亲爱的同学们：
你们好！
开学初，我们认为这一学期非常长，但回看过去，也就是一转眼的功夫。现在，我们站在了学期末尾，下周就要进行期末测试了。这不由得让人想起《时间都去哪儿了》。
前几天读《时文选粹》第二辑，里面有一篇文章，题目是《李可染的时间》。作者站在李可染的画前，情不自禁地感叹：我从画里看到了他的时间。
同学们，我们是不是也要问一问自己，从哪里能看到自己的时间呢？
我是从初一看着大家一点点成长起来的。想当初，我要低着头看大家，但是现在，很多同学站在我的面前，我是要抬头跟他说话的.。从大家的身材变化中，我看到了你们的时间。
我想除了这明显的能够看得见的变化之外，还有很多看不到，但却实在已发生了的变化。像课堂上极有见地的回答，流畅自然的讲题，规范认真甚至是靠体的书写，都在向我展示你们的时间。
还有一个学期，从现在算起还有四个多月，那时候大家就会进入心仪的高中就读，学习更深的知识，为更长远的目标努力。我想，那个时候，你进入了一所怎样的高中，那所高中就在展示着你的时间。
我多么渴望所有的同学都能进入最理想的高中就读，如果这个梦成真，我想所有的家庭都会为之喝彩，都会在那一刻感受到生活给他带去的最难忘的幸福。
把目光盯在当下，只要时间还在，我们的梦想就能实现。把目光盯在当前学科学习的问题上，复习阶段，知识不再增加，问题不再增多，只要心中把问题当成事儿，不解决就不罢休，那问题只能越来越少。这时候把发现问题当成一种幸运，把解决问题作为一种乐趣，爱问、勤问、善问，能思、乐思、巧思，成绩自然越来越高。
我想，成绩毫无疑问地也在展示着你的时间。
同学们，想一想，是这样吗？
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