1、活动目的：
为了充分挖掘传统节日的内涵，弘扬祖国优秀文化，激发师生的爱国情怀，激发学生在中秋佳节来临时熟悉、背诵、热爱、亲近经典，大队部在中秋前后组织开展了“满月民族圈传承经典主题活动
2、活动主题：
月圆国圆，继承经典
3、活动时间：
9月21日至10月10日
4、活动内容：
（1）中秋读月
（9月24日）国旗下的演讲——“我希望人们能长寿，分享千里美景。告诉学生中秋节的起源，并建议每个学生在中秋节期间实现“家庭圈——帮助他们的父母尽他们所能；“人脉圈-向远方无法团聚的亲人发送节日祝福信息；“民族圈--为祖国的繁荣富强和早日统一树立理想
2.（9月24日至9月28日）收集与中秋节有关的故事、诗歌和书籍，并在晨会班的每节课上开展相关活动
（2）中秋追月
1.（9月24日至9月28日）各中队组织学生收集有关中秋节起源、传统民俗、轶事、诗歌和句子的信息，并将其展示在教室布局和黑板报的“特色部分
2.（9月24日至9月28日）每个中队应改进班级或黑板报上的“愿望墙。学生可以在“心上写下他们想表达的节日愿望，并向同学、亲戚、老师和长辈表达这些愿望。
3.（9月28日）各中队举行以“传承经典，吟诵中秋为主题的中秋诗会。收集和阅读有关中秋节的古典诗词，在品尝月饼和背诵古诗的过程中感受团圆和谐的快乐，增进学生之间的友谊
（3）中秋赏月：
1、开展“弘扬美德，共度中秋亲子互动活动，鼓励学生为家长制作中秋贺卡，帮助长辈做家务，与家人一起品尝月饼、赏月，感受家庭团圆的快乐。（1级和2级）
2、开展“快乐体验、温馨中秋志愿者活动。学生们利用这个又小又长的中秋节给长辈们送月饼和温暖，并写一本体验日记。（3级和4级）
3.“圆月画中秋：在五年级假期完成一份以“中秋节为主题的节日小报；在六年级假期完成一份以“经典阅读为主题的节日小报。（每个中队5份）
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