老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的题目是《学法、守法、共建和谐社会》。
法治作为人类创造的政治文明成果,在社会发展中越来越显示出不可或缺的重要作用。古希腊时期著名哲学家亚里士多德就提出了“法治应当优于一人之治”的思想。春秋时期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分贵贱都要遵从法令”的思想,战国时期的商鞅、韩非等人又在此基础上发展了“法治”思想。历经千年,法制思想越来越受到人们的关注,各国的法制体系也越来越完善。
依法治国,就是依照宪法和法律规定管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,也不因领导人看法和注意力的改变而改变。在我国,依法治国首先必须依照宪法治国。《中华人民共和国宪法》以法律的形式确认了全国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本大法,具有最高的法律效力。全国各族人民、国家机关和武装力量等一切组织和团体,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。宪法及其他普通法律的实施都是为了维护国家、社会的稳定,保障人民的正常生活。而知法、学法、守法是依法治国重要环节,是我们每一个公民应该履行的基本义务。
xx届六中全会,党中央提出了构建社会主义和谐社会的六个要求,即“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”,其中依法治国在构建和谐社会中发挥着重要作用,和谐社会的形成离不开健全的法制。
青少年是国家的希望和民族的未来,和谐社会的构建同样离不开我们的参与与付出,作为一名学生,我们要深深地意识到学法、守法的重要性。健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量,但如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐,最终害人害己。在我们的日常生活中到处都有法的影子,到处都需要遵守法的制约。早晨到校时同学们有没有遵守交通法规?受到利益诱惑时能不能做到依法作为?等等,这些都能体现我们是否具备高度的法制意识。联系我们在学校的生活,其实学校的校纪校规虽说不上法,但同学们是否能严格遵守也体现了同学们是否具备法律意识。以小见大,只有时时处处都能严格要求自己,才能逐步增强自己的法律意识,做一个守法公民。
同学们,如今我们生活在一个法治的社会,我们不仅要学法、懂法,更要守法、护法,不断增强法制观念,提高对宪法的认识,做一个具有高尚道德和高度法治观念的合格公民。让我们一起行动起来,弘扬法治精神,共建和谐社会。
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