亲爱的同学们:
一场突如其来的疫情,打乱了我们的学习、生活、生产,整个社会秩序都进入了与病毒斗争的非常时期。但是,我希望我们要坚定前行,再厉害的疫情也不能阻挡我们前进的步伐!
这段课时间,老师们也都没闲着,上线是你们的主播,下线便是冲在抗疫一线的志愿者。我们的很多爸爸妈妈也一样投身到了抗疫的前线,为保卫生命努力与疫情战斗!特别是当医生护士的爸爸妈妈,可能都没有时间督促你们的生活和学习了。
同学们,做为学生,我们有许多人的保护。为避免你们感染的风险,学校停课了,把课堂搬到了上,大家也宅家减少了外出。说实话,我很担心自制力差的同学会从此开始沉沦,课时间成为他的分水岭,从此在学习上掉队。上一届有个别学生沉迷在了王者、吃鸡,沉迷在了小说、电视剧,到后来他们都后悔了,但是时间一过就不再复返。现在我们有了前车之鉴,希不要再掉进他们曾经掉进去的坑。
同学们,从这场疫情,你有过好好的思考为什么要学习吗?
首先,学习可以使我们拥有基本的.科学知识和科学。在这场疫情面前,必然有各种小道消息,拥有科学素养的人才能处乱不惊,从容应对。而知识匮乏的人,总是人云亦云,成为谣言的传播者,甚至是恐慌的制造者。
第二,学习自制力可以让我们遵守规则、敬畏规则。我们课期间,没的老师面对面的督促,可能也没有家长的陪伴,很多同学是独自面对手机和络的诱惑。这时“慎独”、意志力、对规则的敬畏之心就显得尤其重要。在这次疫情中,没有规则意识的人,核酸检测时不排队,外出不佩戴口罩,不保持一米间隔等等一些很“自己”的行为,可能就是灾难的起源。例如某医院的一例疫情,便是病毒感染者没戴口罩,在向路人问路时传播病毒的。
同学们,疫情面前虽然我们宅家,却是很好培养学习品质,提升学科素养和培养规则意识的很好的时机。我希能够摒弃各种诱惑,把课认真上好。这就是你们在抗疫行动中最大的贡献。
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