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收发电子邮件

2020-08-11 来源:客趣旅游网
第四课 收发电子邮件

一、教学内容

掌握邮箱申请的方法;熟悉发送邮件的方法和技巧;了解添加和保存附件的区别。 二、教学目标 1、知识性目标

学会申请邮箱的方法,了解发送邮件的操作,共同协作学习。 2、技能性目标

在原来计算知识的基础上进一步学习申请邮箱,从而达到发送邮件。也因此电脑应用功能的技能技巧的熟悉,为今后发展奠定基础。 3、情感性目标

学会用电子邮箱写信,从而达到人与人之间沟通,为自己的生活添加更多乐趣。为今后学习提高一个档次。 三、教学重点和难点

跟老师学会申请邮箱和发送邮件的方法和操作技巧,掌握邮箱写信交流学习等。 四、教学过程

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 激 趣 引入 视频导入: 播放邮递员踩着自行车寄信的视频 师(邮递员)气喘地说:一我还有100封信要投出去。 生:在网上收发邮件可以减轻你的负担! 员真辛苦,我们能为他们减轻负担吗? 情感激发 学生思考:邮递 学 习 新 知 1、演示申请邮箱和发送邮件的方法, 学生边看边跟 注意事项:有(*)的项目要认真填写。 着做,同学之明白电子邮箱地址@的格式。 并共同练习发送邮件进行学习沟通。 间讨论怎样操作及注意步骤; 2、学生探讨收取邮件的方法,教师总学生交流总结结并演示收取邮件的方法,学生交流练发送与收取邮习。 件的区别,以3、教师讲解保存附件、添加附件的做及交流讨论经法。 综 合 应 用 评价作品 出示学生反思表,让学生反思 对照列表进反思评价 促使学生学会自我评价及反思 件,并要求回复。 验。 明白邮箱地址的 给同班同学发送一封带有附件的电子邮重要性。 总 根据板书,梳理总结本节课的学习内容 回顾,总结 五、课外作业

分享身边有趣的事情,发送给同学及回复邮件练习。回顾小结,加强记忆

结 升 华

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