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技能大赛工作总结

2020-03-10 来源:客趣旅游网

  20xx年3月26日,安徽省中职组技能大赛已顺利闭幕,我院参加了《电气安装与维修》项目,通过本次比赛我们收获了教训与经验;我们没有取得好的成绩。但确为了下一年的培训工作,下一年的技能大赛,为了教学经验的交流。在此,我做了以下几点培训工作总结,仅供领导和同行们参考

  一、合理设计教学方法,在提高教学效果方面下功夫。

  第一,我们带着问题让学生去学习训练,学生很感兴趣,回答问题的积极性和动手能力得到了进一步地提高,因而教学效果也得到了提高。

  第二,对于重要的知识点和课题,如机床电气设备的安装与调试,PLC的设计与调试,强弱电的结合与应用,照明线路,电缆桥架等,我采用了“现场参观”和“讲练结合“的教学方式进行教学,学生很感兴趣,动手能力特强,教学效果也不错。

  二、精心挑选学生,在教学组织方面下功夫。

  学生的选拨是培训工作的重点,基础好的学生是起步的关键,是成功的有力保障。为了选拔出最优秀的学生,我们通过宣传、测试、培训、再测试的方式,来最终确定参赛的学生。有了参赛学生,还要有一个好的教学组织,才会取得好的教学效果。为此,在院领导的高度重视与关心下,指导老师的精心安排教学下,我校的参赛学生取得了一定的成绩。为了该次大赛,我校在培训材料和设备方面做出了很大的努力,我也收集了很多的有关的参考资料供学生使用。为了鼓励学生进步,每次课题我都要认真准备,仔细讲解,合理分工,协调配合,让学生有成就感,对进步较大的学生给予奖励;为了他们有良好的心理素质,我经常有意或无意去干扰他们。通过这些方面的准备与训练,学生的积极性得到很大的提高,心理素质也得到了提高,培训的效果与质量也不错。

  三、在其它方面,我做了不少的工作。

  第一,在课前,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、绘图原理和分析图的方法进行了全面地思考。同时了解学生的兴趣、需要、习惯和方法,学习新知识可能会遇上的困难,并采取相应的预防措施。

  第二,密切关注学生在课堂上的反映和课后的信息反馈,来调整自己的教学方法和教学方式,让学生在愉快中学习进步。

  第三,鼓励学生到网上去博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  第四,集中训练,综合考核。充分利用学生的课外时间,引导学生去自学。

  四、我院的优势与不足

  我们的优势:一是学生技能基础知识比较扎实,通过工作室锻炼使学生在动手能力得到很大提高,学生的上进心比较强;二是学生能吃苦,比较认真;三是学生综合素质比较高。我校的不足:一是学生比较烦躁;二是对学生的激励不够;三是我们的设备不配套,设备到校时间较晚;四是我们的参赛经验不足。为了下一年的技能比赛,我们必需吸取教训,总结经验,认真分析我们的得与失。总之,为了能进一步地提高我院的培训教学效果与质量,我牺牲很多的业余时间去研究教材,查找技术资料,编写培训计划,提供器材采购计划,精心选拔参赛学生,认真去组织好每一个课题,完成好每一个知识点,从而让学生知道这次技能大赛的重要性和参加的必要性。

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