教学党支部党员“一帮一”结对子活动方案
为更好地配合“创先争优”活动,充分调动党员的积极性,经党支部讨论研究决定,教学党支部拟从现在开始开展“一帮一”结对子活动,活动方案如下。
一、活动的宗旨
充分发挥党员先进性,先进带动并帮扶后进,营造良好的校园环境和积极向上的校园氛围。通过发挥党员的先锋模范作用,使帮扶班级树立良好的班风、学风。
二、活动时间
20xx年4月—20xx年6月
三、活动对象及被帮扶的主要对象
活动对象:教学党支部全体党员。
被帮扶的主要对象:特殊班级的特殊学生(如思想落后学生、家庭贫困学生、学习后进生、行为偏差生)
四、“一帮一”结对子活动形式
每名党员负责帮助某一个班级中的某些特殊学生。
五、活动内容
(一)每个党员通过了解所帮扶班级学生的学习、生活等情况,帮扶有困难的学生,明确所帮扶对象所需要的帮助。
(二)做好统计表。掌握有困难学生的思想、学习、生活情况,落实其在帮扶过程中的进步情况,制作好如帮扶目标及计划表、追踪调查表及谈话记录等表格。
(三)帮扶内容
1、思想帮扶。经常性地与该生沟通、联系,做好引导教育工作或思想转化工作。对心理有问题的学生,要进行耐心辅导。
2、学习帮扶。激发该生学习兴趣,帮助其消除厌学心理,提高其学习的自觉性。
3、生活上,明确该生生活中的困难,提出帮助其解决生活困难的方法。
4、行为规范帮扶。明确该生养成习惯上存在的问题,提出帮助其解决办法。通过鼓励、激励、监督等形式,培养其养成良好的行为习惯。
六、“一帮一”结对子活动的检查及考核
1、帮扶工作由党支部定期检查,原则上每个月检查一次,通过检查党员的帮扶材料,重点到班级通过访谈调查,来考核党员帮扶效果。
2、每个学期综合考核。每个党员期末前两周,作出帮扶总结材料。
3、党支部结合党员的帮扶总结材料,重点看被帮扶对象的实际效果,对每位党员给出帮扶考核结果。
4、对表现突出的党员,在支部大会上进行鼓励或表彰,并把帮扶考核的结果作为评先、评优、评奖的主要依据之一。
七、本活动方案由教学党支部负责解释。
八、本活动方案自公布之日起执行。
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