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2024校本研修方案

2020-03-08 来源:客趣旅游网

  为了进一步浓厚学校校本研修氛围,引领教师专业发展,构建“合作·互动·引领”的研训平台,致力于打造“反思型?实践型·智慧型”的优质教师队伍,促进教师课堂教学理念的提升和课堂执行力的提高。特举行xx小学第二届校本研修月系列活动,现将活动方案公布如下。

  一、活动时间:

  20xx.11.9—20xx.12.9

  二、活动宗旨:

  行走在反思的路上

  三、活动主题:

  内容比方法更重要

  四、活动程序和内容:

  (一)经验分享

  “小课题深研究”——教师小课题研究成果汇报

  1.活动时间:20xx.11.9下午2:30

  2.参加对象:xx小学集团各联盟学校领导、教师代表、本校全体教师

  3.活动地点:xx小学一楼阶梯教室

  4.主持人:z

  5.活动内容及安排:

  (1)第二届校本研修月开幕仪式

  吴立新副校长致开幕词

  李公泉老师介绍本次校本研修月活动方案

  领导致词

  (2)教师小课题研究成果汇报:

  序号 主讲人 合作者 学科 课题名称

  1 德育《以传统节日为载体,对学生实施爱心教育的实践与研究》

  2 美术《‘班级经济管理体系’在小学美术课堂管理中的开发研究》

  3 体育《基于案例研磨的小学体育内容与教学设计选择的实践研究》

  4 数学《小学高段数学“穿越式”练习的开发与研究》

  (3)专家点评、讲座:朱跃跃(温州市教育教学研究院)

  (4)金子翔校长讲话

  (二)团队亮相

  “破解疑难课例”——数学组团队研磨课例展示

  1.活动时间:11.24下午1:30

  2.参加对象:全体数学组教师、区各学校数学教师代表

  3.活动地点:xx小学一楼阶梯教室

  4.主持人:李造就

  (三)名家引领

  “本土名优群英汇”——温州市名优教师课堂展示

  1.活动时间:20xx年11月23日和11月29日

  2.语文专场(11月23日)

  (1)活动地点:xx小学体艺馆一楼

  (2)主持人:潘红艳

  (3)具体安排

  午别 节次 时间 内容 班级 执教者(主讲) 带班教师

  上午 第一节 8:35—9:10

  四年级《送元二使安西》

  四(7)班

  第二节

  9:20—9:55

  二年级《窗前的气球》

  二(1)班

  第三节

  10:10—10:45

  五年级《你一定会听见的`》

  五(6)班

  10:50—11:40

  互动点评

  (资深教研员)

  下午 第一节

  1:30—2:05

  三年级《柯利亚的木匣子》

  三(7)班

  2:30—4:30

  点评、专题讲座

  z(特级教师)

  3.数学专场(11月29日)

  (1)活动地点:xx小学一楼阶梯教室

  (2)主持人:z

  (3)具体安排

  午别 节次 时间 内容 班级 执教者(主讲)

  带班教师

  上午第一节

  8:35—9:10

  三年级《掷一掷》

  三(6)班

  z(xx小学)

  第二节

  9:20—9:55

  六年级《圆的认识》

  六(1)班

  (市坛)

  第三节

  10:10—10:45

  四年级《数学广角》

  四(2)班

  z(省坛市名师)

  第四节

  10:50—11:40

  互动点评

  z(市教研员)

  下午 第一节

  1:30—2:05

  四年级《位置与方向整理与复习》

  五(1)班

  (省坛)

  第二节

  2:30—3:05

  《位置与方向整理与复习》磨课经历介绍

  z等

  3:10—5:00

  点评、专题讲座

  z(市教研员)

  (四)精品课堂

  “坛花再现”——第七届优秀青年教师“求索杯”课堂教学展评

  1.活动时间:12月7日——12月9日

  2.参加对象:凡获得区级教坛新秀,语文学科年龄在30周岁(不含)以下、其他学科年龄在35周岁(不含)以下。

  3.奖项设置:各学科分别评出最具大师风范奖、最佳教学设计奖、最佳教学灵动奖、最具生本课堂奖、最具亲和力奖等若干名。

  4.活动安排:z

  五、人员分工

  活动总策划:z

  具体策划:z

  协调联络:z

  宣传报道:z

  项目负责:z

  场地器材:z

  录像摄影:z

  会务接待:z

  xx小学

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