担任汉语兼职教研员已有一年,再加上双语组教务员工作和三年级的语文及品德课,我始终觉得自己肩上的担子很重,因此我加倍努力,深入学习理论知识充实自己,制定切实可行的教研计划,扎扎实实地开展教研工作,积极探索新课改,尽全力完成上级领导和学校领导交给的教育教学教研工作,切实履行了自己应尽的职责。真心诚意地完成各项教学教研工作。我积极参加教研室组织的各种活动,向有经验的教研员学习,虚心接受批评,不断给自己“充电”,使自己尽快成长。
1、配合专职教研员抓好教研工作。
本学期初,就和其它的教研员一起制定本学期计划。
(1)和许老师一起完成小课题结题工作
(2)积极参加教研,观摩县级评优课,并将所学知识用于指导教学,收获颇丰。
通过复习课的研讨和中考复习指导,给三年级的复习确立了目标,并在每次课后提出修改方案,交流复习计划,使三年级教学资源进一步整合,少走了弯路。
2、对自己高标准严要求,教研工作常抓不懈
(1)、认真开展集体备课活动,和同头老师坚持每日一交流,做到互通有无,共同进步,发扬集体精神,共享彼此资源,体现合作精神。
(2)、我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。平时推门听课达30节之多。我校教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋,听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。学校组织的各类公开课,我校老师都积极参加,通过此平台使年轻教师的业务水平得到迅速提高。我校教研气氛浓厚,在教研活动中,我们渐渐形成了群体意识、服务意识、教研意识。
(3)做为兼职教研员、我积极主动向有经验的老师学习,并虚心向各位同仁请教,用于指导自己的教学工作,并作专题讲座,受到老师们一致好评。
3、强化研究,勤奋工作
我埋头苦干,勤奋工作,认真做好三年级的教学工作。我一抓备课,自己带头备,并把每单元的教学计划在教研活动中和大家交流、研讨。二抓课堂,多次深入各班和各校听课,深入课堂,另外,我主抓三年级培优工作,认真备课,做好尖子生培养。
4、学习交流,扎实苦干
一学期以来,我多次外出听课学习。怀着虚心好学的精神,每场认真听课,认真记录,主动评课交流,会后研讨收获,反思每位上课教师课堂教学的得失,而且能及时和同行交流切磋,努力提高我们整体的课堂教学的水平,外出学习,开拓了我的眼界,提高了自己的业务。
回顾这一学期工作,紧张、忙碌而充实,在教研中得到成长,在学习中得到新知,在交流中获得启迪,也还有许多教研工作开展不尽人意,值得改进的地方很多,如实施高效课堂,在扭转教师的思想观念意识上,还有很多的工作要做,因而深感工作之艰巨,学科教研之重要,作为一名兼职教研员,我将更加努力学习,不断提高自身教研能力、创新能力、协调能力,我将更加勤奋工作,不断前进!
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