时间匆匆,经过这个学期的洗礼,让我深深感到作为一名教师不简单,而当一名一年级的班主任更是不简单。这需要你以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。回望自己留下的足迹或深或浅但这也印证着我这学期的付出与收获,对此我做如下总结:
一、主动学习,提高自身教师素养
从20xx年毕业至今,我一直作为一名人民教师,首先把思想放在第一位,热爱中国共产党,认真贯彻落实党的教育方针和政策,忠诚党的教育事业,自觉加强政治理论学习,全面提升自己的思想政治素质。而对于教师的本职工作——教学,我充分利用课余时间,认真学习《新课程标准》《班主任之友》等书籍,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加区教育局和学校组织的教育教学活动,以及每周学校的教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。虚心向有教学经验的老教师请教,请骨干教师进入课堂指导。这不断丰富了我的教育教学理论知识,加强了我的理论素养,也更好地指导我的日常教学,解决了我工作中遇到的困惑和难题。从而使自己的素质不断提高,在期间我也获得了学校领导、同事的好评。
二、辛勤耕耘,注重学生全面发展
培养良好的纪律是第一步,一年级学生刚刚进入小学校园,初始都是非常好动、好玩,不知道如何排列队型、不知道怎样遵守课堂纪律。如何让这些孩子们从幼儿园生活转化角色,成为了我担任班主任的首要问题。开学的一周,我努力记住了我们班级46名学生,从开始的开学见面会、队列、开笔礼,我基本无时无刻都陪伴在学生身边,明确学生们应做到哪些,不能做哪些,不断的提醒,相继开展了人人争做小明星、图书馆小卫士、班级纪律管理员等活动,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励,激发全体孩子的热情。
养成良好的学习习惯是第二步,每周的晨读、午读是必不可少的,但是由于每个孩子在幼儿园学习的知识参差不齐,开学的第三周开始,我就开展了为期一个月的学习打卡活动,特别对于课堂上跟不上的孩子们,我都会每天监督,督促家长陪伴孩子们完成任务,一个月后的效果也是明显的,在期中考试的成绩也表现的十分优秀。
培养爱国主义是第三步,爱国情怀我觉得从小时候培养是必不可少,所以每周五的下午我都会认真准备关于国家繁荣富强的各种课件,让孩子们了解我们祖国的历史、现在的生活的不易。
三、贴心服务,打造“师、学、家”一体
家长把孩子交到了我的手中,我不敢有丝毫的懈怠,教给他们知识与方法,教给他们做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到,单靠老师的力量是不够的.,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以我在班主任工作中一直充当着老师、学生、家长的桥梁,建立微信群、QQ群,每天把孩子们的基本表现都在群里跟家长们分享,和家长们一起探讨以后要应对的问题,每天的考勤情况及时与家长们电话沟通,每月都会做家访。在班级中也成立了家委会,有了家长们积极的帮助,我们1705班在今年的运动会、教室设计大赛、拼音比赛的活动中取得了不错的成绩。四、善于总结,创造良好成长环境
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中仍存在的不足,我今后的努力方向是:加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
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