初冬时节,寒意阵阵袭来,然而,我却怀着一颗炽热的心走进德阳市第一小学,因为我有幸参加了在这里举行的跟班学习,再次过一把当学生的瘾。这次的跟班学习,真的很感谢这里的领导和老师,刚开始在这里还有点不习惯,走进去后,感受到这里的气氛有点像是在自家办公室一样,也就没有了陌生感。这次学习,让我受益不浅,也有很深的学习感受:
一、品牌立校,凸显特色
在这次的跟班学习中,让我感受最深的是学校的品牌意识非常强。学校以秉承“责任立身,乐学成志〞的校训,全面实施素质教育,让学生“快乐地学习,健康地成长〞,以培养健康文明,个性鲜明,活力聪明的全面开展的一代新人作为育人目标,逐步形成“爱好一项运动,健康一生;学会一样艺术,情趣一生;传承一门国学,儒雅一生〞的“合格+特长〞的新型育人模式,努力打造责任立学,责任立志,责任立身,责任立校的“责任〞品牌学校。
结合传统的国学文化,以校园为平台,建造了诗歌大道,书画国画墙,充分表达校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,以“老〞带“新〞充分发挥各品牌教师、骨干教师、学科带头人的作用,成功打造出一支高素质的.教师队伍。
二、科学管理,硕果累累
在这次的跟班学习中,我首先来到学校综合楼的荣誉室,走进去真是令人眼界大开,各种荣誉扑面而来,市级的、省级的、国家级的、与国外交流获得的学校领导向我们介绍了学校管理、办学理念、活动开展等情况,图文并茂,我深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用,使学校的各项工作有条不紊的开展和进行,活动如此多的殊荣是实至名归。
很荣幸有此时机,观摩了学校举行的“校园阳光好声音播音员选拔赛〞的决赛。这次活动学校是组织者,家长是评委,学生是主持人,25位选手的精彩表演赢得了一阵阵热烈的掌声,也让我们不仅仅是大饱眼福。 素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面开展,并开展学生的个性特长。因此,他们在重视常规教学的过程中,以开展学生的特长为主,开设了有利于学生成长的特色班,充分发挥各类学生的特长,张扬学生个性。
三、取长补短,真心交流
我听了曾老师讲《盘古开天地》后,就觉得自己的课堂控制能力还感不够,大局部上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通 17 / 18
过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,令我感动不已的是,老师下课进了办公室,大家就会聚在一起讨论,交流一下各自上这堂课的教学体会,交流一下各自上课和处理问题的方式,在反思中取长补短,肯定有利于今后的教学工作。 学校每天不是有观摩课,就是有汇报课。只要有时间的老师都会主动去听,听完后大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,还把自己的建议写下来,出谋献策,充分表达了“众人拾柴火焰高〞的“责任〞教学。
作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上,还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比拟全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。
作为一名教师,要做到全面、准确的实施完成新课标教学,还需要不断的学习,立足于自身的教学经验,汲取他人的优点,在教育教学中反复地实践、不停地反思、不断地提高。
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