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小学一年级心理辅导方案范文

2021-06-18 来源:客趣旅游网

  一、活动目标:

  通过活动使学生懂得保持书包整洁,也是爱劳动的表现,对学生学会自己能做的事自己的事自己做。

  二、活动过程:

  1、 课件导入:小华把书包弄得乱七八糟,找不到书桌上的垫板,急得哭了。

  老师发现了帮着整理,并在课本里找到了垫板。

  2、 同学们讨论

  小华为什么找不到垫板?

  同学们讨论后,引导学生说出小华自己的事情不是自己做的,所以找不到书本、垫板。

  3、 小结:书本、学习用品是我们的好朋友,我们应把这些朋友放在一个整洁的“家”里。

  4、小朋友谁的.书包是整洁又干净的呢?

  表扬几个小朋友——沈舒艳、徐叶琴、张宇杰、林路阳、陆顾琛

  整理书包怎样才能做好呢?请小朋友介绍自己每天怎么做的?

  听了之后,学生自己对照、模仿、自己实践,,老师指导。

  5、活动总结

  .通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,只有自己理书包,

  书包才会更整洁,我们以后要。

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