2024年消防应急预案

　　进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生安全意识，提高师生紧急疏散能力，防止拥挤踩踏等事故发生。5月29日，我校开展了以人员疏散、火灾救援、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。

　　演习经过多次论证和精心部署。根据计划，演习分为三个阶段:一是演习前进行相关消防安全知识教育；二是组织安排；第三，发生火灾时，组织逃生、自救、互救、消防官兵努力救助。

　　1.演习目的:增强师生预防突发事故的意识，培养重大事故发生时师生的救援能力。

　　2.演习项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速疏散现场，迅速到达安全地带，伤员简单治疗，灭火设备使用。

　　3.参与者：全校师生。

　　4.组织指挥:学校应急救援小组。

　　5.火灾事故应急救援演练记录。

　　(1)火灾事故演练过程:

　　①教学楼因电路漏电起火，朱宗省老师果断按响报警铃。

　　②组长(王校长)用各教室的喇叭大喊大叫，紧急宣布救援行动开始。

　　③副组长(刘主任)亲临现场，指挥师生按顺序从走廊迅速撤离教学楼。

　　④小组成员迅速疏散学生，具体安排如下:每个班的班主任负责教室的.疏散，迅速有序地离开教室。教师负责在各楼道口的秩序。

　　⑤师生进入安全区。

　　⑥指挥小组迅速向市消防队(电话119)和医院(电话120)发出紧急救援指令。

　　⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，灭火，救治受伤人员。

　　⑧教师灭火队员使用灭火设备快速灭火。

　　⑨组长宣布演习结束。

　　（2）教学楼

　　灾事故时师生疏散演练责任划分：

　　①小组长下达演练开始令。

　　②副总指挥具体负责实施演练预案。

　　③小组成员分头到达指定位置。

　　④拉响警报。

　　⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼，撤离次序为：

　　教学楼一楼六年级、五年级、三年级和四年级。一年级、二年级，学前班随后撤离。

　　⑥师生进入安全区域。

　　⑥指挥部迅速向县消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。

　　⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。

　　⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

　　⑨总指挥宣布演练结束。