尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
在全国人民纪念抗日战争胜利70周年的时候，我们又迎来了一个崭新的学年。今天，我们在这里隆重举行燕京理工学院20xx级新生开学典礼。首先请允许我代表全校师生员工，对来自全国29个省市的5077名新生表示最热烈的欢迎!欢迎你们来到燕京理工学院，感谢你们选择燕京理工，因为这里是你们圆梦的舞台!燕京理工学院的前身是由国家211重点大学北京化工大学与北京北方投资集团合作创办的独立学院。20xx年转设更名，学校继承发展了北京化工大学的优良办学传统，经过10年的建设和发展，已经成为环境优美、设施齐备完善、办学质量优秀的现代化大学。成为一所拥有化工与材料工程、机电工程、信息科学与技术、会计、管理、文法、国际商学院、艺术、国际教育及应用技术学院等10个二级学院，42个本科专业、12个专科专业，千亩校园、两万多人规模的大学!今年是我校建校十周年，10年来，我们坚持"质量立校、特色强校"的发展之路，认真实施"质量卓越工程"，按照"多渠道引进，专兼职结合"的方针，组建一支以老教师为核心，以青年教师为骨干的稳定的教师队伍。
经过10年的办学，我们已经为学生们创造了理想的学习和生活环境，建成了国内先进水平的实验室、图书馆和数字化校园网。我们十分重视学生英语、计算机能力的培养，注重学生专业实践能力的培养，主动在培养模式和方法上探索改革;我们实施"国际化"战略，已与国外30多所大学建立校际友好合作关系。我校在教学创新、提高人才培养质量的经验，已经在河北省本科教学工作会上作了典型发言;我校学生英语四级国家考试通过率、毕业生的考研上线率，已达到同类院校的先进水平,今年毕业生中有411人考研成绩达到了国家线，其中有60名同学考上了"211985"重点大学研究生;七届毕业生的就业率，均达95%以上;过去的一学年我校广大教师带领学生在全国各类大学生学科竞赛、技能竞赛中，共获得国家级奖项321项，省级奖项232项，在第十八届河北省大学生运动会以及各类武术、舞蹈比赛中都取得了优异成绩。我校连续两年在河北省高校年检中，被评为"优秀。"我校20xx年被《新华网》评为"中国品牌影响力民办高校"，被《腾讯网》评为"全国最具影响力民办大学"，被《中国网》评为"最具社会影响力民办高校"，我校在《武书连20xx中国322所独立学院和转设普通高校综合实力排行榜》中，位列全国11名。这是社会对我校办学成绩的充分肯定。
同学们，你们的大学时代开始了!人生最值得纪念的是大学生活那一段，这是一种清新的、努力向上的生活，是今后事业的根基。走进大学的殿堂，我想对同学们提出三点建议和希望：
第一，调整心态，适应大学的学习生活。
大学的首要任务是培养自己自主学习的能力、独立思考的能力。踏入新
的校园，远离高中的压力，大学新生要面对新的成长课题和挑战。大学是发现自我、认识自我的地方。大学阶段的学习和中学阶段的学习主要有两点不同：
一是，学习方向的不同：中学是普及教育，大学是专业教育，中学要的是成绩，大学靠的是能力，强调能力建构、知识的应用，发展自己的兴趣，扩大知识半径，挖掘个人的潜能，因此要增强学习的主动性，加强对学习过程的自我控制和自我管理。
二是学习方法的不同，要从中学生的学习转到成年人的学习，大学学习具有自主性、选择性、探索性。
在大学课堂上，老师讲的是核心部分，强调的是课下自学和研究，学生和老师的互动可以帮助你掌握课本中的知识和思想;课堂是一个学习场所，但不是唯一的场所，专业实训、社团活动、各种竞赛和社会实践同样重要。大学是你自由支配时间最多、可塑性最强的几年，这就需要学会独立思考，多方面涉猎知识。史蒂夫乔布斯曾说，他在大学里修了看似毫无用处的书法课，而十年后这成了设计苹果机漂亮字库的基础。大学里你还需多交一些朋友，大学的朋友往往是生命中最好的朋友，这就要学会尊重、宽容别人。适应大学生活，完成学习方向、学习方法、生活圈子的转变，你们就会享有成长的快乐!
第二，志存高远，确立大学成长成才的目标。
任何一个人，在某一个生命点，都应确立一个目标，以此指引前进的方向。哈佛大学学者曾经跟踪一群智力、环境条件都相当的年轻大学生，长达25年。调查发现，27%的人有目标，60%的人目标模糊，10%的人有清晰的短期目标，只有3%的人有清晰的长期目标。25年后正是这3%的人，最后几乎都成为各界的成功人士。
当今，实现中华民族伟大复兴，需要当代大学生立志高远，立足平实，正如在给华中农大志愿者的信中说："历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴，就有源源不断的强大动力。"如果你在大学阶段，真正想清楚自己要干什么，并为之坚持不懈地奋斗，你的人生就一定精彩。高中阶段，考入大学也许就是你们的梦想。现在，当这个梦想已经成为现实，下一站的目标又在哪里?大学为你们搭建了成就梦想的平台，大学里有很多机会，也有很多诱惑，失去目标，就容易陷入茫然和空虚。我们燕京理工学院的人才培养目标是：努力为社会培养"四会五有"的实用型、应用型和创新型人才。所谓"四会"是指：会学习，会做事，会做人，会与人共处;"五有"是：有感恩之心，有博大胸怀，有吃苦精神，有创新意识，有创业能力。希望同学们在入学一开始就把学校的培养目标，作为自己的成才目标，以此指导自己的大学生活。
第三，勤奋创新，促进自己"知识、能力、素质"全面发展。
勤奋创新反映了改革开放的时代精神。美国先驱论坛报的一位记者说："中国人，擅长仿制，但没有核心创造力。中国学生的成绩比美国学生好，但他们的思维不活跃，动手能力和创造精神缺乏。"这些话从反面警示我们，大学阶段要勤奋创新，提高创造性思维能力。
勤奋创新需要刻苦学习、专注学习。在"快餐生活"盛行的时代，有些人想一口气读完某个专业，想"30天学会英语"，希望同学们不要丧失"慢"的能力，专注的能力，沉下心来。刻苦学习，是一种发自内心深处的"非功利"的求学态度，是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。勤
奋创新还需要敢于超越前人，敢于超越自我，超越常规。只有敢于超越才会产生创造力，才会成为"创造性人才"。
今年高考时，安徽省语文考卷有一道作文题《蝴蝶翅膀的颜色》，说的是在显微镜下，蝴蝶翅膀本是无色的，只是因为特殊的微观结构，才会在光线的照射下显出缤纷的色彩。这道作文题告诉我们，同学们要在大学里注重"知识、能力、素质"的微观结构构造，注重自身的内涵发展，才能在将来像蝴蝶翅膀那样，让人生出彩!最后，引用哈佛大学校长的一句话结束，他说："哈佛最值得夸耀的，不是获得了多少诺贝尔奖，而是使进入哈佛的每一颗金子都发光。"对于燕京理工来说，你们就是金子，学校的任务就是让你们这些金子闪闪发光!让我们共同努力!谢谢大家!
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