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幼儿园小班教师2024年终个人工作总结

2020-09-30 来源:客趣旅游网

  一学期很快地过去了,在各级领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下:

  一、现状分析:

  我班幼儿二十五人,其中男孩十二人,女孩有十三人,年龄在两岁半到三岁。其中十人是本期新插入的。本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和"三个代表"重要思想为指导,坚持"孩子第一"的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

  二、政治思想方面:

  1、本期在园领导组织下,观看学习了师德启示录和教师职业道德规范。在实际工作中把这种精神踏实奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。

  2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传“FLG”的歪理邪说,使自己的思想与党中央保持一致。

  3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

  4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。

  5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。

  三、业务工作内容

  (一)教研工作

  1、积极参加小班组的课题研究,仔细为新教师周碧上汇报课和教研课出力出策。认真听新教师的汇报课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。

  2、认真完成教研组长交给的任务,主讲小班教师如何开展游戏。

  (二)教学工作

  1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿爱护玩具,会收拾整理玩具,学会自己洗手,学会自己愉快进餐,愉快睡眠,自己上厕所等,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。促进了幼儿健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等及时给幼儿增减衣物,避免幼儿受热或着凉。开展符合本班实际的体育游戏,训练幼儿基本动作,锻炼幼儿身体动作的协调性,充分利用日光、空气、水等自然因素,对幼儿进行体格锻炼。培养幼儿活泼开朗的性格,增强了幼儿的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,从而使自己的交往能力得到了提高。

  2、环境创设:根据本班幼儿的实际特点和我班开展的亲子活动进行了环境的创设。比如:带孩子到公园进行户外亲子活动的照片以及六一庆祝活动的照片资料等。我们还布置了一些孩子喜欢的动物挂饰,以及节日彩带,气球等。

  3、常规教育:托班幼儿自控力差,一日生活的自理能力还很差,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:这学期新插入的幼儿,常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。刘诺言、娄润秋和简靖逸开学时,爱抢别人的玩具,现在也有了很大的进步。

  4、认真开展主题活动“家园共育”。结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,并制作了网络图,采取了家长助教,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日等多种形式,并随时记录幼儿的表现和张贴幼儿活动照片。让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展。

  5、认真开恨电脑课外教学活动。在活动前制定本期活动目标,活动内容,让幼儿在本期内能初步掌握Windows20xx以及Word20xx的使用方法,能在电脑里进行画画。并在每次活动完毕前让家长来检验所学内容。让家长放心。

  (三)保育工作

  保育工作是幼儿园的永久之重,特别是我班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。

  1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

  2、对特殊幼儿细心照顾。如刘诺言,孙若馨等体质差的幼儿在游戏之后要及时隔背,冯唯恒小朋友有疝气,不能运动量太,如果肚痛就必须平着抱一会,婷婷小朋友上厕所时常常容易打湿裤脚,要时时注意,发现湿了立即换好…….

  3、协助保健医生做好了卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。

  为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。

  (四)家长工作

  孩子年龄小,本期新生又多。家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,家长借阅,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

  通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。

  (五)、安全工作

  在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

  三、反思和今后改进方向

  这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

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