一、开场白
各位领导,老师,同学们,大家上午好!古人云:有月自远方来,不亦乐乎?今天,我们x小学又迎来了几位尊贵的朋友,他们是来给我们传经送宝的,让我们用最热烈的掌声欢迎领导和老师!(鼓掌)
20xx,喜事连着你我他。学校旧貌换新颜,教研路上绽奇葩!本学期以来,在“三名“战略思想指引下,围绕锻造明师的中心工作,我校开展了一系列教研活动:中心校骨干教师示范课,高级教师展示课,青年教师优质课比赛,xx市送课下乡活动等,这些活动的开展,丰富了教师的教研形式,提高了教师的教研水平,为锻造创造了很好的氛围。今天,我们又迎来了盼望已久的两校教研联谊活动,这次活动必将是我校校研百花园中又一朵悄然开放的奇葩,在我们全体xx人的努力下,她将开放的更加绚丽多彩!
“走出去,请进来”是我校努力提高教研水平的一个指导方针。我校领导在这方面也真正下足了功夫,投入了大量资金。本次的联谊活动是我校实施请进来方针的又一重大举措。为了举办这次活动,我校杨校长多方协调,不懈努力,在各位领导的支持下,排除一切困难,终于使我们等来了这个难得的`学习机会,在此,我提议大家用热烈的掌声表示对各位领导和杨校长的感谢!(鼓掌)
二、介绍到会领导:
下面,我荣幸地为大家介绍参加本次活动的各位领导,他们是:
xx市x小学校长刘芳荣
xx区教研员:
xx乡中心校校长
xx乡中心校教研员
中心校校长
还有兄弟学校的校长也来到了我们的活动现场,他们是:x小学校长:
x小学校长:
副校长:
x小学校长:
x小学校长:
三、活动安排
今天的联谊活动分教师作课和互动交流两个环节。共有3位教师为我们作课。具体是这样的:
第一节是x小学的x老师执教的四年级语文触摸春天
第二节是x小学的x老师执教的二年级语文雷雨
第三节是x小学的x老师执教的小数的初步认识强调活动纪律:
1、手机关到振动或关闭
2、中间不交流、不随意走动
3、认真作记录、以备课后交流。
四、宣布活动正式开始、做课前教师简介
我宣布x市x小学与x小学教研联谊活动正式开始介绍x老师。
崔老师作课。
郑老师作课。
XX老师作课。
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