一年来,我校根据上级指示精神,坚决贯彻落实《学校卫生工作条例》,把卫生工作列入了学校管理工作日程;成立了卫生领导小组,并由学校校长任领导小组组长。在学校领导的重视、小组成员的努力工作及相关教师的紧密配合下,我校卫生工作取得了一定的成绩。
1、成立专门的组织机构,加强对卫生工作的领导,确定管理目标。 学校根据《卫生工作条例》成立了校卫生工作领导小组,具体分工如下:本学年度由李保贤校长主管,各班班主任任卫生室管理员,苏永浩老师任健康教育教师。
根据条例,我校确定了具体管理目标和工作任务:卫生工作每学期,每年度要有工作计划及总结;每学期定期召开办公会议,研究卫生及健康教育工作;监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
2、加强教师队伍建设,提高师资水平。学校领导小组经常组织专任教师学习《校卫生工作条例》,使其明确校卫生工作的重大意义及工作的具体要求,提高了认识,增强工作的积极性和主动性。
3、健全各项制度,加强管理和基础卫生工作,认真落实管理目标。 根据工作条例精神,制定如下制度:
《个人卫生、环境卫生、饮食卫生检查管理制度》、《学校安全管理制度》、《医疗卫生器材设备管理制度》、《学校卫生责任区划分方案》、《日常卫生保健工作管理制度》,这些制度制定有利于工作有章可循,为落实管理目标提供了有力保证。
按照工作管理目标做了如下一些工作:按照教学大纲,认真执行课程标准,保证了健康教育和青春教育的开课率,严格控制了学生每日学习时间不超过8小时,每天坚持做“两操”和眼保健操,保证每周两次的活动课得以顺利进行。学校要求班主任时刻掌握学生身体状况,并经常督促学生积极参加卫生保健活动。每年对学生进行1次健康检查,建立了学生体质健康卡片并有统计分析,学校经常性开展个人卫生、环境卫生、饮食卫生的大检查,并且把卫生工作作为评先的条件之一。同时,对个人卫生和环境卫生做得好的班级,给予班主任10元钱的奖励。
学校经常性开展健康教育讲座,同时还请市区卫生防疫站的专职保健员给全体师生授课,提高了学生的健康知识知晓率,提高了学生的个人卫生行为形成率,使学生逐步养成了良好的卫生习惯。
4、加大资金投入,改善办学条件,真做到环境育人。
学校非常重视校园内的绿化、美化、优化育人环境的建设,为了让学生在美的环境中潜移默化的受到熏陶,学校不断缩小招待开支,时时处处勤俭节约,开源节流。近2年来,学校投入绿化、美化环境的资金近万元。目前,我校学生已养成了爱护花草树木的良好习惯,校园环境优美,每次来校检查的领导对我校的环境卫生都给予了很高的评价。
学校还投入了大量资金,使学校食堂、学生饮用水、教室采光、照明、桌椅、体育场地、器材设施都达到了安全、卫生标准。
近年来了,由于领导措施得力管理严格,加上全体教职工的齐心努力,教学环境、办学质量有了很大的提高。学生的体质不断增强,健康状况明显改善,学生的身高、体重、胸围平均值有所提高,学生的常见病的患病有所下降,因病缺课率逐步下降,近3年来未发生学生食物中毒和伤害事故。在积极推行素质教育的今天我们将把握机遇,迎接挑战,以不断提高我校的办学水平,为发展教育事业,培养高素质的人才作出积极的贡献。
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