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有关教研组工作计划范文汇总

2020-03-26 来源:客趣旅游网

  一、教研组建设方面:

  1、加强学习,更新观念,搞好教学研究,提高专业素养,塑造高尚师德。

  深入学习教学理论,积极参加教学研究。充分发挥教研组的作用,促进骨干教师的不断提升,帮助其克服倦怠情绪,进一步转变教育教学观念,发挥教师集体智慧,提升教学研究氛围。

  加强新课标及生物新课程教学法的学习和研究,进一步转变教育教学观念。发挥教师集体智慧,提升教学研究氛围。

  督促各位教师认真完成个人课题,在本期内顺利结题,并借此提升教师的科研能力和教学水平。

  六月高考后组织教师总结分析09年高考试题,以指导下一届高三的生物教学工作。

  2、做好教师队伍建设。

  要求青年教师备详案,并做好常规教学各环节,认真履行“六认真”和“四个必”,帮助其更好更快地提高教学能力,使青年教师“正师德、树信心、促能力、重业绩”。

  3、作好《树德教育在线》的网页建设。

  4、本期落实好青年教师优质课,组织好听课评课工作。

  二、常规教学方面:

  1、备课组要加强集体备课, 每位教师本期至少完成一次组内公开课,通过听课评课、共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,

  做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。按备课组计划每周进行集体研究,把提高课堂教学效率摆在首位。由备课组长牵头每周集体备课二次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,做好“四认真和六个必”,抓好“五关”。

  备课关 提倡教师备详案,并提倡大家写教学学案。

  上课关 提高课堂效率,抓基础知识的过手。

  作业关 要控制好学生作业的量,切实减轻学生负担。作业应由年级备课组集体讨论确定,教师应先盲做再布置,同时在作业批改上狠下工夫。

  考试关 考前认真研究考试难度及考题分布,考后认真分析,及时总结,保证考试的信度和效度。

  质量关 备课组长负责教学的难度和质量。

  3、高二年级抓好全国生物学联赛的辅导工作,每周进行两次竞赛辅导,力争取得好成绩。由易露负责。

  4、教研组活动做到有计划、有措施、有内容,在实效性上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。组内公开课时间安排:

  周次

  组内公开课完成人

  第二周

  陈文红

  第五周

  易露

  第七周

  李晓兰

  第八周

  彭周元

  第九周

  何东

  第十一周

  徐洪林

  第十二周

  刘璞

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