现了物质的循环利用，提高了能量利用率，减少了环境污染 物种多样性 (3)猪、人(写全才可) (4)不能 沼气池中缺少生产者
9．实施西部大开发，要切实搞好生态环境保护和建设，大力开展植树种草、治理水土流失、防治沙漠化等。
(1)在生态工程中，人类应用了________________等学科的基本原理和方法，促进了人类社会和自然环境的和谐发展。
(2)在西部地区“退耕还林还草”的目的是______________，从而能够提高生态系统的自
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(3)根据______________原理可知，西部地区的草场，要注意合理放牧，需要考虑
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________________________，因为若超过其限度，就会引起________________________________________________________________________。
(4)一般来说，生态工程的目标除了治理环境污染之外，主要是对破坏的生态系统，特别是开矿后的废弃地以及湿地等进行____________________________。
解析：(1)在生态工程中人类应用了生态学和系统学等学科的基本原理和方法，促进了人类社会和自然环境的和谐发展。(2)“退耕还林还草”的目的是增加当地物种多样性，其遵循的是物种多样性原理。(3)西部地区的草场，要注意合理放牧，需要考虑环境承载力，因为若超过其限度，就会引起系统的失衡和破坏，需遵循的是协调与平衡原理。(4)生态工程的目标除了治理环境污染之外，主要是对破坏的生态系统，特别是开矿后的废弃地以及湿地等进行生态恢复。
答案：(1)生态学和系统学 (2)增加当地物种多样性 物种多样性原理 (3)协调与平衡 环境承载力 系统的失衡和破坏 (4)生态恢复
10．回答下列某生态工程建设的相关问题：
(1)某生态工程以沼气工程为中心，将各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼塘，主要体现了生态工程的________________原理，提高了能量____________。该生态系统把鱼塘、农田、果园等有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循__________________原理。
(2)在上述的生态工程中，种植着不同的农作物、果树，饲养多种畜禽，这体现了生态工程的____________原理。农作物、果树、禽畜都可以给人类提供食物，这体现了生物多样性的________价值。
(3)该生态工程建设中，鱼塘中的每一种鱼苗的投放量都不宜超过其____________，遵循了生态工程的__________原理。为保证鱼塘的最大捕获量，应在种群数量达到K/2________(填“之前”或“之后”)捕捞。
解析：(1)某生态工程将各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼塘，主要体现了生态工程的物质循环再生原理，提高了能量利用效率。该生态系统把鱼塘、农田、果园等有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循系统的结构决定功能原理。(2)生态工程中种植不同的农作物、果树，饲养多种畜禽，体现了生态工程的物种多样性原理。不同生物给人类提供食物体现了生物多样性的直接价值。(3)在生态工程建设中，某种生物的数量不宜超过其环境容纳量，否则会引起系统的失衡和破坏，这遵循了生态工程的协调与平衡原理。为获得最大捕获K12小学初中高中
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量，应在种群数量达到K/2之后捕捞，捕捞后剩余量在K/2左右可保证最大增长速率。
答案：(1)物质循环再生 利用效率 系统的结构决定功能 (2)物种多样性 直接 (3)环境容纳量 协调与平衡 之后
11．如图是我国常见的一种生态农业示意图，请据图回答下列问题：
(1)图示生态农业所遵循的主要生态工程原理是________________原理。农作物、苍蝇分别属于该生态系统成分中的________、________，沼气池中微生物的异化作用类型主要是________。
(2)画出该生态系统中由生产者与消费者构成的食物网。
(3)该生态系统建立的意义在于人为调整生态系统的能量流动关系，使能量________________________________，其最大生态效益是通过多层次分级利用有机废弃物中的物质，既充分利用了有机物中的________，又__________。
(4)从能量流动特点分析，若使地球以有限的资源供养更多的人，人的食物结构应增加________性食物的比例。
解析：(1)由图示可知苍蝇和蚯蚓以秸秆为食物来源，属于分解者。(2)依据图中能量流动关系即可绘制食物网。(3)生态农业可将废物资源化，实现能量的多级利用，既充分利用了能量，又减少了环境污染。(4)食物链越长，消耗的能量越多，因此增大植物性食物的比例，可减少能量的消耗，以供养更多的人。
答案：(1)物质循环再生 生产者 分解者 厌氧型
(2)如图所示：境污染 (4)植物
(3)尽可能流向对人类最有益的部分 能量 减少了环
12．回答下列有关生态工程的问题：
(1)一般来说，生态工程的主要任务是对______________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比，生态工程具有少消耗、多效益、________等特点。
(2)生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、协调与平衡、________和物种多样性等原理。人、畜粪便用于农作物的生产主要符合______________原理；连年种植单一品种造成病虫害增加主要违反了____________原理。
(3)在湿地生态恢复工程中，应在湿地周围建立缓冲带，以尽量减少______________，K12小学初中高中
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使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。
(4)“猪—沼—果”是我国一种常见的生态农业模式，以沼气为纽带，带动畜牧业、林果业等相关农业产业共同发展。该生态农业中的所有生物共同组成了________(填“生态系统”、“群落”或“种群”)；该生态农业模式能实现能量的______________。
解析：(1)生态工程的主要任务包括对已被破坏的生态环境进行修复。与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。(2)生态工程所遵循的基本原理有整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理和物种多样性原理等。(3)在湿地生态恢复工程中，应尽量减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。(4)群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。
答案：(1)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统) 可持续 (2)整体性(或系统学和工程学) 物质循环再生 物种多样性 (3)人类的干扰 (4)群落 多级利用(多途径利用)
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